【總結(jié)】13導(dǎo)體和絕緣體一、教學(xué)目標(biāo):1、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)區(qū)分各種材料是否能導(dǎo)電。2、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證各種材料是否導(dǎo)電。3、能說(shuō)出對(duì)實(shí)驗(yàn)材料分類的依據(jù),并進(jìn)行分類和記錄。4、能分別舉例說(shuō)明有的材料容易導(dǎo)電,有的材料不容易導(dǎo)電。5、能用自己的話解釋導(dǎo)體和絕緣體的概念。6、能鑒別常見行為是否符合安全用電
2025-11-10 14:45
【總結(jié)】小貓和小鳥的都是怎么出生的,有什么不一樣呢?動(dòng)物的兩種基本的繁殖方式,即胎生和卵生。動(dòng)物生殖特例:無(wú)性生殖凡不涉及性別,沒(méi)有配子參與,不經(jīng)過(guò)受精過(guò)程,直接由母體形成新個(gè)體的繁殖方式統(tǒng)稱為無(wú)性生殖.無(wú)性生殖在生物界中較普遍。海馬唯一一種雄性懷孕的動(dòng)物。再舉出一
2025-11-25 17:33
【總結(jié)】小鳥,小鳥教學(xué)目標(biāo)通過(guò)教唱《小鳥,小鳥》,讓學(xué)生感受歌曲中小鳥雀躍和展翅高飛的形象,激發(fā)學(xué)生樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。用富有彈性的、優(yōu)美舒展的歌聲唱好這首歌。教學(xué)重難點(diǎn)1、6/8拍弱起小節(jié)的節(jié)奏練習(xí)及旋律演唱。2、演唱時(shí)注意1音到6音的六度音程的音準(zhǔn)。教學(xué)準(zhǔn)備[來(lái)源:om]電
2025-11-19 03:29
【總結(jié)】人音版小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《春意——小鳥小鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.“春天”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來(lái)臨,本課匯編了一組描繪春意的音樂(lè)作品。讓我們?cè)谝魳?lè)的感染下,進(jìn)一步激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)?!洞核犯惺軘M人化的“春水”活潑、頑皮的形象。聆聽《致春天》感受樂(lè)曲對(duì)春天的描繪,尤
2025-11-10 14:46
【總結(jié)】春天的小鳥歌曲《小鳥小鳥》?春天有碧綠的小草、盛開的小花、和煦的春風(fēng),?多像一幅美麗的畫卷。?在這幅畫卷上還有一樣重要的東西,它為畫卷增添了許多生氣。?大家來(lái)猜猜是什么呢?小鳥小鳥?讓我們看看這些可愛(ài)的小鳥吧!春天小鳥的叫聲?同學(xué)們你們聽過(guò)小鳥的叫聲嗎??小鳥的叫聲是
2025-12-02 03:58
2025-12-03 16:32
【總結(jié)】17.走近科學(xué)家教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課從科學(xué)家的故事入手,組織學(xué)生通過(guò)查閱資料,了解科學(xué)家對(duì)人類社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),體會(huì)到科學(xué)家所取得的輝煌成就與他們所具有的科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)的思維方式及淵博的科學(xué)知識(shí)有直接的關(guān)系,體會(huì)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人們生活和社會(huì)進(jìn)步的作用。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能設(shè)法收集有關(guān)科學(xué)家和某項(xiàng)科技發(fā)展的
2025-11-10 04:46
【總結(jié)】16、磁的應(yīng)用一、科學(xué)探究目標(biāo):1.能說(shuō)出搜集有關(guān)應(yīng)用磁鐵解決生活和生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的信息資料的方法。2.能通過(guò)觀察和測(cè)試,找出哪些日常生活用品中使用了磁鐵。二、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):1.愿意關(guān)注磁鐵在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用情況。2.能從別人那里獲得有關(guān)磁鐵在實(shí)際生活和生產(chǎn)中應(yīng)用的實(shí)例。三、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)l.能列舉我
【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)(下)導(dǎo)學(xué)案主備人:審核人:班級(jí):五(1)學(xué)生姓名:課題山脈的變化課型新知探究編號(hào)DCXX5413學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第56—60頁(yè)學(xué)具準(zhǔn)備山脈(巖石)變化的資料、實(shí)驗(yàn)材料學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)查閱資料我能了解山脈變化的基本原因。2、我能獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證哪些自然力量對(duì)山脈產(chǎn)生影
【總結(jié)】——人類的幫手人類——智慧想一想比比誰(shuí)說(shuō)出的工具多,作用全生活中的工具體驗(yàn)工具對(duì)我們的幫助使用工具不使用工具完成任務(wù)所需要的時(shí)間是否省力任務(wù)完成效果短長(zhǎng)省力費(fèi)力效果好效果差工具帶給我們的便利?使用的時(shí)間?是否省力?任務(wù)完成效果
2025-12-04 15:49
【總結(jié)】進(jìn)入情境:地球上的巖石是由多種礦物組成,礦物是人類生存重要的自然資源,關(guān)于礦物你都知道些什么?自主學(xué)習(xí):1、認(rèn)識(shí)常見礦物的性質(zhì)。(1)你們想研究礦物的哪方面的知識(shí)呢?怎樣研究?需要什么工具?請(qǐng)各小組商量一下,可以參考課本76頁(yè)小朋友的研究方法。(2)哪個(gè)小組先來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備研究礦
2025-11-08 15:55
【總結(jié)】怎樣才能省力我國(guó)古代修建長(zhǎng)城這一偉大建筑時(shí),經(jīng)常使用斜面來(lái)把沉重的木料和石塊滾到或拉到高處,有時(shí)也用杠杠或滑輪來(lái)提高重物。早期的人類主要依靠自己的肢體來(lái)完成一些費(fèi)力費(fèi)時(shí)的勞動(dòng)。拔圖釘比賽觀察書中圖片,共有幾種方法拔圖釘?討論并回答我們還可以使用哪些
2025-12-02 15:55
【總結(jié)】猜謎語(yǔ)你哭它也哭你笑它也笑要問(wèn)它是誰(shuí)只有你知道7C中小學(xué)課件!7C中小學(xué)課件實(shí)驗(yàn)材料:平面鏡、帶縫隙的硬紙板、手電筒、紙和尺子。實(shí)驗(yàn)步驟:讓手電筒發(fā)出的光通過(guò)縫隙照到鏡子上,觀察光的傳播路線。7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件?物體反射光
【總結(jié)】(冀教版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元常見的材料塑料一、教學(xué)目標(biāo):;對(duì)于有關(guān)塑料性質(zhì)的問(wèn)題,能夠提出自己的猜想,并能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想是否正確;能從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。;能分別舉出兩個(gè)實(shí)例說(shuō)明塑料制品給人類生活帶來(lái)的好處和引起的環(huán)境問(wèn)題。,并能用三個(gè)以上的實(shí)例說(shuō)明塑料的用途;能舉例新材料的性質(zhì)和用途;能舉例說(shuō)出物品的
2025-11-19 10:30
【總結(jié)】4、人體的組成一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):1、能用類比的方法舉例說(shuō)明人體的構(gòu)成。2、能借助丁具(顯徽鏡或放大鏡)觀察微小的物體。3、能與其他同學(xué)一起分析各種細(xì)胞的外形有什么區(qū)別。4、能歸納出絕大多數(shù)生命體是由細(xì)胞構(gòu)成的。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):能用自己的話說(shuō)明人體的系統(tǒng)、器官、組織和細(xì)胞之間的關(guān)系,同時(shí)說(shuō)出
2025-11-10 07:24