團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)(ppt62頁(yè))(編輯修改稿)
2025-03-28 09:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這是與其他成員擁有共同目標(biāo)和遠(yuǎn)景的基礎(chǔ)； 并轉(zhuǎn)化目標(biāo)為要采取的步驟 成員明確目標(biāo) 團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 是激發(fā)所有參與者的活力、精神、積極性和技能的關(guān)鍵 03 團(tuán)隊(duì)工作方式 — 事情盡可能 簡(jiǎn)單 ，不要把情況過(guò)于復(fù)雜化 — 進(jìn)行合理 計(jì)劃 ，但鼓勵(lì) 靈活性 以及對(duì)新思想和方法的開(kāi)放性 — 任務(wù)分解 ，并限定各自的完成期限 — 經(jīng)常 反思 是否還有更簡(jiǎn)便的方法 — 減少規(guī)則，提高 自由度 和 責(zé)任感 04 成員相互信任 05 成員技能識(shí)別 有效的團(tuán)隊(duì) 是技能和經(jīng)驗(yàn)的均衡組合 他們的以往的成就 他們?cè)谝酝鶊F(tuán)隊(duì)中工作的經(jīng)驗(yàn) 他們喜歡的工作方式 他們認(rèn)為可嘗試的挑戰(zhàn) 他們的擔(dān)憂 06 團(tuán)隊(duì)成員角色 1） 每個(gè)人都很清楚自己應(yīng)該扮演的角色 2） 團(tuán)隊(duì)成員的角色可能會(huì)有重疊但是絕不沖突 3） 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部不同角色和技能的組合，足以完成手頭上的任務(wù) 07 團(tuán)隊(duì)回顧進(jìn)展 1） 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作 ：人員和思想的開(kāi)放度 2） 沖突 ：是建設(shè)性的還是有害的 3） 技能和才干 ：是否最大限度地利用了它們 4） 交流 ：是否有隔閡 5） 合作 ：有合作嗎 /抱怨什么 6） 問(wèn)題解決 ：有效還是逃避 7） 會(huì)議 ：高效還是在浪費(fèi)時(shí)間 LEADING THE TEAM 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)導(dǎo)者 素質(zhì) 是 一種能夠 影響 人們?nèi)ミ_(dá)到目標(biāo)或目的的能力 制定計(jì)劃并做出 安排 建立 結(jié)構(gòu) 并實(shí)施計(jì)劃 監(jiān)督 進(jìn)展與計(jì)劃吻合 取得他人期望的 結(jié)果 提出未來(lái) 愿景 以及目標(biāo) 讓大家參與并指出 方向 鼓勵(lì) /鼓舞 他人克服障礙 始終保持組織的 競(jìng)爭(zhēng)力 取得成果 承擔(dān)責(zé)任 鼓舞、委任并信任他人 談判達(dá)成交易 采用戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃 信任判斷 表達(dá)觀點(diǎn) 調(diào)解人 1 自我分析 2 分析群體 3 展現(xiàn)魅力 領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng) 學(xué)習(xí)三部曲 1 自我分析 以往可以復(fù)制的成就 以往可以總結(jié)的經(jīng)驗(yàn) 我強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)分析 有經(jīng)驗(yàn) 無(wú)經(jīng)驗(yàn) 誰(shuí)是我學(xué)習(xí)的對(duì)象 分析我的性格和能力 思考怎樣充分利用資源 2
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