【總結(jié)】發(fā)展社會(huì)學(xué)第一章社會(huì)發(fā)展學(xué)術(shù)邏輯定義:前進(jìn)行和上升型是社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)特征。學(xué)術(shù)觀點(diǎn):(4)“公有制社會(huì)-私有制社會(huì)-公有制社會(huì)”的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)“前工業(yè)社會(huì)-工業(yè)社會(huì)-后工業(yè)社會(huì)”的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)?!皞鹘y(tǒng)社會(huì)-轉(zhuǎn)型社會(huì)-現(xiàn)代社會(huì)”的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)特征:漸進(jìn)性:①由外及內(nèi)(現(xiàn)代化因素由社會(huì)外部產(chǎn)生)②由表及里(從器物層面-制度層面-思想文化)③由名到實(shí)整
2025-06-22 06:16
【總結(jié)】老年學(xué)學(xué)科的演進(jìn)與發(fā)展匡強(qiáng)()南京師范大學(xué)社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作系一、老化:從個(gè)人“煩惱”到公眾“麻煩”?個(gè)人“煩惱”——天若有情天亦老?材料1、第二個(gè)千年已過,計(jì)算機(jī),克隆技術(shù),合成DNA??都已發(fā)明,唯長(zhǎng)生不老藥至今不存在。?材料2、俄羅斯作家布爾加科夫曾在他的《狗心》一
2025-01-20 15:55
【總結(jié)】《中國(guó)社會(huì)發(fā)展與發(fā)展社會(huì)學(xué)》,第47頁(yè)、社會(huì)發(fā)展:中國(guó)社會(huì)學(xué)的主題社會(huì)發(fā)展是社會(huì)整體系統(tǒng)的生成、變化和更新過程。從包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展在內(nèi)的社會(huì)整體性發(fā)展意義上理解的社會(huì)發(fā)展,始終是像中國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家面臨的主要問題。白70年代末社會(huì)學(xué)在中國(guó)恢復(fù)和重建以來。一些社會(huì)發(fā)展的核心問題如現(xiàn)代化、社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型等是我國(guó)社會(huì)學(xué)界研究最多的問題。從即將跨入2l世紀(jì)之際中國(guó)社會(huì)
2025-03-26 01:19
【總結(jié)】1華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2022年本科生秋季課程發(fā)展社會(huì)學(xué)主講人:狄金華博士2●一、土地改革的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)●二、統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷與農(nóng)村合作化運(yùn)動(dòng)●三、農(nóng)村集體化第七章國(guó)家轉(zhuǎn)型與社會(huì)發(fā)展(1949-1978)3第一節(jié)土地改革的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)●一、土地改革的理論基礎(chǔ):為何要
2025-05-12 06:58
【總結(jié)】(單選題) 1: 功能群體的典型就是()。 A: 科層制組織 B: 學(xué)習(xí)型組織 C: 事業(yè)部式組織 D: 直線式組織 正確答案: (單選題) 2: 社會(huì)發(fā)展是一種從落后走向...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】新華醫(yī)院藥學(xué)部臨床藥學(xué)勝任力與績(jī)效管理臨床藥學(xué)學(xué)科建設(shè)不發(fā)展觃劃卜書紅上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院藥學(xué)部?背景?臨床藥學(xué)人才隊(duì)伍和臨床藥師制建設(shè)?醫(yī)院藥學(xué)信息系統(tǒng)與合理用藥平臺(tái)建設(shè)?移動(dòng)藥師信息系統(tǒng)大綱在世界范圍內(nèi),藥品不良事件每年導(dǎo)致數(shù)以萬計(jì)的患者傷殘或死亡,引發(fā)過嚴(yán)重的
2025-01-05 15:42
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)品德與社會(huì)學(xué)科課堂教學(xué)模式 品德與社會(huì)學(xué)科課堂教學(xué)模式 教師:孫燕紅 品德與社會(huì)是一門綜合課程,它具有生活性、開放性、活動(dòng)性三大基本特征。基于此,本學(xué)科的課型不是固定不變的,有活動(dòng)型...
