【文章內(nèi)容簡介】 的勞工關系的方法。 形成支持業(yè)務目標和保證行業(yè)主導的勞工策略。 跨區(qū)域尋找解決復雜、高風險的勞工關系挑戰(zhàn)的方法。 同相關的外部勞動組織和行政機關建立戰(zhàn)略性關系。 技能 水平 1 2 3 4 5 勞工關系 發(fā)展有成效的勞工關系，以允許來適應變化的業(yè)務需要、平衡業(yè)務和人員的需求，防止爭論的產(chǎn)生，維持操作上的靈活性，遵守國家的法律并確保可信賴的，連續(xù)的生產(chǎn)，分配及銷售。 28Feb00 7 解釋管理能力和領導能力發(fā)展的途徑。 講述用以管理能力和領導能力發(fā)展的項目和工具 (如，組織能力回顧， )。 將的方法和管理能力 /領導能力培養(yǎng)相連結。 發(fā)展使有效領導能支持業(yè)務戰(zhàn)略的策略。 識別業(yè)務變化對領導能力 /管理能力需求的影響。 影響全球管理能力 /領導能力發(fā)展戰(zhàn)略和平衡戰(zhàn)略以為本國建立主動性。 確保領導潛能最大化地傳送至的發(fā)展。 整合基層與高層的一致支持性。 領導持續(xù)性的對能力要求、關鍵經(jīng)驗需求和評估現(xiàn)存差距的調(diào)查；發(fā)展填補差距的戰(zhàn)略。 優(yōu)勝發(fā)展戰(zhàn)略以加速高級人才發(fā)展成長。 支持發(fā)展行動。 對操作系統(tǒng)進行協(xié)調(diào)管理。 收集并組織相關數(shù)據(jù)以支持發(fā)展行動。 收集或提供對現(xiàn)存項目的評估反饋。 支持管理能力 /領導能力發(fā)展程序 (如，組織能力回顧， )。 協(xié)調(diào)發(fā)展工具的執(zhí)行，如， 360176。反饋。 執(zhí)行發(fā)展規(guī)劃并提供建議。 發(fā)展和甄別相關培訓科目使原有目標針對性。 對將來的領導管理技巧提出建議。 解釋領導能力以支持發(fā)展計劃過程。 提供職業(yè)建議并對前線經(jīng)理以指導。 對現(xiàn)有項目提供評估反饋。 診斷管理 /領導能力發(fā)展問題并提出解決途徑。 設計規(guī)劃，提供指導，監(jiān)督效力。 領導發(fā)展優(yōu)勝課程以符合管理和領導發(fā)展需要。 通過連續(xù)指導確保效力執(zhí)行。 對高層發(fā)展規(guī)劃提供咨詢。 評價并監(jiān)控管理發(fā)展主動性。 將發(fā)展戰(zhàn)略轉化為有效的職業(yè)管理政策和程序。 技能 水平 1 2 3 4 5 管理能力、領導能力的培養(yǎng) 執(zhí)行并支持核心程序，積極主動計劃以使卓越的領導技能存在于。 28Feb00 8 執(zhí)行業(yè)績管理系統(tǒng)。 開發(fā)一個項目計劃并溝通項目過程時間。 提供經(jīng)常的狀態(tài)報告給高級管理層。 確保進程按時完成，在預算內(nèi)并有記錄。 保證全部員工經(jīng)過這個系統(tǒng)和進程的培訓。 確保個人目標與跨部門目標的一致性。 提供輸入步驟和系統(tǒng)執(zhí)行來確保正確并與其它核心業(yè)務系統(tǒng) ,進程和活動一致。 執(zhí)行一個交流 /培訓過程來提高支持準備，執(zhí)行及其后過程的追蹤。 應用并管理業(yè)績管理程序和文件。 描述工具推動個人業(yè)績的基本原理或能帶來的益處。 跟蹤個人績效評估的步驟與時間。 