【總結(jié)】《搖籃曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、欣賞、感受與“母愛(ài)”有關(guān)的藝術(shù)作品,引發(fā)學(xué)生的關(guān)注與思考。2、學(xué)習(xí)歌曲《搖籃曲》,并能有感情地演唱。3、指導(dǎo)學(xué)生用有氣息支持的連音唱法和以柔和、甜美的音色,舒緩,恬靜,安逸的情緒學(xué)唱這首世界著名的藝術(shù)歌曲,感受歌曲柔情、真摯的母愛(ài),擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野。4、鼓勵(lì)學(xué)生用課堂樂(lè)器進(jìn)行練習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn):
2025-11-19 10:13
【總結(jié)】《彼得與狼》教案教學(xué)目標(biāo)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]課堂樂(lè)器音響PPT教學(xué)過(guò)程[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
2025-11-10 13:56
【總結(jié)】第五課:《快樂(lè)的小鳥》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解小鳥的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩,學(xué)會(huì)運(yùn)用點(diǎn)、線、色表現(xiàn)小鳥。并學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)小鳥頭飾。2、過(guò)程與方法:通過(guò)看小鳥圖片、聽(tīng)小鳥歌唱、描述小鳥形象、表演小鳥動(dòng)作的學(xué)習(xí)方式感受小鳥的美麗和快樂(lè),激發(fā)學(xué)生描繪小鳥的熱情。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體驗(yàn)做小鳥的樂(lè)趣,懂得愛(ài)護(hù)小鳥、保護(hù)環(huán)境。提高學(xué)生的繪畫能力、動(dòng)
2024-11-28 17:38
【總結(jié)】小學(xué)音樂(lè)《在葡萄架下》說(shuō)課稿老師們大家好!今天我說(shuō)課的題目是《在葡萄架下》,選自湘教版的小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)第一學(xué)期第七課,本首歌曲調(diào)活潑歡快,歌詞簡(jiǎn)潔明快,歌曲中多次出現(xiàn)的切分節(jié)奏和裝飾音效果更是增添了濃郁的新疆地方色彩。對(duì)于五年級(jí)學(xué)生而言,新課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定:1、在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)淺顯的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握簡(jiǎn)易的音樂(lè)基本技能,培養(yǎng)初步的音
2025-11-10 07:13
【總結(jié)】《老鳥,小鳥》教學(xué)目標(biāo):1、能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《老鳥,小鳥》,并通過(guò)演唱歌曲,感受愛(ài)心奉獻(xiàn)的美好與甜蜜。2、能積極地參與二部合唱,從中享受集體合作表現(xiàn)音樂(lè)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)《老鳥,小鳥》這首二部合唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生用和諧的聲音演唱好歌曲。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:(一)發(fā)聲練習(xí)
2025-11-10 11:45
【總結(jié)】欣賞,思考我們可以添加什么,看起來(lái)使春天更具有生機(jī)活力呢?牛羊、蝴蝶、蜻蜓等。沒(méi)有小鳥的大自然,缺少了生機(jī)活力,快看他們唱著歌來(lái)了!有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版學(xué)習(xí)??輕快的,活潑的,愉快的,優(yōu)美舒暢的。樹林,花朵,小鳥,草地,湖邊,山崗等。
2024-12-07 13:49
【總結(jié)】吹起羌笛跳鍋莊教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。能力目標(biāo):加深學(xué)生對(duì)少數(shù)民族善良、樸實(shí)、豪放、能歌善舞的特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。情感目標(biāo):在音樂(lè)活動(dòng)中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》[來(lái)源:]教學(xué)難點(diǎn):在音樂(lè)活動(dòng)中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)準(zhǔn)備課
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件兩頭尖尖像月牙,水上行走就靠它。7C中小學(xué)課件搖船調(diào)臺(tái)灣民歌7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件
2024-12-11 03:58
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1通過(guò)欣賞,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,使學(xué)生樂(lè)于參與音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。2通過(guò)欣賞使學(xué)生初步接觸歐洲古典音樂(lè),掌握?qǐng)A舞曲的特點(diǎn),感受樂(lè)曲的不同情趣,擴(kuò)展音樂(lè)的認(rèn)知領(lǐng)域。3培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美能力,有感情演唱歌曲的能力,語(yǔ)言表達(dá)能力和概括能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):
2024-12-13 10:03
【總結(jié)】《拉庫(kù)卡拉查》教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《拉庫(kù)卡拉查》。教學(xué)目標(biāo):1、能夠熟練地演唱歌曲《拉庫(kù)卡拉查》。2、了解墨西哥民歌特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn):熟練并有感情地演唱歌曲《拉庫(kù)卡拉查》。教學(xué)過(guò)程:(一)聆聽(tīng)歌曲:出示歌曲完整聆聽(tīng),感受音樂(lè)明快的節(jié)奏、歡暢的歌詞。(聽(tīng)第1遍,聆聽(tīng)前讀歌名。)你覺(jué)得這首墨西哥民歌的音
2024-11-28 17:24
【總結(jié)】小雞叫聲嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰小鴨叫聲呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷小貓叫聲喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵鉗子一雙,尖刀八把,身披鎧甲,橫行天下。謎語(yǔ)
2024-12-11 03:59
【總結(jié)】編織的歷史編織的方法材料的選擇創(chuàng)作與欣賞義務(wù)教育教科書《美術(shù)》(湘版)六年級(jí)上冊(cè)第4課很久很久以前,人們就開(kāi)始用柳條、藤蔓來(lái)編織器物。因時(shí)代變遷,編織工藝與造型日趨完善、精美。手工籃筐也一直深受人們的喜愛(ài)。提倡環(huán)保的現(xiàn)在,手工籃筐更顯珍
2025-11-08 09:11
【總結(jié)】密密麻麻音樂(lè)劃船劃船1=F2/4西班牙民歌張寧譯配533|422|1234|555|533|422|1、輕輕搖,輕輕搖,船兒水中
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】《春曉》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過(guò)歌曲《春曉》的學(xué)習(xí),感受音樂(lè)與古詩(shī)的完美結(jié)合,對(duì)以我國(guó)古典詩(shī)詞為題材的現(xiàn)代音樂(lè)作品有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。2、通過(guò)用不同的速度來(lái)演唱歌曲《春曉》,體會(huì)不同的速度對(duì)音樂(lè)情緒和音樂(lè)形象所產(chǎn)生的作用。3、學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜歡的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《春曉》。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
【總結(jié)】教案本學(xué)期第節(jié)年月日第周星期第節(jié)課題6、小鳥和小貓(1)課型教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能保持與發(fā)
2025-11-10 02:08