【總結(jié)】《學(xué)會(huì)調(diào)控情緒》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思課題學(xué)會(huì)調(diào)控情緒(七年級(jí)上冊(cè)第六課第二框題)版本人教版執(zhí)教者解讀理念關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn),通過創(chuàng)設(shè)情景,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、關(guān)注他人的積極情感。解讀教材內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂觀心態(tài);關(guān)心和尊重他
2024-11-24 21:06
【總結(jié)】張家營(yíng)子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校講學(xué)稿教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)思想品德教科書年級(jí):七年級(jí)(上)執(zhí)筆人:孫亮亮初審:孫亮亮審核:時(shí)間:月日課題:6、2學(xué)會(huì)調(diào)控情緒【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1分鐘左右)1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):合理宣泄不良情緒,保持積極、樂觀的情緒。2、知識(shí)能力目標(biāo):了解調(diào)節(jié)情緒的關(guān)鍵因素是改變自己的態(tài)度
2025-06-25 01:35
【總結(jié)】學(xué)會(huì)調(diào)控情緒,第六課做情緒的主人,-,甲乙兩秀才一起去趕考,路上他們遇到了一支出殯的隊(duì)伍??吹侥呛诤墓撞?,甲秀才心里立即“咯噔”一下,心想:完了,趕考的日子居然碰到這個(gè)倒霉的棺材。他的心情一落千丈...
2024-10-25 11:20
【總結(jié)】第二課時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)控情緒一、情緒是可以調(diào)適的。?理智是控制情緒的“閘門”??凑n本P29頁圖片,思考:面對(duì)同一件事情,為什么不同的人會(huì)有不同的情緒表現(xiàn)?你得到怎樣的啟示?情緒與個(gè)人的態(tài)度是緊密相連的。?面對(duì)同樣一件事,人們會(huì)因所持的人生態(tài)度不同而有不同的感受
2024-11-23 12:39
【總結(jié)】初中思想品德導(dǎo)學(xué)案學(xué)校八年級(jí)(上)第一課(1)導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆:蔣文林審核:班級(jí):小組:姓名:課題:我知我家課型:展示課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解家庭的一般概況
2024-11-29 04:13
【總結(jié)】課前提問1、情緒有哪幾種類型?2、情緒是怎樣產(chǎn)生的?3、情緒對(duì)人有什么影響?生活就像一面鏡子,你對(duì)它哭,它對(duì)你哭;你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑。學(xué)會(huì)調(diào)控情緒——放飛好心情自學(xué)課本P64——65中間,思考問題:情緒是否可以調(diào)控,怎樣調(diào)控?古
2024-11-23 12:14
【總結(jié)】第一篇:《學(xué)會(huì)調(diào)控情緒》教學(xué)設(shè)計(jì) 《學(xué)會(huì)調(diào)控情緒》的教學(xué)設(shè)計(jì) 二郎中心校:王靜 做情緒的主人 《學(xué)會(huì)調(diào)控情緒》 教學(xué)目標(biāo): 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀 ?懂得調(diào)控情緒對(duì)于個(gè)人行為和生活的重要...
2024-10-13 15:26
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)調(diào)控情緒 《學(xué)會(huì)調(diào)控情緒》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思課題版本解讀理念學(xué)會(huì)調(diào)控情緒(七年級(jí)上冊(cè)第六課第二框題)人教版 執(zhí)教者 關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn),通過創(chuàng)設(shè)情景,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力,...
2024-10-10 18:14
【總結(jié)】學(xué)校八年級(jí)(上)第一課(2)導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆:蔣文林審核:班級(jí):小組:姓名:課題:我愛我家課型:展示課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過教學(xué)使學(xué)生體會(huì)家庭成員之間的親密情感,
2024-11-18 20:46
【總結(jié)】第一篇:學(xué)會(huì)調(diào)控情緒教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)會(huì)調(diào)控情緒的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):(1)、懂得調(diào)控自己的情緒對(duì)于個(gè)人行為和生活的重要性。(2)、合理宣泄不良情緒,保持積極、樂觀、向上的情緒...
2024-10-13 10:44
【總結(jié)】第一篇:學(xué)會(huì)調(diào)控情緒教學(xué)設(shè)計(jì) 《學(xué)會(huì)調(diào)控情緒》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能: 了解青少年時(shí)期情緒易于波動(dòng)、不穩(wěn)定的特點(diǎn),明白情緒需個(gè)人主動(dòng)調(diào)控的道理;知道并掌握情緒調(diào)控的一些有效方法,形成自我...
2024-11-09 17:33
【總結(jié)】學(xué)會(huì)調(diào)控情緒CT情緒,是人各種的感覺、思想和行為的一種綜合的心理和生理狀態(tài),是對(duì)外界刺激所產(chǎn)生的心理反應(yīng),以及附帶的生理反應(yīng),如:喜、怒、哀、等。情緒是個(gè)人的主觀體驗(yàn)和感受,常跟心情、氣質(zhì)、性格和性情有關(guān)。情緒的定義讀一讀從前,有一位老奶奶,她有兩個(gè)兒子,大兒子賣雨傘,小兒子開了家洗染店。天一下雨,老奶奶就發(fā)愁地說:“哎!
2025-04-29 00:24
【總結(jié)】【課題】《享受學(xué)習(xí)》【設(shè)計(jì)者】張劍【設(shè)計(jì)時(shí)間】2021年9月22日【教材分析】“學(xué)習(xí)新天地”是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《思想品德》七年級(jí)上冊(cè)第一單元《笑迎新生活》第二課《把我學(xué)習(xí)新節(jié)奏》的第一個(gè)主題。本主題從學(xué)習(xí)的新特點(diǎn)開始,談到如何管理自己的學(xué)習(xí),怎樣采取高效的學(xué)習(xí)方式來適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)?!窘?/span>
2024-11-29 22:42
【總結(jié)】學(xué)會(huì)控制自己的情緒來賓市興賓區(qū)城廂鄉(xiāng)中心小學(xué)莫方平假如生活欺騙了你不要憂郁,也不要憤慨不順心的時(shí)候,暫且容忍相信吧,快樂的日子就會(huì)到來?!障=?人憤怒的那一個(gè)瞬間,智商是零,過一分鐘
【總結(jié)】水果忍者1組2組3組4組5組活動(dòng)要求:根據(jù)情緒病因,開出解決情緒問題的處方活動(dòng)步驟:⑴每個(gè)人先獨(dú)立思考,開出解決情緒問題的處方⑵本組內(nèi)交流匯總,開出解決情緒問題的完整處方(分診)⑶組間交流,以組為單位,批閱各組解決情緒問題的處方(會(huì)診)航班取消機(jī)票損毀
2024-11-24 12:29