北師大版英語(yǔ)一上unit1hello教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-08 00:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 Boys and girls, today I bring a new friend “Teddy”. Know: Mocky, Ken, Ann, Uncle Booky. Say hello to your partner. Explain: Hello/Hi. Presentation Practice Extension Summary amp。Homework Learn to say. Learn the song of P5. Learn Text. Watch a video of “Hello/Hi’. Show time. Learn a new song. 【 設(shè)計(jì)意圖 ： 先介紹一個(gè)新朋友“ Teddy”引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)看視頻讓學(xué)生對(duì)“ Hello/hi”有初步的認(rèn)識(shí) ?！? 2. Know: Mocky, Ken, Ann, Uncle Booky. ① Have three students to be Mocky, Ken, Ann and introduce themselves. ② Learn to read “Mocky, Ken, Ann”. ③ Have other students to be Mocky, Ken, Ann and say hello to their friends. ④ Know Uncle Booky. 【 設(shè)計(jì)意圖 ： 讓三名學(xué)生分別扮演 Mocky, Ken, Ann，并作自我介紹。由于是學(xué)生扮演能較好地吸引孩子們的注意力，學(xué)習(xí)起來(lái)也更有趣。學(xué)生能讀這幾個(gè)人名后，再讓別的學(xué)生來(lái)扮演，并和其他學(xué)生打招呼，一年級(jí)的學(xué)生都很喜歡表演，因此有機(jī)會(huì)讓他們出來(lái)扮演是很開(kāi)心的。學(xué)會(huì)這三個(gè)人名后，最后才學(xué) Uncle Booky，因?yàn)橐幌伦訉W(xué)四個(gè)學(xué)生沒(méi)那么容易接受，而且 Uncle Booky 對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難讀，因此放到后面。 】 3. Say hello to your partner. ① Say hello to your partner. ② Check 【
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