小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊——乘法交換律和結(jié)合律(編輯修改稿)
2025-04-02 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么符號聯(lián)結(jié)？板書：254 = 4252．舉例驗證談話：我們知道254 = 425，你能再寫出一些這樣的等式嗎？（1）學(xué)生舉例（2）指名說說,相應(yīng)板書（3）請同學(xué)們依次計算出結(jié)果,驗證看能否用等號連接。3．總結(jié)規(guī)律。（1）討論：觀察這些等式，你有什么發(fā)現(xiàn)？把你的發(fā)現(xiàn)說給你的同桌聽。（每組算式等號兩邊的兩個因數(shù)數(shù)相同，積也相同，不同的是兩個因數(shù)交換了位置。）板書：兩個因數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變，這叫做乘法的交換律。（2）指出:乘法交換律也可以用字母表示,如果用a和b分別表示兩個因數(shù)，怎樣表示乘法交換律?板書：ab=ba你是喜歡用語言來敘述，還是用字母來表示乘法交換律呢？4．回憶乘法交換律在過去學(xué)習(xí)中的運用。乘法的交換律，我們在二、三年級就遇到過，你能回顧一下，過去在學(xué)習(xí)哪些知識時用過乘法的交換律嗎？小結(jié)：根據(jù)一句口訣可以算兩道乘法算式；用調(diào)換因數(shù)的位置再乘一遍的方法驗算乘法等。用乘法交換律驗算下列各題：3416= 12637=（三）探索乘法結(jié)合律1．初步感知我們已經(jīng)通過舉例的方法研究了乘法交換律，那現(xiàn)在讓我們繼續(xù)來研究乘法的結(jié)合律。出示例題：參加植樹的一共25個小組，每組要種5棵樹，每棵樹要澆2桶水。一共要澆多少桶
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