20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一322對數(shù)函數(shù)第2課時word學案-資料下載頁

【總結】第2課時對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)通過對數(shù)函數(shù)的圖象及其變換，觀察發(fā)現(xiàn)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，提高識圖能力.對數(shù)函數(shù)y＝logax(a＞1)與指數(shù)函數(shù)y＝ax(a＞1)的性質(zhì)比較函數(shù)y＝axy＝logax圖象性質(zhì)定義域R定義域(0，＋∞)值域(0，＋∞)值域R過

2024-11-28 18:28

20xx年高中數(shù)學312指數(shù)函數(shù)2課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題：一般地，函數(shù)y=ax(a＞0且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù)．指數(shù)函數(shù)的定義：指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)：a＞10＜a＜1圖象定義域值域性質(zhì)R(0，＋?)xyO1R上的減函數(shù)

2024-11-28 01:36

20xx年高中數(shù)學312指數(shù)函數(shù)3課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題：一般地，函數(shù)y=ax(a＞0且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù)．指數(shù)函數(shù)的定義：某工廠今年的年產(chǎn)值為a萬元，為了增加產(chǎn)值，今年增加了新產(chǎn)品的研發(fā)，預計從明年起，年產(chǎn)值遞增15%，則明年的產(chǎn)值為萬元，后年的產(chǎn)值為

2024-11-28 00:42

20xx年高中數(shù)學212函數(shù)的表示方法1課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修1中小學課件站情境問題：定義域值域A＝{x|y＝f(x)}C＝{y|y＝f(x)，x?A}M＝{(x，y)|y＝f(x)，x?A}函數(shù)的圖象函數(shù)的三要素?函數(shù)存在的范圍?函數(shù)本質(zhì)屬性的直觀反映?函數(shù)變化的范圍下表的對應關系能否表示

2024-11-18 19:24

20xx高中數(shù)學蘇教版必修一322對數(shù)函數(shù)二課后練習題-資料下載頁

【總結】對數(shù)函數(shù)(二)課時目標.．1．設g(x)＝?????exxlnxx，則g(g(12))＝________.2．下列各組函數(shù)中，表示同一函數(shù)的是________．(填序號)①y＝x2和y＝(x)2；②|y|＝|x|和y3＝x3；③y＝logax2和

2024-11-27 23:27

20xx年高中數(shù)學341函數(shù)與方程3課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題：函數(shù)存在零點的判定：若函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間[a，b]上的圖象是一條不間斷的曲線，且f(a)·f(b)＜0，則函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間(a，b)上有零點．二分法求函數(shù)的近似解：對于在區(qū)間[a，b]上不間斷，且滿

2024-11-18 19:24

20xx年高中數(shù)學341函數(shù)與方程2課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題：已知函數(shù)f(x)＝lgx＋x－3在(0，＋?)上有且只有一個零點，試給出函數(shù)f(x)零點所在的區(qū)間．函數(shù)存在零點的判定：若函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間[a，b]上的圖象是一條不間斷的曲線，且f(a)·f(b)＜

2024-11-18 19:24

湘教版高中數(shù)學必修122對數(shù)函數(shù)之一-資料下載頁

【總結】復習:一般的,函數(shù)y=ax(a＞0,且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量.函數(shù)的定義域是R.a101)yx(0,1

2024-11-17 06:23

人教a版高中數(shù)學必修1教案-22對數(shù)函數(shù)教案-資料下載頁

【總結】第一篇： 課題：§教學目的：（1）理解對數(shù)的概念；（2）能夠說明對數(shù)與指數(shù)的關系；（3）掌握對數(shù)式與指數(shù)式的相互轉化． 教學重點：對數(shù)的概念，對數(shù)式與指數(shù)式的相互轉化教學難點：對數(shù)概念的理解．教學...

2024-10-15 00:15

20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一232對數(shù)函數(shù)及其應用word學案-資料下載頁

【總結】【金版學案】2021-2021年高中數(shù)學對數(shù)函數(shù)及其應用學案蘇教版必修11．一般地，把函數(shù)y＝logax(a＞0且a≠1)叫做對數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，函數(shù)的定義域是(0，＋∞)，值域是(－∞，＋∞)．2．對數(shù)函數(shù)y＝logax(a＞0，a≠1)的圖象與性質(zhì).y＝lo

2024-11-28 18:29

高中數(shù)學對數(shù)函數(shù)學案8蘇教版必修-資料下載頁

【總結】對數(shù)函數(shù)導學案一、知識點提要函數(shù)叫對數(shù)函數(shù)，其定義域為（0，+∞），值域是R．結合圖象，熟練掌握對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)．（3）熟記以及的圖象及相互關系，并通過圖象掌握對數(shù)的單調(diào)性，注意底對圖象的影響．（4）比較兩對數(shù)值的大小時，應根據(jù)對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性，對照對數(shù)函數(shù)的圖象進行判斷．二、重點難點突破（1）對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)，學習時要互相對照、

2025-06-07 23:29

高中數(shù)學人教b版必修一322對數(shù)函數(shù)word教案1-資料下載頁

【總結】學科：數(shù)學課題：對數(shù)函數(shù)（一）教學目標（三維融通表述）：1．通過具體實例，直觀了解對數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關系，初步理解對數(shù)函數(shù)的概念，體會對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型；2．通過描點法畫出具體對數(shù)函數(shù)的圖象，探索并了解對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點；3．通過比較、對照的方法，引導學生結合圖象類比指數(shù)函數(shù)，探索研究對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，培養(yǎng)學生數(shù)形結合

2024-12-05 01:51

20xx年高中數(shù)學212函數(shù)的表示方法2課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修1中小學課件站情境問題:列表法解析法圖象法函數(shù)的表示法如果函數(shù)y＝f(x)在不同的區(qū)間上具有不同的對應法則呢?中小學課件站中小學課件站例1．某市出租汽車收費標準如下：在3km以內(nèi)(含3km)路程按起步價7元收費，超過3km以外的路程按

2024-11-18 19:24

20xx年高中數(shù)學211函數(shù)的概念和圖象1課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修1中小學課件站情境創(chuàng)設正方形的邊長為a，則正方形的周長為，面積為．初中學過的函數(shù)的概念如何表述？一般地，如果在一個變化過程中，有兩個變量x和y，對于x的每一個值，y都有惟一的值與之對應，我們就說y是x的函數(shù)，x是自變量．常用

2024-11-18 19:24

20xx年高中數(shù)學311分數(shù)指數(shù)冪1課件蘇教版必修1-資料下載頁

【總結】中小學課件站高中數(shù)學必修１中小學課件站情境問題：鄧小平同志提出中國經(jīng)濟發(fā)展三步走方針：從1981年到1990年實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值翻一番，從1991年到二十世紀末，國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活水平達到小康水平；到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化．這里面涉及到一個數(shù)學

2024-11-28 00:42

20xx年高中數(shù)學322對數(shù)函數(shù)1課件蘇教版必修1-閱讀頁

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