保留不斷更新的數(shù)據(jù)和文件；提供狀態(tài)報告。 確保在新的崗位或在新角色的員工寫或更新他們的目標而且和他們的經(jīng)理取得共識。 領導推動績效管理和最佳經(jīng)驗的發(fā)展。 為支持業(yè)務策略提供業(yè)績管理系統(tǒng) /進程的概念上的框架。 保持高級管理層是系統(tǒng)的后盾。 針對領導的角色提供培訓和反饋給高級管理層。 帶領高級管理層進行業(yè)績管理進程。 監(jiān)查業(yè)績管理系統(tǒng)支持業(yè)務的效率；執(zhí)行變化手段來優(yōu)化效率。 優(yōu)勝業(yè)績管理系統(tǒng)確保前線的落實。 角色和組一起模擬這個系統(tǒng)，進程和原理；領導功能的執(zhí)行。 復習并尋找進步在系統(tǒng)執(zhí)行和進程中，確保正確無誤并與其它核心業(yè)務系統(tǒng)保持一致。 訓練并發(fā)展人員執(zhí)行業(yè)績管理培訓和發(fā)展會議。 提供建設性的培訓和關于業(yè)績管理活動和結果的質量的反饋給經(jīng)理。 發(fā)展一個交流 /培訓進程，允許必要的技術發(fā)展，準備，執(zhí)行及其后過程。 引導業(yè)績標準在個人與團體之間，跨越組織的界限。 交流過程并確保有效率的部門的調(diào)和。 協(xié)調(diào)業(yè)績管理教育會議 。確定并準備后勤，準備交流和資料。 協(xié)調(diào)并保證薪水上調(diào)準確及時。 溝通和負責對一般行政人員的系統(tǒng)培訓。 技能 水平 1 2 3 4 5 業(yè)績管理 開發(fā)和管理系統(tǒng)，進程以及標準有效的把策略和計劃聯(lián)系在一起，來優(yōu)化個人和團隊的業(yè)績，促進業(yè)績標準形成，有效地推動超越業(yè)務目標。 28Feb00 9 確保能在組織設計和發(fā)展領域運用了最好的經(jīng)驗。 在為設定全面的組織構成和發(fā)展策略中扮演主要角色。 為組織設計和發(fā)展的成功經(jīng)驗運用取得高層支持。 預測市場的變化趨勢并把它們納入組織戰(zhàn)略。 確保組織設計和發(fā)展策略符合業(yè)務需求。 領導復雜的高風險的組織結構和發(fā)展計劃。 預見將會對組織產(chǎn)生影響的問題和挑戰(zhàn) ,并采取超前的行動來減輕影響。 勝任對各種組織構成 /發(fā)展結果的經(jīng)濟分析。 構思并監(jiān)督與組織設計發(fā)展相關的基準分析。 在組織構成及發(fā)展中訓練其它員工，提高其它員工素質。 在組織結構和發(fā)展支持業(yè)務再設計方面有全面的領導素質。 能把組織策略轉化為具體的對一個市場或一個業(yè)務部門的戰(zhàn)略策略。 理解組織構成和發(fā)展的目標。 描述組織構成和發(fā)展的目標的組成部分。 收集并組織資料來支持組織構成和發(fā)展的工作。 解釋組織構成和發(fā)展的過程及方法的核心。 管理組織結構設計和發(fā)展工作。 對組織現(xiàn)狀評定 (例 :控制的范圍 。關系的報告 。角色 )并推薦最佳解決方案。 管理關鍵過程的執(zhí)行，建立組織能力 (例：， )。 領導并表現(xiàn)作為組織構成和發(fā)展工作的項目經(jīng)理。 分析組織結構和分工并推介對權責和報告的問題的解決方案。 保證現(xiàn)時的組織構成和發(fā)展計劃和過程是成功的而且是能不斷發(fā)展的。 負責聯(lián)系與組織設計和發(fā)展相關的差距分析。