2024-10-13 23:19
【總結(jié)】第一節(jié)城市發(fā)展指標(biāo)第二節(jié)城市發(fā)展模式第三節(jié)城市發(fā)展未來第十章城市發(fā)展一、城市發(fā)展指標(biāo)的功能二、城市發(fā)展指標(biāo)的編制原則三、城市發(fā)展指標(biāo)的編制程序四、城市發(fā)展指標(biāo)的內(nèi)容五、城市發(fā)展水平的測(cè)量第一節(jié)城市發(fā)展的指標(biāo)
2025-01-18 14:51
【總結(jié)】媒介社會(huì)學(xué)2023.09第二章回顧上周日本學(xué)者林雄二郎提出,指伴隨著電視的普及而誕生和成長(zhǎng)的一代,在電視畫面和感官刺激環(huán)境中長(zhǎng)大,是注重感覺的“感覺人”,表現(xiàn)在行為方式上是“跟著感覺走”;同時(shí)由于經(jīng)常收看電視,在這種封閉、缺乏現(xiàn)實(shí)互動(dòng)的環(huán)境,使得他們當(dāng)中的大多數(shù)人養(yǎng)成了孤獨(dú)、內(nèi)向、以自我為中心的性格,社會(huì)責(zé)任感較弱。
2025-03-04 18:05
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 小學(xué)社會(huì)學(xué)科教學(xué)摭談 毛主席說過,不要割斷歷史,要讓子孫后代不忘記自己的祖 宗。小學(xué)社會(huì)課對(duì)學(xué)生從小打好人文素質(zhì)基礎(chǔ)和在對(duì)過去的了解 中,更好地認(rèn)識(shí)今天,認(rèn)識(shí)未來,都有著極重...
2024-09-19 16:05
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)品德與社會(huì)學(xué)科課堂教學(xué)模式 小學(xué)品德與社會(huì)情景體驗(yàn)式課堂教學(xué)模式 品德與社會(huì)是一門綜合課程,它具有生活性、開放性、活動(dòng)性三大基本特征。由于品德與社會(huì)課是一門綜合課程,低年級(jí)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)型,...
2024-10-28 12:16
【總結(jié)】第六講社會(huì)組織SocialOrganization主要內(nèi)容?社會(huì)組織的特征和類型?社會(huì)組織的管理——科層制?我國(guó)的單位組織社會(huì)組織?組織——為了特定目的而有意識(shí)組建起來的社會(huì)群體。?分工合作是組織產(chǎn)生和存在的基本前提。?社會(huì)組織是為了減少經(jīng)常性合作的不確定
2025-03-08 01:10
【總結(jié)】第三章社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展(下)孫湛寧推薦書目?1、社會(huì)學(xué)理論的結(jié)構(gòu),喬納森﹒特納,華夏出版社,2022年版。?2、近代中國(guó)社會(huì)學(xué),楊雅彬著,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2022年版。第三章社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展(下)第二節(jié)當(dāng)代西方社會(huì)學(xué)的主要視角?1、功能論(functionalistperspective)
2025-06-21 08:43
【總結(jié)】《歷史與社會(huì)》第一~三單元教材分析及教學(xué)建議一、教材分析(一)總體結(jié)構(gòu)1、基本思路走進(jìn)社會(huì)探索時(shí)空擁抱生活從時(shí)間和空間兩個(gè)維度,展開對(duì)人們生活的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。生活是主題,社會(huì)是主干,時(shí)空是框架。從不同側(cè)面和不同角度,呈現(xiàn)一個(gè)社會(huì)生活的立體空間。不同地區(qū)人們生活的環(huán)境2、組織線索
2025-03-08 01:11
【總結(jié)】第10章科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)李明遠(yuǎn)一英國(guó)的科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué):馬爾凱?(一)新知識(shí)社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的背景:?,但其發(fā)展結(jié)果、研究重點(diǎn)及方法脫離了知識(shí)社會(huì)學(xué),但是知識(shí)社會(huì)學(xué)的傳統(tǒng)在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域以外發(fā)展。一英國(guó)的科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué):馬爾凱?:研究重點(diǎn)是科學(xué)知識(shí)。是在反實(shí)證主義的科學(xué)哲學(xué)、新馬克思主義、現(xiàn)象注
2024-08-25 00:28