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人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)乘法交換律和結(jié)合律4(編輯修改稿)

2025-01-18 17:07 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】數(shù) =甲數(shù) （乙數(shù) 丙數(shù)）（ ▲ ★ ） ● =__ (__ __) ▲ ★ ● (a b) c = __ (__ __) a b c 我會(huì)做我會(huì)做交換律： a ＋ b ＝ b ＋ a 結(jié)合律： ﹙ a ＋ b﹚ ＋ c ＝ a ＋ ﹙ b ＋ c﹚ a b ＝ b a ﹙ a b﹚ c ＝ a ﹙ b c﹚ 通過(guò)觀察，比較明確：交換律是兩

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【總結(jié)】乘法交換率和結(jié)合率引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)活動(dòng)室里有3組小朋友在踢毽子，每組5人，共有多少小朋友？3×5＝5×33×5＝15（人）5×3＝15（人）示例乘法交換率：交換兩個(gè)乘數(shù)的位置，積不變?？梢?/span>

2024-12-13 18:11

乘法結(jié)合律和乘法交換律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：乘法結(jié)合律和乘法交換律《乘法結(jié)合律和乘法交換律》教案教學(xué)內(nèi)容：探索乘法結(jié)合律和乘法交換律，并會(huì)用它們來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。在實(shí)際生活中，運(yùn)用它們可以來(lái)口算，乘法交換律可用來(lái)驗(yàn)算。教學(xué)...

2024-10-28 15:49

乘法結(jié)合律[人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法結(jié)合律例，它們有什么樣的關(guān)系?（15×4）×1015×（4×10）（125×8）×5125×（8×5）三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)

2024-11-12 00:15

四年級(jí)數(shù)學(xué)加法交換律和結(jié)合律(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法和加減法的混合運(yùn)算引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)⑴28與2的和是多少?⑵60減去17的差是多少?⑶16乘5的積是多少?:2、列式解答：每本筆記本5元，買(mǎi)3本這樣的筆記本要多少錢(qián)？教學(xué)例題a123小軍買(mǎi)了3本筆記本和1個(gè)書(shū)包，一共用去多少錢(qián)？先算3本筆

2025-08-16 01:51

加法交換律和結(jié)合律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?【教學(xué)要求】?⒈在教學(xué)中從學(xué)生熟悉的實(shí)際問(wèn)題的解答引入，讓學(xué)生通過(guò)觀察比較和分析，找到實(shí)際問(wèn)題的不同解法之間的共同特點(diǎn)，初步感受運(yùn)算規(guī)律。?⒉使學(xué)生在合作與交流中對(duì)運(yùn)算律的認(rèn)識(shí)由感性逐步發(fā)展到理性、合理地建構(gòu)知識(shí)。?【重點(diǎn)難點(diǎn)】讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)算的解法過(guò)程。參加跳繩的有多少人?28+1717+28=

2024-12-11 07:38

人教版四年級(jí)下冊(cè)乘法交換律和結(jié)合律及答案一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法交換律和結(jié)合律及答案（一）班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、判斷（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）1．9＋9＋9＋9改寫(xiě)成乘法算式是4×9。（）2．7×25×4＝7×（

2024-11-15 14:47

人教版四年級(jí)下冊(cè)乘法交換律和結(jié)合律1word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法交換律和結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元乘法交換律和結(jié)合律。教學(xué)目標(biāo)：、結(jié)合律，能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、主題圖引入觀察主題圖，根據(jù)條件提出問(wèn)題。（1）負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)的一共有多少人？（

2024-12-03 10:13

(青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè))乘法結(jié)合律和交換律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：(青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè))乘法結(jié)合律和交換律教學(xué)設(shè)計(jì) （青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè))乘法結(jié)合律和交換律教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：，結(jié)合學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)乘法結(jié)合律和乘法交換律。，讓學(xué)生了解感...

2024-10-28 16:27

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【總結(jié)】乘法結(jié)合律和交換律三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再同第三個(gè)數(shù)相乘；或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再同第一個(gè)數(shù)相乘，積不變。叫做乘法結(jié)合律。35×2×5=35×（2×）（60×25）×4（50×125）&#

2024-12-11 06:51

乘法結(jié)合律與交換律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法結(jié)合律和交換律探索與發(fā)現(xiàn)（二）234一共用了多少個(gè)？5每一層有個(gè)，有層，共有個(gè)。6每一層有個(gè)，有層，共有個(gè)。7每一層有個(gè)，有層，共有個(gè)。8

2025-07-26 01:29

乘法結(jié)合律和交換律教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：乘法結(jié)合律和交換律教案四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元乘法結(jié)合律和交換律教者：汶肖云教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索過(guò)程，發(fā)現(xiàn)乘法結(jié)合律和交換律，并會(huì)用字母表示。通過(guò)探索活動(dòng)，使他們進(jìn)一步體...

2024-10-28 16:08

乘法交換律和乘法結(jié)合律的應(yīng)用--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。這叫做乘法交換律。用字母表示為：a×b=b×a三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再同第三個(gè)數(shù)相乘；或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再同第一個(gè)數(shù)相乘，它們的積不變。這叫做乘法結(jié)合律。用字母表示為：(a&#

2025-07-26 13:19

人教版四年級(jí)下冊(cè)乘法交換律和結(jié)合律練習(xí)課word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法交換律和結(jié)合律練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：。，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn)：要求學(xué)生能熟練運(yùn)用乘法交換律和結(jié)合律解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、基本練習(xí)（1）口算：50×2=10050×20=100025×4

2024-12-03 10:13

說(shuō)乘法交換律和乘法結(jié)合律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：說(shuō)乘法交換律和乘法結(jié)合律人教版四年級(jí)下冊(cè)：乘法交換律和乘法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計(jì) 授課人：扶波授課時(shí)間：2009年3月24日教學(xué)目標(biāo)：、結(jié)合律，能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算...

2024-10-28 18:11

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【總結(jié)】......新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法交換律、結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1

2025-04-04 04:34