【總結(jié)】第四課走進(jìn)青春——成長(zhǎng)不煩惱小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照.小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好.一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高.隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了.小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶.但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了.
2025-08-04 16:28
【總結(jié)】第四課第四課時(shí)閱讀我國(guó)人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈?guó)人口現(xiàn)狀有哪些特點(diǎn)?觀察與思考第一組數(shù)字:到2020年1月6日,我國(guó)人口已達(dá)到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬(wàn)。第二組數(shù)字:我國(guó)人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年
2025-10-02 11:18
【總結(jié)】《人生自強(qiáng)少年始》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、懂得自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)和作用,懂得自強(qiáng)要從少年開始。2、感受自強(qiáng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大作用。3、初步培養(yǎng)自強(qiáng)的生活態(tài)度,渴望做一個(gè)自強(qiáng)的人?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】自強(qiáng)的含義【教學(xué)重點(diǎn)】自強(qiáng)的含義;自強(qiáng)是通向成功的階梯?!菊n前準(zhǔn)備】搜集有關(guān)謳歌自強(qiáng)不息精神的人物和事跡。Ppt課件
2024-11-18 17:16
【總結(jié)】第二節(jié)少年能自強(qiáng)理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!蟹?托爾斯泰調(diào)查結(jié)果結(jié)果:發(fā)出表格72份收回表格72份目標(biāo)不清楚23人占%目標(biāo)不太清楚37人占%
2024-12-08 16:20
【總結(jié)】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)為人生理想執(zhí)著追求,是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)要自強(qiáng),首先就要樹立堅(jiān)定的理想活動(dòng)一你的理想和目標(biāo)是什么,你為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)制定了什么計(jì)劃?有關(guān)學(xué)者對(duì)智力、環(huán)境、學(xué)歷等條件差不多的年輕人進(jìn)行了25年的調(diào)查。主題是:目標(biāo)對(duì)人有何影響。發(fā)現(xiàn)27%的人沒(méi)有目標(biāo),60%的人目標(biāo)模糊,10%的人有清晰而短期的目標(biāo),
2024-11-26 20:46
【總結(jié)】第四課人生當(dāng)自強(qiáng)第一課時(shí)人生自強(qiáng)少年始學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道自強(qiáng)地一種精神,是一種美好的道德品質(zhì)。2、了解自強(qiáng)精神的主要表現(xiàn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):什么叫自強(qiáng)難點(diǎn):如何區(qū)別自強(qiáng)學(xué)習(xí)流程:一、自主學(xué)習(xí)(一)填空1、自強(qiáng)是指對(duì)未來(lái)充滿、永遠(yuǎn)向上、奮發(fā)進(jìn)取的
2024-11-19 00:46
【總結(jié)】九年級(jí)第四課《了解基本國(guó)策與發(fā)展策略》同步檢測(cè)一、單項(xiàng)選擇題1.2021年5月,在剛剛結(jié)束的WTO對(duì)華第二次貿(mào)易政策審議中,中國(guó)贏得了WTO成員的普遍贊賞和高度評(píng)價(jià)。智利代表指出:“感謝中國(guó),使我們大家的生活都變得更美好?!奔尤胧蕾Q(mào)組織不僅使中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了巨大變化,也使其他成員從中受益,為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。這表明()
2024-12-01 21:21
【總結(jié)】;小兒腦癱;到了這么幾天————這幾天.”小可見他身受劇痛.”刷.兩對(duì)廝殺.是我專程趕去告訴孫將軍的.手臂跌下.但箭花錯(cuò)落.冷冷說(shuō)道:“你笑得早了點(diǎn)兒.便隱開她的手.從窗子瞧去.有本事你就來(lái)取.這時(shí)和莫斯同來(lái)的助手.加意提防.”紅面老人接過(guò)幾看.嘆口氣道:“沒(méi)多久.這可不是怪事?我攜帶你們兄妹和天瀾同行.人天共誅.立刻便可出來(lái)
2025-08-16 01:01
【總結(jié)】他,七歲喪父,從小缺少父愛(ài);他,從小懷揣著成為音樂(lè)家、美術(shù)家的夢(mèng)想;他,十五歲從天津支邊來(lái)到五原插隊(duì)落戶,理想破滅;他,中年時(shí)面臨喪妻的危險(xiǎn),妻子經(jīng)歷三次大手術(shù);他,四十三載風(fēng)雨春秋扎根河套農(nóng)村至今;他,在第二十三個(gè)教師節(jié)走進(jìn)人民大會(huì)堂手捧“全國(guó)模范教師”、“全國(guó)中小學(xué)德育先進(jìn)工作者”兩項(xiàng)殊榮。
【總結(jié)】觀察、觀觀察察分析:?堅(jiān)硬?冰涼?光滑?透明玻璃質(zhì)感的材料?玻璃玻璃給人一種晶瑩剔透的感覺(jué)高雅、華麗觀察、分析:?堅(jiān)硬?冰涼?粗糙?厚重石制材料
2025-03-13 16:33
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)觸摸美麗———第四課百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)美在哪里??味覺(jué)美→很好吃、味道美?嗅覺(jué)美→花香、香水?視覺(jué)美→好看??心靈美→人的品格(內(nèi)在美)。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)總結(jié):對(duì)于我們的眼睛,
2024-11-30 05:11
【總結(jié)】第四課???????教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)?掌握泰語(yǔ)的聲調(diào)調(diào)值、聲調(diào)符號(hào)及各個(gè)聲調(diào)的名稱。?掌握中輔音與長(zhǎng)短元音的拼音規(guī)則。?一、泰語(yǔ)聲調(diào)和聲調(diào)符號(hào)?泰語(yǔ)的聲調(diào)劃分十分嚴(yán)格,不同的聲調(diào)就有不同的詞義,泰語(yǔ)的聲調(diào)以中輔音為標(biāo)準(zhǔn)有五個(gè)聲調(diào),用四個(gè)聲調(diào)符號(hào)來(lái)表示。即:?“?”??????
2025-09-19 12:20
【總結(jié)】空間與層次教材分析本課屬于造型表現(xiàn)·領(lǐng)域。如何在二維空間的平面上表現(xiàn)三維空間。本課帶領(lǐng)我們走進(jìn)風(fēng)景畫的世界。通過(guò)同學(xué)們熟悉的南京本土的風(fēng)景圖片和畫家多種表現(xiàn)技巧的繪畫作品。以“景”為點(diǎn),以“空間與層次”為線,以“意境”為結(jié),來(lái)認(rèn)識(shí)了解繪畫的空間與層次,欣賞與表現(xiàn)空間與層次獨(dú)特的藝術(shù)效果。探究風(fēng)景畫的“空間”的表現(xiàn)特點(diǎn)-:形體透視和色彩透視在繪
2024-11-19 20:04
【總結(jié)】第四課了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略測(cè)試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共100分。第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意的答案。請(qǐng)你將正確答案的字母填在后面的括號(hào)內(nèi)。每小題3分,共60分。)1.2021年2月7日,我國(guó)老齡委發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,截至2021
2024-11-29 23:02
【總結(jié)】案例探究1:該公交公司《員工守則》中的規(guī)定合理嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)自己的看法。一、勞動(dòng)者的尊嚴(yán)在一輛公交車上,一名乘客因中途下車的要求被拒而對(duì)司機(jī)與售票員破口大罵,但司機(jī)與售票員始終笑臉相迎。原因很簡(jiǎn)單:公交公司的《員工守則》規(guī)定,對(duì)乘客要“打不還手、罵不還口”。服務(wù)人員若“還手”
2024-11-23 14:07