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正文內(nèi)容

北師大版八下分式4篇(編輯修改稿)

2024-12-24 18:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 式的基 本性質(zhì) . ,提高數(shù)學(xué)運(yùn)算能力 . (三)情感與價值觀要求 通過類比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及分?jǐn)?shù)的約分,推測出分式的基本性質(zhì)和約分,在學(xué)生已有數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣 . ●教學(xué)重點(diǎn) . . . ●教學(xué)難點(diǎn) 分子、分母是多項(xiàng)式的約分 . ●教學(xué)方法 討論 —— 自主探究相 結(jié)合 ●教具準(zhǔn)備 投影片六張: 第一張:問題串,(記作167。 A); 第二張:例 2,(記作167。 B); 第三張:例 3,(記作167。 C); 第四張:做一做,(記作167。 D); 第五張:議一議,( 記作167。 E); 第六張:隨堂練 習(xí),(記作167。 F) . ●教學(xué)過程 Ⅰ .復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),推想分式的基本性質(zhì) . [師]我們來看如何做不同分母的分?jǐn)?shù)的加法: 21 + 31 . [生] 21 +31 = 3231?? + 2321?? =63 +62 =65 . [師]這里將異分母化為同分母, 21 = 3231?? =63 , 31 = 2321?? =62 .這是根據(jù)什么呢? [生]根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變 . [師]很好!分式是一般化了的分?jǐn)?shù),我們是否可以推想分式也有分?jǐn)?shù)的這一類似的性質(zhì)呢? Ⅱ .新課講解 出示投影片(167。 A) ( 1) 63 =21 的依據(jù)是什 么? ( 2)你認(rèn)為分式 aa2 與 21 相等嗎? mnn2 與 mn 呢 ?與同伴交流 . [生]( 1)將63的分子、分母同時除以它們的最大公約數(shù) 3得到 .即63=3633??=21. 依據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì): 分?jǐn)?shù)的分子與分母同乘以(或除以)同一個不等于零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變 . ( 2)分式 aa2 與 21 相等,在分式 aa2 中, a≠ 0,所以 aa2 = aa aa??2 =21 。 分式 mnn2 與 mn 也是相等的 .在分式 mnn2 中, n≠ 0,所以 mnn2 = nmnnn ??2 =mn . [師]由此,你能推想出分式的基本性質(zhì)嗎? [生]分式是一般化了的分?jǐn)?shù),類比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),我 們可推想出分式的基本性質(zhì): 分式的分子與 分母都乘以(或除以)同一個不為零的整式,分式的值不變 . [師]在運(yùn)用此性質(zhì)時,應(yīng)特別注意什么? [生]應(yīng)特 別強(qiáng)調(diào)分式的分子、分母都乘以(或除以)同一個不為零的整式中的“ 都”“同一個”“不為零” . [師 ]我們利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 可對一個分?jǐn)?shù)進(jìn)行等值變形 .同樣我們利用分式的基本性質(zhì)也可以對分式進(jìn)行等值變形 . 下面我們就來看一個例題(出示投影片167。 B) [例 2]下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的? ( 1) xb2 =xyby2( y≠ 0);( 2) bxax =ba . [生]在( 1)中,因?yàn)?y≠ 0,利用分式的基本性質(zhì),在 xb2 的分子、分母中同乘以 y,即可得到右邊,即 xb2 =yxyb??2=xyby2; [師]很好!在( 1)中,題目告訴你 y≠ 0,因此我們可用分式的基本性質(zhì)直接求得 .可( 2)中右邊又是如何從左邊得到的呢? [生]在( 2)中, bxax 可以分子、分母同除以 x得到,即 bxax = xbxxax?? =ba . [生]“ x”如果等于“ 0”,就不行 . 在 bxax 中, x不會 為“ 0”,如果是“ 0”, bxax 中分母就為“ 0”,分式 bxax 將無意義,所以( 2)中雖然沒有直接告訴我們 x≠ 0,但要由 bxax 得到 ba , bxax 必須有意義,即 bx≠ 0 由此 可得 b≠ 0且 x≠ 0. [師]這位同學(xué)分析得很精辟 ! . [師]利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可以對分?jǐn)?shù)進(jìn)行化簡 .利用分式的基本性質(zhì)也可以對分式化簡 . 我們不妨先來回憶如何對分?jǐn)?shù)化簡 . [生]化簡一個分?jǐn)?shù),首先找到分子、分母的最大公約數(shù),然后利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)就可將分?jǐn)?shù)化簡 .例如 123 , 3和 12的最大公約數(shù)是 3,所以 123 = 31233?? =41 . [師]我 們不妨仿照分?jǐn)?shù)的化簡,來推想對分式化簡 .(出示投影片167。 C) [例 3]化簡下列各式: ( 1) abbca2 。( 2) 12 122 ???xx x . [師]在分?jǐn)?shù)化簡中,我們約去了分子、分母的公約數(shù),那么在分式化簡中,我們應(yīng)如何辦? [生]約去分子、分母中的公因式 .例如( 1)中 a2bc可分解為 ac178。( ab) .分母中也含有因式 ab,因此利用分式的基本性質(zhì): abbca2 = )( )(2 abab abbca ?? = )( )()( abab ababac ? ?? =ac. [師]我們可以注意到( 1)中的分式,分子、分母都是單項(xiàng)式,把公有的因式分離出來,然后利用分式的基本性質(zhì),把公因式約去即可 .這樣的公因式如何分離出來呢?同學(xué)們可小組討論 . [生]如果分子、分母是單項(xiàng)式,公因式應(yīng)取系數(shù)的最大公約數(shù),相同的字母取它們中最低次冪 . [師]回答得很好 .可( 2)中的分式,分子、分母都是多項(xiàng)式 ,又如何化簡? [生]通過對分子、分母因式分解,找到它們的公因式 . [師 ]這個主意很好 .現(xiàn)在同學(xué)們自己動 手把第( 2)題試著完成一下 . [生]解:( 2) 12 122 ???xx x =2)1( )1)(1( ? ??x xx= 11??xx . [生]老師,我明白了,遇到分子、分母是多項(xiàng)式的分式, 應(yīng)先將它們分解因式,然 后約去公有的因式 . [師]在例 3中, abbca2 =ac,即分子、分母同時約去了整式 ab。 12 122 ???xx x = 11??xx ,即分子、分母同時約去了整 式 x- ,這種變形我們稱為分式的約分 . 下面我們親自動手,再來化簡幾個分式 .(出示投影片167。 D 做一做 [ 化簡下列分式: ( 1)yxxy2205。( 2))( )( bab baa ??. [ 生] 解:( 1)yxxy2205=)5()4( 5 xyx xy?= x41 。 ( 2))( )( bab baa ??=ba . [師]在剛才化簡第
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