班組長現(xiàn)場管理培訓(編輯修改稿)
2025-03-29 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圖 尋找主要質(zhì)量問題或影響質(zhì)量主要原因； ? 因果圖 （魚刺圖）表示質(zhì)量特征與原因的關(guān)系圖； ? 散布圖 表示兩個變量間變化關(guān)系的圖； ? 直方圖 分析數(shù)據(jù)分布情況和估算工序不合格品率的種方法； ? 控制圖 用于分析和判斷工序是否處于穩(wěn)定狀態(tài)； ? 分層法 將數(shù)據(jù)按性質(zhì)、條件分層以使數(shù)據(jù)反映問題； ? 調(diào)查表 進行數(shù)據(jù)收集、整理和原因調(diào)查并進行粗略分析。 質(zhì)量管理七種工具 (c) 以人為本，創(chuàng)造卓越 班組長現(xiàn)場管理培訓 * 現(xiàn)場質(zhì)量標準的執(zhí)行與檢查 。 * 關(guān)鍵工序的質(zhì)量控制點 (d) 以人為本，創(chuàng)造卓越 班組長現(xiàn)場管理培訓 現(xiàn)場設(shè)備管理 : * 正確使用與操作 。 * 做好設(shè)備檢查 ,維護 ,保養(yǎng) 。 * TPM ( Total Productive Maintenance ) 。 (a) 以人為本，創(chuàng)造卓越 班組長現(xiàn)場管理培訓 設(shè)備管理內(nèi)容 : * 設(shè)備操作規(guī)程與維護保養(yǎng) 。 * * 設(shè)備 ______________________ 。 運行記錄與故障記錄 。 定人負責 ,定交接班制度 (b) 以人為本，創(chuàng)造卓越 班組長現(xiàn)場管理培訓 設(shè)備管理指標 : * Uptime 設(shè)備完好率 。 設(shè)備故障停機間隔時間 。 * MTBF (c) 以人為本，創(chuàng)造卓越 班組長現(xiàn)場管理培訓 設(shè)備管理 TPM : * 什么是 TPM ? Total Productive Maintenance 。 全員參與的設(shè)備管理 (d) 以人為本，創(chuàng)造卓越 班組長現(xiàn)場管理培訓 設(shè)備管理 TPM : * TPM 目的 : 設(shè)備高效率化 提高設(shè)備能力的有效利用率 。 徹底消除無效作業(yè)浪費 。 能很好的適應(yīng)生產(chǎn)方式的變化 (e) 以人為本，創(chuàng)造卓越 班組長現(xiàn)場管理培訓 設(shè)備管理 TPM : * TPM 要素 : 計劃及紀要 。 三書 : 清掃基準書 , 設(shè)備改善趨勢圖 。 小組推進 點檢基準書 , 潤滑基準書 。 (f) 以人為本，創(chuàng)造卓越 班組長現(xiàn)場管理培訓 TPM 結(jié)果 : 人的體質(zhì)革新 設(shè)備的性能革新 工廠的面貌革新 * 設(shè)備管理的思維變化 我的設(shè)備 * 熟練維修和使用設(shè)備的人 * 提高設(shè)備的使用效率 持續(xù)開展維護活動 分析浪費原因及改善 , 明確維護計劃 * 提高業(yè)績 * 最大限度的減少不良 ,故障 ,災(zāi)害 有意義的工廠 (g) 以人為本，創(chuàng)造卓越 班組長現(xiàn)場管理培訓 TPM 觀念 : 人合理利用工具或設(shè)備來制造產(chǎn)品 (強調(diào)熟練 )的體質(zhì)革新 利用高效自動化的設(shè)備來制造產(chǎn)品 (強調(diào)設(shè)備的能力 ) 現(xiàn)在 過去 (h) 以人為本，創(chuàng)造卓越 班組長現(xiàn)場管理培訓 TPM T =Total 全面 ? 針對每個人和每件事 ? 人 人參與 ? 人 人負責 ? 人 人受益 P = Productive 生產(chǎn)性的 ? 避免所有的損失 , ? 致力于 100%的效率 ? 產(chǎn)出 更多更好 ? 持續(xù)改善 M = Maintenance/Management 維護和管理 ? 維修設(shè)備 ? 改善活動 ? 通過管理分清基本 情況和目標 (i) 以人為本，創(chuàng)造卓越 班組長現(xiàn)場管理培訓 以加強設(shè)備管理為切入點，倡導企業(yè)全員參與，引導員工自主工作，達到最高的生產(chǎn)效率，實現(xiàn)零故障、零事故和零缺陷的管理目標。 TPM項目實施目的 (j) 以人為本，創(chuàng)造卓越 班組長現(xiàn)場管理培訓 TPM的目標 ? 致力于杜絕浪費 ? 通過問題解決小組關(guān)注設(shè)備問題 ? 改善預修 ? 通過培訓提高雇員的技能 ? 發(fā)展新設(shè)備的檢查監(jiān)測系統(tǒng) ? 一個不斷設(shè)定目標、不斷改進的系統(tǒng) (k) 以人為本，創(chuàng)造卓越 班組長現(xiàn)場管理培訓 開展 TPM首先要轉(zhuǎn)變觀念 以前態(tài)度 ： 我操作，你維修； 你維修，我設(shè)計； 我設(shè)計，你操作。 TPM的態(tài)度 ： 我們共同對設(shè)備負責， 對企業(yè)負責， 對將來負責！ (l) 以人為本，創(chuàng)造卓越 班組長現(xiàn)場管理培訓 5S 是 基 礎(chǔ) D C A P D C A P D C A P 維 持 和 提 升 7 自 主 管 理 6 品 質(zhì) 管 理 5 自 主 點 檢 4
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