【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學乘法交換律和乘法結(jié)合律教學反思 四年級數(shù)學《乘法交換律和結(jié)合律》教學反思 西河小學 周亞蒲 本課時的教學內(nèi)容是在教學了加法的運算定律及其相關簡便運算后學習的,同時為后面的簡便...
2024-10-28 18:24
【總結(jié)】第一篇:《乘法交換律和結(jié)合律》教案 乘法交換律和結(jié)合律 教學內(nèi)容:教科書24頁、25頁,例5、: 1、知識與技能:引導學生探究和理解乘法交換律、結(jié)合律,能運用運算定律進行一些簡便運算。 2、過...
2024-10-28 16:48
【總結(jié)】教案設計課題:乘法的交換律、結(jié)合律授課教師:宋經(jīng)緯教材:第3單元第2節(jié)一、教學目標1、知識目標:引導學生探究和理解乘法交換律、結(jié)合律,能運用運算定律進行一些簡便運算,并應用到日常生活中。2、能力目標:①培養(yǎng)學生觀察、比較、分析、綜合和歸納、概括等思維能力。②培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況,選擇算法的意
2024-11-21 21:42
【總結(jié)】《《數(shù)學數(shù)學》》(北師大北師大.四年級四年級上冊上冊)本節(jié)課我們主要來學習乘法結(jié)合律,同學們通過數(shù)小方塊的例子來理解并掌握乘法結(jié)合律,并且能夠應用乘法的結(jié)合律計算相關的習題使計算變得簡便。來看看這個正方體,一共有多少個小正方塊。從前面看,每一層有5×4個,有3層,共有3×(5×4)個。從上
2025-07-26 01:46
【總結(jié)】乘法交換律、結(jié)合律及相關的簡便運算教學目標,理解并掌握規(guī)律,能用字母表示規(guī)律。,體驗運算律的應用價值,培養(yǎng)學生的探究意識和解決問題的能力。。教學重難點教學重點:理解并掌握乘法交換律和乘法結(jié)合律。教學難點:學會運用乘法交換律和乘法結(jié)合律進行簡便計算教學資源
2024-12-12 21:16
【總結(jié)】加法的交換律和結(jié)合律三維目標1.使學生經(jīng)歷探索加法運算律的過程,理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律,并初步感知加法運算律的價值,發(fā)展應用意識。2.使學生在學習用符號、字母表示自己發(fā)現(xiàn)的運算律的過程,初步發(fā)展符號感,初步培養(yǎng)歸納、推理的能力,逐步提高抽象思維的水平。3.使學生在數(shù)學活動中獲得成功的體驗,進一步增強對數(shù)學學習的興趣和信心,初步形成探究
【總結(jié)】四年級下冊數(shù)學加法交換律和結(jié)合律專項練習試題四年級下冊數(shù)學加法交換律、結(jié)合律及減法的性質(zhì)專項練習題一、填空?1、兩個加數(shù)(相加),交換兩個加數(shù)的位置,和(??不變??),這叫做加法交換律。用字母表示為(?a+b=b+c???)。2、先把(前兩個數(shù)?)相加,或者先把(
2025-08-05 04:39
【總結(jié)】(人教新課標)四年級數(shù)學下冊乘法交換律和結(jié)合律及答案(一)班級_______姓名_______分數(shù)_______一、判斷(對的打“√”,錯的打“×”)1.9+9+9+9改寫成乘法算式是4×9。()2.7×25×4=7×(
2024-11-15 14:47
【總結(jié)】第一篇:乘法結(jié)合律和乘法交換律 《乘法結(jié)合律和乘法交換律》教案 教學內(nèi)容: 探索乘法結(jié)合律和乘法交換律,并會用它們來進行簡便運算。在實際生活中,運用它們可以來口算,乘法交換律可用來驗算。 教學...
2024-10-28 15:49
【總結(jié)】加法的交換律和結(jié)合律三維目標1.掌握加法的交換律和結(jié)合律,能用字母表示加法交換律和結(jié)合律,運用運算律解決相關問題。2.培養(yǎng)觀察、歸納、推理、總結(jié)的能力,滲透符號化思想,3.感受數(shù)學的簡潔美。教學資源學習菜單、相關練習題(小黑板出示)、朝三暮四的故事。學程設計導航策略一、揭示課題,明確目標。(
【總結(jié)】第一篇:青島版四年級數(shù)學乘法交換律和結(jié)合律優(yōu)秀教案 乘法結(jié)合律與乘法交換律 教學內(nèi)容:青島版小學數(shù)學四年級下冊第19—21頁。教學目標: ,學習、理解掌握乘法交換律和結(jié)合律。 ,并能應用乘法交...
2024-10-28 20:26
【總結(jié)】 第三單元第4課時:乘法交換律和結(jié)合律 年級:四年級 教材版本:人教版 一、教學背景簡述 本節(jié)課的教學重點是在教師引導下,利用已掌握的加法運算定律進行知識遷移,通過猜想、驗證、歸納等...
2025-04-03 01:26
【總結(jié)】加法交換律:加法結(jié)合律:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)有多少個雞蛋?4×9=9×4=36(個)36(個)你還能寫出幾個有這種規(guī)律的算式?交換兩個因數(shù)的位置,積不變,這叫做乘法交換律。你能用自己喜歡的方法來
2024-10-17 04:05
【總結(jié)】第一篇:“乘法交換律和乘法結(jié)合律”優(yōu)質(zhì)教案 《乘法交換律與結(jié)合律》優(yōu)質(zhì)教案 涅陽杏小蔣賢旭 (一)創(chuàng)設情境,生成問題 1、舊知復習: (1)我們剛剛學習了兩條加法運算定律,同學們還記得么?誰...
2024-10-28 17:17
【總結(jié)】第一篇:(青島版四年級數(shù)學下冊)乘法結(jié)合律和交換律教學設計 (青島版四年級數(shù)學下冊)乘法結(jié)合律和交 換律教學設計 教學目標: ,結(jié)合學生已有生活經(jīng)驗,學習乘法結(jié)合律和乘法交換律。,讓學生了解感...
2024-10-28 16:27