人教版思想品德七下第四課人生當自強人生自強少年始word學案(編輯修改稿)
2024-12-25 00:46 本頁面
【文章內容簡介】 城殘疾人文化藝術團登上了太原工人文化宮的舞臺，為太原市民奉獻了“歌唱祖國，感恩社會”大型義演。殘疾人藝術家們精彩的演 出感染了所有現(xiàn)場觀眾，這主要是因為（ ） ①感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德②感受恩節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日③殘疾演員不畏艱難、自立自強的精神感動人心④工人文化宮的舞臺壯觀美麗 A①②③④ B①②③ C①③ D②③ 今年 18 歲的楊彬 3歲時被電擊導致比臂截肢，面對生活，他選擇了堅強。他慢慢學會了用腳寫字，并在父母、老師、同學和好心人的關愛下，他順利完成了小學和中學的學業(yè)。今年高考，楊彬又以 509 分的成績順利考入三峽大學。對此說法正確的是（ ） ①自強的人具有堅 強的意志②自強的人能戰(zhàn)勝所有的困難和挫折③自強的人會激勵自己為實現(xiàn)目標而積極進取④自強的人會對未來充滿希望和憧憬 A①②④ B①②③④ C②③④ D①③④ 2020 年 11 月 23 日，溆浦召開感動溆浦人物優(yōu)秀事跡報告會，報告會上 20 歲的王明光說：“我的眼睛看不見，可我的手還在，我要用雙手養(yǎng)活自己，做一個對家庭、對社會有用的人?！? （ 1） 王明光身上體現(xiàn)了哪一種可貴的品質？ （ 2） 這種心理品質有什么作用？ 第二課時 少年能自強 學習目標 知道自強地一種精神，是一種美好的道德品質。 了解自強精神的主要表現(xiàn)。 學習重點及難點 重點：自強精神的表現(xiàn) 難點：如何培養(yǎng)自強能力 學習流程： 一、自主學習 （一）填空 要自強，首先要樹立 。沒有理想，就沒有 ，就會在困難面前放棄努力。有了理想，就有了奔頭，就有了進取的恒久動力。 為 執(zhí)著追求，是所有 的共同特點。真正的強者確定了自己的目標后，就會不屈不撓地堅持，矢志不移地奮斗，直到成功。 能夠戰(zhàn)勝 的人，必定能自強。人最大的敵人不是別人，而是自己，自強的人能夠勇于并善于戰(zhàn)勝自己的
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