【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì) 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三章第一節(jié)的內(nèi)容,主要是引導(dǎo)學(xué)生探索除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法...
2024-10-17 19:54
【總結(jié)】第一篇:《除數(shù)是小數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)之我見 《除數(shù)是小數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)之我見 漁峽口鎮(zhèn)漁坪小學(xué)曹衛(wèi)紅 除數(shù)是小數(shù)的除法是數(shù)學(xué)計(jì)算方面的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。北師大版的教材中創(chuàng)設(shè)了兩個(gè)同學(xué)打國...
2024-10-17 12:18
【總結(jié)】1除數(shù)是一位小數(shù)的除法冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級11、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷解決問題,學(xué)習(xí)除數(shù)是一位小數(shù)的計(jì)算方法的過程。2、理解并掌握除數(shù)是一位小數(shù)的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、能把已有的知識遷移到新知識的學(xué)習(xí)中,感受知識之間的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)目標(biāo)1÷9=÷2=
2024-12-07 21:01
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)反思 除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)反思 本節(jié)課的主要內(nèi)容是教學(xué)一個(gè)數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算方法。通過教學(xué),首先我是用幾道除數(shù)是整數(shù)的除法口算、兩道豎式計(jì)算導(dǎo)入的,讓學(xué)生回憶小數(shù)...
2024-10-17 19:50
【總結(jié)】第一篇:《除數(shù)是小數(shù)小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì)(范文模版) 除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法 教學(xué)目標(biāo) 1、利用商不變性質(zhì)探索小數(shù)除法的計(jì)算方法。 2、會用豎式正確計(jì)算小數(shù)除法。 3、培養(yǎng)利用舊知識解決新問題的...
2024-10-15 14:31
【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】通過探究除數(shù)與1的大小關(guān)系,能夠預(yù)測被除數(shù)與商的大小關(guān)系?!具^程與方法】1.讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過程,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,嘗試解決問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力,觀察能力和判斷能力。【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算,勤于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-08 08:31
【總結(jié)】“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容P72~73頁例4、“試一試”、“練一練”,練習(xí)十三第1~3題。共幾課時(shí)8課型新授第幾課時(shí)3三維目標(biāo),懂
2024-12-05 10:00
【總結(jié)】《除數(shù)是一位小數(shù)的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷解決問題,學(xué)習(xí)除數(shù)是一位小數(shù)的計(jì)算方法的過程。2、理解并掌握除數(shù)是一位小數(shù)的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、能把已有的知識遷移到新知識的學(xué)習(xí)中,感受知識之間的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)建議:◆買蘋果問題1、教師口述阿姨買蘋果的有關(guān)數(shù)學(xué)信息和要解決
2024-11-19 15:55
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)上冊除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案冀教版 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 教學(xué)目標(biāo) 1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題和學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算方法的過程。 2.理解商的小數(shù)點(diǎn)要與被除數(shù)...
2024-11-09 13:39
【總結(jié)】除數(shù)是一位小數(shù)的除法,冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級,1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷解決問題,學(xué)習(xí)除數(shù)是一位小數(shù)的計(jì)算方法的過程。2、理解并掌握除數(shù)是一位小數(shù)的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、能把已有的知識遷移到新知識的...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】《除數(shù)是兩位小數(shù)的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體問題,經(jīng)歷解決問題,學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位小數(shù)的計(jì)算方法的過程。2、理解并掌握除數(shù)是兩位小數(shù)的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、在探索和總結(jié)小數(shù)除法計(jì)算方法的過程中,獲得成功的體驗(yàn),樹立自信心。教學(xué)建議:◆耗電問題1、教師由節(jié)約能源引出兩種冰箱,讓學(xué)生了解兩種冰箱每天、每月
2024-11-28 19:36
【總結(jié)】第一篇:“除數(shù)是小數(shù)的除法”教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 “除數(shù)是小數(shù)的除法”教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 朝陽小學(xué) 龍?jiān)赂? 教學(xué)內(nèi)容:除數(shù)是小數(shù)的除法。教學(xué)目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生從已有的知識與經(jīng)驗(yàn)出發(fā),探究除數(shù)是小數(shù)的...
2024-10-28 23:12
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是小數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 除數(shù)是小數(shù)的除法 越秀區(qū)中星小學(xué) 吳海燕 楊春暉 教學(xué)目標(biāo): 1、通過具體情境學(xué)習(xí)、理解一個(gè)數(shù)除以小數(shù)計(jì)算方法的算理,正確掌握計(jì)算的方法。 2、有...
2024-10-17 20:02
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1.理解并掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,能正確計(jì)算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。 2.培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和類推能力。 3.體驗(yàn)所學(xué)知識...
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法1教學(xué)設(shè)計(jì) 第三單元小數(shù)除法 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1) 教學(xué)內(nèi)容:《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》 教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷自主解決問題和學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù) 數(shù)除法計(jì)算方法的過程。...