八下開(kāi)學(xué)第一課教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八下英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課教案一、問(wèn)候Helloeverybody,longtimenosee.nicetoseeyouhere.Thespringoftheyearofhorsehase!.Weleback!Ihaveastrongsenseofdutyandhumor.Actually,Ialways

2024-11-22 02:55

人教版思想品德八下第八課消費(fèi)者的權(quán)益我們享有上帝的權(quán)力word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們享有上帝的權(quán)力教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解什么是消費(fèi)和消費(fèi)者，知道消費(fèi)者依法享有的合法權(quán)利，理解保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的必要性，明確法律保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的同時(shí)，消費(fèi)者也要履行自己的義務(wù)。能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，能夠運(yùn)用消費(fèi)者的九大基本權(quán)利來(lái)指導(dǎo)實(shí)際消費(fèi)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：提高消費(fèi)者的

2024-11-29 03:17

國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人民當(dāng)家作主的國(guó)家云龍鎮(zhèn)中學(xué)周慧蘭開(kāi)國(guó)大典聽(tīng)到毛主席這鏗鏘有力的聲音，全國(guó)人民在歡呼雀躍，從心底感謝毛主席，感謝共產(chǎn)黨，為什么？暢所欲言?(1)討論交流：你感受到或你了解到有哪些事物或事例可以體現(xiàn)出在我國(guó)人民是國(guó)家的主人？(2)觀察國(guó)徽：理解國(guó)徽的內(nèi)涵。?國(guó)家性質(zhì)：我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為

2025-05-09 23:17

思想品德八下教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】成都石室白馬中學(xué)××學(xué)科×年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)備注（教學(xué)反思學(xué)困生輔導(dǎo)）第一單元　自然的聲音??單元教學(xué)內(nèi)容分析?第一課??自然的聲音?第一節(jié)???生活的必需第二節(jié)?生存的空間?第二課

2025-06-10 00:36

人教版思想品德八下第六課終身受益的權(quán)利珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前提問(wèn):1、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)教育、受教育權(quán)和義務(wù)教育的涵義。2、請(qǐng)談?wù)劷逃淖饔谩?、你是怎樣認(rèn)識(shí)“義務(wù)教育”的顯著特征的？（一）維護(hù)受教育權(quán)利（二）履行受教育義務(wù)社會(huì)透視?八年級(jí)學(xué)生張剛的家庭困難了，父母讓張剛輟學(xué)打工貼補(bǔ)家用。?初中生李華家境還不錯(cuò)，但父母認(rèn)為現(xiàn)在即使是大學(xué)生畢業(yè)后也難找到好工作，花幾萬(wàn)塊上大

2024-12-08 09:33

人教版思想品德八下第六課終身受益的權(quán)利珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我們有受教育的權(quán)利，不能因?yàn)槲覀冐毨Щ蛘咂渌蛭覀冇惺芙逃牧x務(wù)，也不能因?yàn)槲覀冐毨Э纯催@些孩子，我們要珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)維護(hù)受教育權(quán)利1、受教育是法律賦于我們的基本權(quán)利，是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。2、我國(guó)法律保護(hù)公民享有教育權(quán)。當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵害時(shí)，我們可以采用非訴訟和訴訟方式予以維護(hù)

2024-12-08 16:16

人教版思品八下我們享有廣泛的權(quán)利word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)思品學(xué)科《我們享有廣泛的權(quán)利》導(dǎo)學(xué)案集體備課時(shí)間：上課時(shí)間：課型：新學(xué)主備：參與人：定稿：班級(jí)：學(xué)生姓名：小組名稱：師生附記：學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：我國(guó)公民享有的基本權(quán)利；如何正確行使公民權(quán)利。

2024-12-03 09:56

人教版思想品德八下第八課消費(fèi)者的權(quán)益-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們都是消費(fèi)者，你能說(shuō)說(shuō)平時(shí)有哪些消費(fèi)嗎？《中華人民共國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》---一部全面保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的基本法律---直接目的和根本任務(wù)：保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益誰(shuí)？3個(gè)人在干什么？什么社會(huì)問(wèn)題？中抱著冰箱的人,你打算怎么辦？2、消費(fèi)者享有的權(quán)利?

