北師大版語(yǔ)文九下社戲1(編輯修改稿)
2024-12-24 18:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 已經(jīng)感知了文章的內(nèi)容。下面我們繼續(xù)自學(xué)，請(qǐng)看投影 (出示自學(xué)指導(dǎo) )：請(qǐng)同學(xué)們默讀課文并思考， 如何給課文劃分段落并概括出大意 呢 ？要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，無(wú)錯(cuò)別字。時(shí)間： 8 分鐘。 2．指名兩個(gè)學(xué)生板演 (師事先畫(huà)好板演位置，指導(dǎo)學(xué)生如何板演。字不要太大，不要超出老師規(guī)定的范圍 )，其余學(xué)生在課本上劃分層次，寫(xiě)大意。師巡視，注意學(xué)生中有幾種分法，思考如何后教。 (教師切不可干走出教室等無(wú)益的事，更不可接打手機(jī)。 ) (二 )后教。 1．師：請(qǐng)大家仔細(xì)看黑板上的分段、段意對(duì)不對(duì)？如認(rèn)為不對(duì)，請(qǐng)舉手幫助他們更正。 指名學(xué)生上臺(tái)更正，用紅色粉筆改。 2．討論： 第一部分 (13) (1)提問(wèn)：第一部分分得對(duì)不對(duì)？為什么？ 若學(xué)生把第 4 然段劃到第一部分 ，則問(wèn)這段在提到了社戲，該不該屬第一部分？ 若學(xué)生第一部分劃分正確，則說(shuō)：對(duì)！ (2)提問(wèn)：段意對(duì)不對(duì)？為什么？ 對(duì)。寫(xiě)的是 平橋村是我的樂(lè)土 。 第二部分 (430) (1)提問(wèn)：第二部分分得對(duì)不對(duì)？為什么？ 對(duì)。都與看社戲相關(guān)。 (2)提問(wèn)：段意對(duì)不對(duì)？為什么？ 對(duì)。寫(xiě)的是 到趙莊瞧社戲的全過(guò)程 。 第三部分 (3140) (1)提問(wèn)：第三部分分得對(duì)不對(duì)？為什么？ 對(duì)。是第二天的事了。 (2)提問(wèn)：段意對(duì)不對(duì)？為什么？ 對(duì)。寫(xiě)的是六一公公送豆。 四．第二次“先學(xué)后教” (二讀課文，弄清第二部分 ) (一 )先學(xué)。 1．師：同學(xué)們，第二部分的內(nèi)容是不是有點(diǎn)多？下面我們繼續(xù)自學(xué)，請(qǐng)看投影 (出示自學(xué)指導(dǎo) )：請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，那
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