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正文內(nèi)容

杠桿畫力臂和杠桿平衡條件特好(編輯修改稿)

2025-05-26 12:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 完成活動學(xué)習(xí)卡 P2的練習(xí) 圖中,杠桿有可能平衡的是( ) D 在圖 6中, O為支點(diǎn),力臂最長的力是 ( ) A. F1 B. F2 C. F3 D. F4 C 探究杠桿的平衡條件 1. 杠桿平衡: 二、杠桿的平衡條件 2. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn): ( 1)器材: 杠桿保持靜止或勻速轉(zhuǎn)動 帶刻度 的杠桿,線,支架,鉤碼,彈簧測力計(jì)。 ( 2)步驟: a. 把杠桿安裝在支架上,調(diào)節(jié)兩端的 平衡螺母 ,使杠桿在 水平位置 平衡。 b. 在杠桿兩邊掛鉤碼,把支點(diǎn)右邊的鉤碼對杠桿的作用力當(dāng)作 動力 ,支點(diǎn)左邊的鉤碼對杠桿的作用力當(dāng)作 阻力 。改變鉤碼的位置,使 杠桿在水平位置平衡 ,記下動力 F阻力 F動力臂 L阻力臂 L2的數(shù)值。 次數(shù) F1 (N) L1 (Cm) F1 ?L1 F2 (N) L2 (Cm) F2 ?L2 1 2 3 杠桿平衡的條件 當(dāng)杠桿平衡時(shí): F1 L1= F2 L2 或 F1 L1 F2 L2 = 上式表明:動力臂 L1是阻力臂 L2的幾倍,動力 F1就是阻力 F2的幾分之一。 “給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動整個(gè)地球?!? —— 阿基米德 深入思考: 你認(rèn)為阿基米德的“ 用杠桿撬地球 ”的愿望可以實(shí)現(xiàn)嗎?如果認(rèn)為可以,請你幫他找出杠桿的五個(gè)要素,如果認(rèn)為不可以,請說明理由。 實(shí)驗(yàn)題訓(xùn)練 : 研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在未掛鉤碼時(shí),平衡螺母的作用是 __________________________,掛上鉤碼后,發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡,則應(yīng) ________________ __________
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