20xx年高中數(shù)學341函數(shù)與方程3課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題：函數(shù)存在零點的判定：若函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間[a，b]上的圖象是一條不間斷的曲線，且f(a)·f(b)＜0，則函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間(a，b)上有零點．二分法求函數(shù)的近似解：對于在區(qū)間[a，b]上不間斷，且滿

2025-11-09 19:24

20xx年高中數(shù)學341函數(shù)與方程2課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題：已知函數(shù)f(x)＝lgx＋x－3在(0，＋?)上有且只有一個零點，試給出函數(shù)f(x)零點所在的區(qū)間．函數(shù)存在零點的判定：若函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間[a，b]上的圖象是一條不間斷的曲線，且f(a)·f(b)＜

2025-11-09 19:24

20xx年高中數(shù)學322對數(shù)函數(shù)1課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題：在細胞分裂問題中，細胞個數(shù)y是分裂次數(shù)x的指數(shù)函數(shù)y＝，知道x的值(輸入值是分裂的次數(shù))，就能求出y的值(輸出值是細胞個數(shù)).(1)用含有y的代數(shù)式表示x，如何表達？x＝log2y．(2)上述關系式中，x是y的函數(shù)嗎？

2025-11-18 22:20

新人教a版高中數(shù)學必修132函數(shù)模型及其應用之一-資料下載頁

【總結】課題：用二分法求方程的近似解中學電視臺“幸運52”錄制現(xiàn)場有獎競猜問題情境：請同學們猜一猜某物品的價格問題(1)2x=4-x(2)x2-2x-1=0(3)x3+3x-1=0問題2.不解方程,能否求出方程（2）的近似解？

2025-11-08 05:39

[高中數(shù)學必修一]322函數(shù)模型及其應用練習-資料下載頁

【總結】x函數(shù)模型及其應用一、選擇題：（每小題7分）1、某種細胞分裂時，由1個分裂成2個，2個分裂成4個，……1個這樣的細胞分裂x次后，得到的細胞個數(shù)y與x的函數(shù)關系是xy2?，在這個關系中x的取值范圍是（）A．一切實數(shù)B．一切整數(shù)C．正整數(shù)D．自然數(shù)

2025-11-24 12:22

新人教a版高中數(shù)學必修132函數(shù)模型及其應用之二-資料下載頁

【總結】函數(shù)模型的應用實例例3：一輛汽車在某段路程中的行駛速度與時間的關系如圖：x13452y102030407060508090(一)求圖中陰影部分的面積，并說明所求面積的實際含義。5

2025-11-08 05:39

20xx年高中數(shù)學212函數(shù)的表示方法2課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修1中小學課件站情境問題:列表法解析法圖象法函數(shù)的表示法如果函數(shù)y＝f(x)在不同的區(qū)間上具有不同的對應法則呢?中小學課件站中小學課件站例1．某市出租汽車收費標準如下：在3km以內(含3km)路程按起步價7元收費，超過3km以外的路程按

2025-11-09 19:24

20xx年高中數(shù)學211函數(shù)的概念和圖象1課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修1中小學課件站情境創(chuàng)設正方形的邊長為a，則正方形的周長為，面積為．初中學過的函數(shù)的概念如何表述？一般地，如果在一個變化過程中，有兩個變量x和y，對于x的每一個值，y都有惟一的值與之對應，我們就說y是x的函數(shù)，x是自變量．常用

2025-11-09 19:24

20xx高中數(shù)學蘇教版必修一26函數(shù)模型及其應用課后練習題-資料下載頁

【總結】【學案導學設計】2021-2021學年高中數(shù)學函數(shù)模型及其應用課時作業(yè)蘇教版必修1課時目標.、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)模型解決實際問題.生活中的簡單問題，培養(yǎng)對數(shù)學模型的應用意識．1．幾種常見的函數(shù)模型(1)一次函數(shù)：y＝kx＋b(k≠0)(2)二次函數(shù)：y＝ax2＋bx＋c(a≠

2025-11-18 23:27

20xx年高中數(shù)學321對數(shù)1課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題：設x年可實現(xiàn)翻一番的目標，則有假設2021年我國的國民生產總值為a億元，如每年平均增長8%，那么經過多少年，國民生產總值可翻一番？a(1＋)x＝2a，即＝2．在指數(shù)式中，已知底數(shù)和指數(shù)，通過乘方運算可求冪；而已知指數(shù)和冪，則可通

2025-11-19 00:42

20xx年高中數(shù)學322對數(shù)函數(shù)2課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題：對數(shù)函數(shù)的定義：函數(shù)y＝logax(a＞0，a≠1)叫做對數(shù)函數(shù)．對數(shù)函數(shù)的定義域為(0，＋?)，值域為R．對數(shù)函數(shù)的圖象和性質：對數(shù)函數(shù)的圖象恒過點(1，0)，當0＜a＜1時，對數(shù)函數(shù)在(0，＋?)

2025-11-18 22:20

20xx年高中數(shù)學22函數(shù)的簡單性質3課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修1中小學課件站復習回顧與情境創(chuàng)設：說出下列函數(shù)的單調性：xyO在(0，＋?)上是增函數(shù)．在(－?，0)上是減函數(shù)；y＝f(x)我們從這兩個函數(shù)的圖象上除看到了單調性，還能看到什么性質嗎？如何用數(shù)學語言來刻畫這一幾何性質呢？xyO

2025-11-19 00:42

20xx年高中數(shù)學312指數(shù)函數(shù)2課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題：一般地，函數(shù)y=ax(a＞0且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù)．指數(shù)函數(shù)的定義：指數(shù)函數(shù)的圖象與性質：a＞10＜a＜1圖象定義域值域性質R(0，＋?)xyO1R上的減函數(shù)

2025-11-19 01:36

新人教a版高中數(shù)學必修132函數(shù)模型及其應用2篇-資料下載頁

【總結】課題：§幾類不同增長的函數(shù)模型教學目標：知識與技能結合實例體會直線上升、指數(shù)爆炸、對數(shù)增長等不同增長的函數(shù)模型意義，理解它們的增長差異性．過程與方法能夠借助信息技術，利用函數(shù)圖象及數(shù)據表格，對幾種常見增長類型的函數(shù)的增長狀況進行比較，初步體會它們的增長差異性；收集一些社會生活中普遍使用的函數(shù)模型（指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函

2025-11-29 01:51

20xx年高中數(shù)學312指數(shù)函數(shù)3課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題：一般地，函數(shù)y=ax(a＞0且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù)．指數(shù)函數(shù)的定義：某工廠今年的年產值為a萬元，為了增加產值，今年增加了新產品的研發(fā)，預計從明年起，年產值遞增15%，則明年的產值為萬元，后年的產值為

2025-11-19 00:42

20xx年高中數(shù)學342函數(shù)模型及其應用1課件蘇教版必修1-文庫吧資料

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