蘇教版國標本四年級上冊加法交換律和結合律-資料下載頁

【總結】乘法和加減法的混合運算引入新授練習鞏固練習⑴28與2的和是多少?⑵60減去17的差是多少?⑶16乘5的積是多少?:2、列式解答：每本筆記本5元，買3本這樣的筆記本要多少錢？教學例題a123小軍買了3本筆記本和1個書包，一共用去多少錢？先算3本筆

2024-12-13 11:15

四年級數(shù)學下冊加法交換律教案人教新課標版-資料下載頁

【總結】第一篇：四年級數(shù)學下冊加法交換律教案人教新課標版. 加法交換律 教學內容： 人教新課標四年級數(shù)學下冊加法交換律第27、28頁。教學目標： ，觀察、概括出加法交換律。，會用字母公式表示加法交換律...

2024-10-03 22:49

小學數(shù)學人教版四年級下冊——乘法交換律和結合律-資料下載頁

【總結】課時教案 主備教師：執(zhí)教教師：（） 教學內容：乘法交換律和乘法結合律（P34例1和例2） 教學目標： 、結合律，能運用運算定律進行一些簡便運算。 ，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。 ...

2025-04-02 01:23

四年級數(shù)學課件-加法交換律和結合律-資料下載頁

【總結】南化四小江朝清跳繩的有多少人？女生有多少人？參加活動的一共有多少人？跳繩的男生和踢毽子的女生一共多少人？（1）跳繩的有多少人？（2）參加活動的一共有多少人？（1）跳繩的有多少人？如果用字母a、b分別表示兩個加數(shù)，可以寫成：a+b=b+a這就是加法交換律。你能根據(jù)運算律填一填嗎

2025-07-22 09:59

人教版四年級下冊乘法交換律和結合律1word教案-資料下載頁

【總結】乘法交換律和結合律教學內容：人教新課標四年級數(shù)學下冊第三單元乘法交換律和結合律。教學目標：、結合律，能運用運算定律進行一些簡便運算。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學知識解決簡單的實際問題。教學過程：一、主題圖引入觀察主題圖，根據(jù)條件提出問題。（1）負責挖坑、種樹的一共有多少人？（

2024-12-03 10:13

人教版四年級下冊乘法交換律和結合律及答案一-資料下載頁

【總結】（人教新課標）四年級數(shù)學下冊乘法交換律和結合律及答案（一）班級_______姓名_______分數(shù)_______一、判斷（對的打“√”，錯的打“×”）1．9＋9＋9＋9改寫成乘法算式是4×9。（）2．7×25×4＝7×（

2024-11-15 14:47

北師大版四年級上冊第四單元加法交換律和乘法交換律教學設計說明-資料下載頁

【總結】......《加法交換律和乘法交換律》教學設計教學內容：北師大版四年級上冊第四單元第2課時（50——51頁）教學目標：1、理解加法交換律和乘法交換律的內容及字母表達式。2、能運用交換律驗算加法和乘法。

2025-03-24 02:42

四年級下冊數(shù)學加法交換律和結合律專項練習題-資料下載頁

【總結】第一篇：四年級下冊數(shù)學加法交換律和結合律專項練習題 四年級下冊數(shù)學加法交換律、結合律及減法的性質專項練習題 姓名： 一、填空 1、兩個加數(shù)（），和（），這叫做加法交換律。用字母表示為（）。 ...

2024-10-14 19:02

人教版四年級數(shù)學下冊乘法交換律和乘法結合律-資料下載頁

【總結】設計：蔣志聰2022年3月你知道嗎？3月12日是什么節(jié)？植樹節(jié)?。。?！植樹有什么好處？美化環(huán)境凈化空氣富水固土有益健康負責挖坑、種樹的一共有多少人？4×2525×4=100=1004×2525×4＝你能再舉幾個這樣的例子

2025-08-05 19:34

北師大版數(shù)學四年級上加法交換律和乘法交換律教學設計說明-資料下載頁

【總結】......課題《加法交換律和乘法交換律》教學設計姓名楊效賢教學目標知識與技能：通過觀察、計算、對比、猜測、驗證，讓學生在具體情境中自主歸納出加法交換律和乘法交換律。并能解釋為什么成立。過程與方法

2025-04-04 03:56

新北師大版四年級上冊數(shù)學加法交換律和乘法交換律教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：新北師大版四年級上冊數(shù)學《加法交換律和乘法交換律》教學設計 一、發(fā)現(xiàn)規(guī)律 1、出示算式： 師：請同學們仔細觀察一下這兩個算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？（手指著左邊兩個加法算式） 生1：4和6的位...

2024-11-09 05:57

人教版四年級下冊乘法交換律和結合律練習課word教案-資料下載頁

【總結】乘法交換律和結合律練習課教學目標：。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學知識解決簡單的實際問題。教學重難點：要求學生能熟練運用乘法交換律和結合律解決簡單的實際問題。教學過程：一、基本練習（1）口算：50×2=10050×20=100025×4

2024-12-03 10:13

加法交換律和乘法交換律-資料下載頁

【總結】第一篇：加法交換律和乘法交換律 《加法交換律和乘法交換律》教學設計 教學目標： 1、理解掌握加法交換律和乘法交換律，并會用字母表示。 2、經歷觀察、歸納、猜想、驗證的過程，培養(yǎng)學生的觀察、概括...

2024-10-03 20:58

蘇教版國標本四年級上冊加法交換律和結合律(1)-資料下載頁

【總結】加法交換律和加法結合律引入新授1練習1練習2新授2牛頓萬有引力定律引入?yún)⒓犹K的一共有多少人？□+○=○+□甲數(shù)+乙數(shù)=乙數(shù)+甲數(shù)出示例題，得出加法交換律列式計算——觀察思考——猜測驗證——得出結論得出結論找教學中規(guī)

2024-12-12 19:23

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案加法交換律1-資料下載頁

【總結】加法交換律教學內容：第28頁的例1和做一做；第31頁練習五的第1、2、3題教學目標：1．使學生理解并掌握加法交換律，并能夠用字母來表示加法交換律。2．能運用加法交換律解答實際問題，培養(yǎng)學生的說理、推理能力。3．引導學生發(fā)現(xiàn)知識的內在規(guī)律性，激發(fā)學生的學習興趣。教學重點：1．理解和掌握加法交換律。

2024-12-13 00:22

人教版四年級下冊加法交換律(已改無錯字)

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人教版四年級下冊加法交換律(參考版)

人教版四年級下冊加法交換律-文庫吧資料

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