【總結(jié)】第十章機(jī)械與人第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件第一課時(shí)杠桿及平衡條件【新課導(dǎo)思】古希臘科學(xué)家阿基米德有句名言“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動地球”。他只需要一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長的桿,在遠(yuǎn)處就可以將地球撬起。他這是利用什么原理呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】,能在杠桿上確認(rèn)支點(diǎn)、動力、
2025-06-13 14:45
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、在力的作用下可繞轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿,從支點(diǎn)到叫動力臂,從支點(diǎn)到叫阻力臂。固定點(diǎn)動力作用線的垂直距離阻力作用線的垂直距離2、在圖中畫出F1和F2的力臂F1F2L2L11如果發(fā)現(xiàn)杠桿在兩力的作用下向左傾斜了
2025-10-28 21:24
【總結(jié)】第一篇:杠桿的平衡條件教學(xué)設(shè)計(jì) 《杠桿平衡條件》說課稿 隆湖中學(xué)楊瑞 一、教材分析: 杠桿平衡實(shí)驗(yàn)是人教版八年級物理第12章第1節(jié)的重要內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)放在學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究,得出杠桿的平衡條件上...
2025-11-07 22:41
【總結(jié)】科學(xué)探究:杠桿的平衡條件跟蹤練習(xí):1、使用杠桿時(shí),若L動L阻,杠桿為,如;若L動=L阻,杠桿為,如;若L動L阻,杠桿為,如。2、釣
2025-11-19 12:32
【總結(jié)】杠桿杠桿找出它們的共同點(diǎn)在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒。一、杠桿一、杠桿注意:硬棒可以是直,也可以是彎曲的,即硬棒可以是各種各樣的形狀.定義:動力動力阻力阻力動力臂動力臂阻力臂阻力臂((力的作用線力的作用線))(力的作用線(力的作用線)o支點(diǎn)支點(diǎn)杠桿的五要素畫力臂的步驟
2025-01-26 06:11
【總結(jié)】《探究杠桿的平衡條件》教學(xué)方案設(shè)計(jì)貴州省凱里市第六中學(xué)楊勝榮課題第十三章力和機(jī)械四、杠桿(2)授課時(shí)間課型新課、探究式計(jì)劃授課時(shí)數(shù)1課時(shí)撰寫人姓名楊勝榮學(xué)習(xí)者情況分析學(xué)生通過前面探究實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行和對力的知識的學(xué)習(xí),對探究方法和力、運(yùn)動、平衡等概念
2025-11-10 17:47
【總結(jié)】杠桿的平衡條件專題輔導(dǎo)習(xí)題 一.選擇題(共5小題)1.如圖所示,活塞式抽水機(jī)手柄可以看作是繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的杠桿,它在動力F1和阻力F2的作用下,處于平衡狀態(tài),則( ?。〢.F1?OC=F2?OA B.F1?OD=F2?OB C.F1?OE=F2?OA D.F1?OE=F2?OB2.如右上圖所示,有一質(zhì)
2025-03-25 04:35
【總結(jié)】聊城東昌中學(xué):許長賀第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件第九章機(jī)械與人OFOABBAF2阻力F1動力支點(diǎn)古代杠桿的巧妙應(yīng)用桔槔桿秤扁擔(dān)探究活動?哪些因素會影響杠桿的平衡
2025-11-21 06:41
【總結(jié)】杠桿的平衡條件機(jī)械與人今天我們用塔吊建成現(xiàn)代化城市!一、認(rèn)識杠桿?觀察下列工具,思考并討論其共同特征。杠桿定義:杠桿定義:共同特征:共同特征:1、受力的作用2、繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動3、比較堅(jiān)硬在力的作用下,能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒,叫做杠桿。力固定點(diǎn)硬棒
【總結(jié)】《第十章機(jī)械與人第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能:1、知道什么是杠桿及其五要素。2、會畫動力臂和阻力臂。3、會對杠桿進(jìn)行分類。 二、過程與方法:通過實(shí)驗(yàn),探究并了解杠桿的平衡條件。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、培養(yǎng)學(xué)生的評估能力,有評估探究過程和探究結(jié)果的意識。2、培養(yǎng)學(xué)生探索杠桿在日常生活中應(yīng)用的興趣。結(jié)合我國古代勞動人民對杠桿的
2025-06-09 22:55
【總結(jié)】起釘子玩蹺蹺板撬石頭硬棒在工作時(shí)有什么共同特點(diǎn)?什么是杠桿?一、杠桿這些都應(yīng)用了杠桿原理認(rèn)識杠桿用剪刀剪斷電線思考以下幾個(gè)問題:1、這些工具的材質(zhì)在軟硬程度上有什么共同特點(diǎn)?2、在工作中它們發(fā)生了怎樣的運(yùn)動?3、在什么條件下它們才能這樣運(yùn)動?用鑷子夾取鐵釘用起
2025-04-29 12:11
【總結(jié)】第十章機(jī)械與人第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件第1課時(shí)認(rèn)識杠桿及杠桿的平衡知識清單1.在物理學(xué)中,在力的作用下能繞著________轉(zhuǎn)動的硬棒就稱為杠桿。2.杠桿的五要素是支點(diǎn)、________、________、________、________,其中使杠桿轉(zhuǎn)動的力叫做________
2025-06-14 14:40
【總結(jié)】第十章機(jī)械與人第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件1.杠桿(1)定義:在下能繞著轉(zhuǎn)動的硬棒。(2)五要素①支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(diǎn),如圖中。②動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力,如圖中。③阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力,如圖中。④動力臂:
2025-06-12 01:56
【總結(jié)】一、杠桿這三個(gè)用具有什么共同特點(diǎn)一、杠桿這些用具是杠桿嗎?鋼絲鉗桿秤瓶蓋起子道釘撬火鉗獨(dú)輪車二、杠桿模型影響杠桿使用效果的因素?!咎骄俊緼、支點(diǎn)(O)B、動力(F1)
2025-11-08 09:07
【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件(第2課時(shí))滬科版新教材同步教學(xué)課件第十章機(jī)械與人下面這些杠桿都一樣嗎?能不能對它們進(jìn)行分類?F1F2L2L121212211,FFLLLFLF???????省力杠桿F2L1L2利用杠桿的平衡條件分析撬棒的優(yōu)缺點(diǎn):F1
2025-05-02 01:21