北師大版英語五上unclejack’sfarm教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-25 01:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 . S2: I want to play with friends. … OK. Watch and listen. S1: I’m going to the zoo. S2: I’m going to the park… 通過復(fù)習(xí)已學(xué)的句型，創(chuàng)設(shè)情景，找到與所授新知的契合點(diǎn)，讓學(xué)生自然地向故事過渡，從而引出本課的重點(diǎn)部分。 自制多媒體課件 5’ farm.（板書課題） 新課講解 整體視聽 故事。 （ 1） 第一遍，不帶文字播放。教師提問： What are Ann and Ken going to do? （ 2） 第二遍 ， 帶文字播放 。教師提問： What’s the weather like？ （ 3）教師引導(dǎo)學(xué)生回答剛才的問題 ： What’s the weather like？ In which picture? Can you read? 教師根據(jù)學(xué)生的回答 在黑板上畫出下雨、晴天的圖 。 分圖處理故事內(nèi)容 （ 1）處理第一幅圖： OK , this time, let’s talk about some pictures. First, let’s talk about picture 1. Listen. Ann and Ken are going to visit Uncle Jack, yes or no? Can you read the sentences? (2) 處理第六幅圖： T: OK, let’s talk about picture 6. Look, Uncle Jack has a big farm, it’s very beautiful, this is Uncle Jack’s farm.(出示農(nóng)場的圖片貼在黑板上 ) Watch the cartoon. Answer the question： They are going to visit Uncle Jack. watch and listen. S:Picture4. It’s going to rain this morning. But it will be fine in the afternoon. Ss:Yes. Read the sentence. (35 個(gè)學(xué)生 ) Answer the questions. S: Yes. Guess. S1: Catch the fruit. S2: Ride horses. S3: feed the 引出主題，幫助學(xué)生初步理解和感知故事大意，把握故事主要信息 通過針對性的設(shè)問，引導(dǎo)學(xué)生對故事重點(diǎn)的關(guān)注并加以解決，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，啟發(fā)思維。 配套光盤和主人公的圖片
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1