2024-12-08 04:03

人教版思想品德八下第三課生命健康權(quán)與我同在正確行使生命和健康的權(quán)利word集備教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集體備課課時(shí)教案2020年3月12日學(xué)科政治年級(jí)八年級(jí)課題正確行使生命和健康的權(quán)利課型新授課第7課時(shí)主備教師史懷記輔備教師王富柏三維目標(biāo)知識(shí)與能力1、明確每個(gè)公民都不得侵犯和危害別人的生命和健康。

2024-11-19 09:40

教科版思品八下第一課人類的朋友word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課人類的朋友導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：了解美麗的大自然，同時(shí)也知道了在自然界中有很多資源是不可再生的，而且自然界中的每一種生物都有其獨(dú)特性，所以我們要珍惜我們身邊的環(huán)境，保護(hù)我們周圍的生物。這樣，人類的朋友——大自然才能繼續(xù)讓我們?nèi)祟愒谒膽驯Ю锵硎茉?shī)意人生，過(guò)著富足的生活。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)愛(ài)護(hù)自然、鑒賞自然、保護(hù)環(huán)境的能

2024-11-30 15:30

人教版思想品德八下第三課生命健康權(quán)與我同在同樣的權(quán)利同樣的愛(ài)護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】情景一：2021年12月14日，呼和浩特市小學(xué)生蘇小林和一個(gè)同學(xué)在青城公園三角湖的冰面上玩耍。忽然，冰面發(fā)生塌陷，蘇小林掉進(jìn)冰窟。正在游園的鐵路第一小學(xué)學(xué)生王超、樂(lè)雅芳、吳亞斌3人聽(tīng)到呼救聲，趕緊跑過(guò)來(lái)。沖在最前面的王超和樂(lè)雅芳拉住了蘇小林的衣服，但冰面又塌了，兩人也掉入了冰水中。吳亞斌邊往后退邊高聲呼救：“有人落水了，救人啊……”1

2024-12-08 16:17

人教版思想品德八下第七課擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有的-----占有、使用、收益和處分的權(quán)利。1、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)1、我買了一臺(tái)電腦,把它放在書(shū)房里2、我用電腦做課件、上網(wǎng)3、我把電腦租給某電腦打字店4、我把電腦賣給別人收益權(quán)占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)一、合法財(cái)產(chǎn)及其

2024-12-08 16:17

國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人民當(dāng)家作主的國(guó)家云龍鎮(zhèn)中學(xué)周慧蘭云龍鎮(zhèn)中學(xué)周慧蘭開(kāi)國(guó)大典聽(tīng)到毛主席這鏗鏘有力的聲音，全國(guó)人民在歡呼雀躍，從心底感謝毛主席，感謝共產(chǎn)黨，為什么？暢所欲言?(1)討論交流：你感受到或你了解到有哪些事物或事例可以體現(xiàn)出在我國(guó)人民是國(guó)家的主人？(2)觀察國(guó)徽：理解國(guó)徽的內(nèi)涵。?國(guó)家性質(zhì)：我國(guó)是工人階

2025-05-09 23:17

八年級(jí)政治下冊(cè)第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利第1框人民當(dāng)家作主的國(guó)家-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2022年在“九三”閱兵紀(jì)念大會(huì)上,習(xí)近平主席緊握右拳振臂高呼“正義必勝!和平必勝!人民必勝!”你知道人民在我國(guó)居于什么樣的地位嗎？人民當(dāng)家作主的國(guó)家第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利【知識(shí)目標(biāo)】了解我國(guó)國(guó)家性質(zhì)和人民的范疇，知道人民和公民的區(qū)別，理解我國(guó)公民權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的法律保障體制的主要內(nèi)容?！灸芰δ繕?biāo)】培養(yǎng)正

2025-06-20 23:16

人教版思想品德八下第六課終身受益的權(quán)利知識(shí)助我成長(zhǎng)ppt課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)助我成長(zhǎng)在西北昏黃的天幕下，有這樣一段記者和放羊娃的對(duì)話：“你放羊做什么？”“掙錢”“掙錢做什么？”“娶媳婦”“娶媳婦做什么？”“生娃”“生娃做什么？”“放羊”思考：這給我們有什么啟發(fā)？這個(gè)幽默故事的寓意是什么？一

2024-11-19 11:22

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