【總結(jié)】綜合法和分析法(2)一般地,利用已知條件和某些已經(jīng)學(xué)過的定義、定理、公理等,經(jīng)過一系列的推理、論證,最后推導(dǎo)出所要證明的結(jié)論成立,這種證明方法叫做綜合法。特點(diǎn):“由因?qū)Ч睆?fù)習(xí)回顧基本不等式:(a0,b0)的證明.?a+bab2證明:因?yàn)?
2024-11-17 20:06
【總結(jié)】綜合法和分析法的應(yīng)用(習(xí)題課)知識回顧是什么?含義:利用已知條件和某些數(shù)學(xué)定義、公理、定理、性質(zhì)、法則等,經(jīng)過一系列的推理論證,最后推導(dǎo)出所證結(jié)論成立.…1PQT12QQT23QQTnQQT流程:是什么?含義:從所證結(jié)論出發(fā),逐步尋求使它
2024-11-18 12:13
【總結(jié)】復(fù)習(xí):合情推理?歸納推理從特殊到一般?類比推理從特殊到特殊從具體問題出發(fā)觀察、分析比較、聯(lián)想提出猜想歸納類比觀察與是思考,2整除,,銅能夠?qū)щ?銅是金屬,
2024-11-18 15:24
【總結(jié)】-歸納推理歌德巴赫猜想:“任何一個不小于6的偶數(shù)都等于兩個奇數(shù)之和”即:偶數(shù)=奇質(zhì)數(shù)+奇質(zhì)數(shù)哥德巴赫猜想(GoldbachConjecture)世界近代三大數(shù)學(xué)難題之一。哥德巴赫是德國一位中學(xué)教師,也是一位著名的數(shù)學(xué)家,生于1690年,1725年當(dāng)選為俄國彼得堡科學(xué)院院士。1742年,哥德巴赫在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),每個
【總結(jié)】(1)對于某類事物,由它的一些特殊事例或其全部可能情況,歸納出一般結(jié)論的推理方法,叫歸納法.歸納法{完全歸納法不完全歸納法由特殊一般特點(diǎn):a2=a1+da3=a1+2da4=a1+3d……an=a1+(n-1)d如何證明:1+3+5+…+(2n-1)=
【總結(jié)】綜合法和分析法演繹推理是證明數(shù)學(xué)結(jié)論、建立數(shù)學(xué)體系的重要思維過程.數(shù)學(xué)結(jié)論、證明思路的發(fā)現(xiàn),主要靠合情推理.推理合情推理(或然性推理)演繹推理(必然性推理)歸納(特殊到一般)類比(特殊到特殊)三段論(一般到特殊)例:已知a0,b
2025-07-25 14:43
【總結(jié)】本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理2Z=a+bi(a,b∈R)實(shí)部!虛部!復(fù)數(shù)的代數(shù)形式:一個復(fù)數(shù)由有序?qū)崝?shù)對(a,b)確定本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理3實(shí)數(shù)可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示。實(shí)數(shù)數(shù)軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)(數(shù))(形)類比實(shí)數(shù)
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《推理與證明》綜合法和分析法(2)導(dǎo)學(xué)案(無答案)北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會用分析法證明問題;了解分析法的思考過程.2.根據(jù)問題的特點(diǎn),結(jié)合分析法的思考過程、特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)淖C明方法.學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)教材P48~P50,找出疑惑之處)復(fù)習(xí)
2024-11-18 19:00
【總結(jié)】-類比推理,發(fā)明了鋸,發(fā)明了潛水艇.,發(fā)現(xiàn)火星與地球有許多類似的特征;1)火星也繞太陽運(yùn)行、饒軸自轉(zhuǎn)的行星;2)有大氣層,在一年中也有季節(jié)變更;3)火星上大部分時間的溫度適合地球上某些已知生物的生存,等等.科學(xué)家猜想;火星上也可
【總結(jié)】§演繹推理小明是一名高二年級的學(xué)生,17歲,迷戀上網(wǎng)絡(luò),沉迷于虛擬的世界當(dāng)中。由于每月的零花錢不夠用,便向親戚要錢,但這仍然滿足不了需求,于是就產(chǎn)生了歹念,強(qiáng)行向路人搶取錢財。但小明卻說我是未成年人而且就搶了50元,這應(yīng)該不會很嚴(yán)重吧???情景創(chuàng)設(shè)1:生活中的例子如果你是法官,你會如何判決呢?小明到底是不是犯
2024-11-18 01:21
【總結(jié)】1復(fù)數(shù)的除法2復(fù)數(shù)除法的法則復(fù)數(shù)的除法是乘法的逆運(yùn)算,滿足(c+di)(x+yi)=(a+bi)(c+di≠0)的復(fù)數(shù)x+yi,叫做復(fù)數(shù)a+bi除以復(fù)數(shù)c+di的商,記作.a+bic+di3a+bic+di=(a+bi)(c-di)(c+di
【總結(jié)】1復(fù)數(shù)的乘法與除法2一、復(fù)數(shù)的乘法法則:(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2=(ac-bd)+(bc+ad)i顯然任意兩個復(fù)數(shù)的積仍是一個復(fù)數(shù).對于任意z1,z2,z3∈C,有z1?z2=z2?z1,z1?z2?z3=z1?(z2?z3),z
【總結(jié)】數(shù)學(xué)歸納法應(yīng)用舉例例1.用數(shù)學(xué)歸納法證明:2222(1)(21)1236nnnn???????證明:(1)當(dāng)n=1時,左邊=1,右邊=1,等式成立;(2)假設(shè)當(dāng)n=k時,等式成立,即2222(1)(21)1236kkkk???????那么
【總結(jié)】數(shù)學(xué)歸納法及其應(yīng)用舉例數(shù)學(xué)歸納法是一種證明與正整數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)命題的重要方法.主要有兩個步驟一個結(jié)論:【歸納奠基】(1)證明當(dāng)n取第一個值n0(如n0=1或2等)時結(jié)論正確(2)假設(shè)n=k(k≥n0,n∈N*)時結(jié)論正確,證明n=k+1時結(jié)論也正確(3)由(1)、(2)得出結(jié)論【歸納遞推】
2024-11-17 05:48
【總結(jié)】推理與證明第二章章末歸納總結(jié)第二章知識結(jié)構(gòu)1知識梳理2隨堂練習(xí)4專題探究3知識結(jié)構(gòu)知識梳理推理與證明要解決的主要問題:運(yùn)用合情推理的思維方式探索、發(fā)現(xiàn)一些數(shù)學(xué)結(jié)論,可運(yùn)用演繹推理來加以證明.學(xué)會了綜合法、分析法及反
2024-11-17 20:10