護士核心競爭力講義(編輯修改稿)
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【文章內(nèi)容簡介】 展[J].護理管理雜志,2010,10(3):200204.,基本職業(yè)態(tài)度、知識與技能,法律意識行為,職業(yè)態(tài)度、知識與技能的應(yīng)用,21,,通科護士核心能力,?？谱o士核心能力,ICU護理,感染控制,社區(qū)護理,老年護理,腫瘤護理,造口護理,急診護理,22,中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要 ( 2 0 0 5 —2 0 1 0年) 也明確指出，?？谱o士的發(fā)展是我國未來護理事業(yè)發(fā)展的重心和方向,李秀華,高敏,郭敬霞 等.專科護士發(fā)展需求與現(xiàn)狀研究.中國護理管理, 2005,5(5)：812. (衛(wèi)生部制定《 中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要( 2 0 0 5 2 0 1 0年) 》 課題),23,大力發(fā)展 ?？谱o理,衛(wèi)生部在2010年啟動臨床護理和專科護理重點學(xué)科建設(shè)項目。 2011年2月國務(wù)院學(xué)位委員會將護理學(xué)修訂為一級學(xué)科。,24,Leadership for Nursing Manager,25,26,美國學(xué)者Bennis認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)力是把愿景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的能力。 美國學(xué)者Chapman和O’neil認(rèn)為 “所謂領(lǐng)導(dǎo)力“就是我們影響別人的能力“尤其是要激勵別人實現(xiàn)那些極具挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。 美國學(xué)者Kouzes 和Posner 認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者如何激勵他人自愿地在組織中作出卓越成就的能力。 美國學(xué)者M(jìn)axwell認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力”； 清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院教授吳維庫認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)力是關(guān)于如何成功領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)問。,中國科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力課題組,領(lǐng)導(dǎo)力五力模型研究,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué).2008.3,領(lǐng)導(dǎo)力概念探討,27,—領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,管理者領(lǐng)導(dǎo)力研究,28,一、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論研究,29,領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論由美國俄亥俄州大學(xué)心理學(xué)家卡曼( Karman) 于 1966 年首先提出, 其后由赫西( Paul Hersey ) 和布蘭卡(Ken Blanchard) 予以發(fā)展, 是現(xiàn)代科學(xué)管理時期產(chǎn)生的以人為核心的社會心理理論, 它運用動態(tài)的彈性的觀點研究管理行為。 該理論認(rèn)為, 領(lǐng)導(dǎo)者的管理行為應(yīng)該依其下屬的成熟程度而決定, 只有管理者的風(fēng)格與其下屬的成熟度相適應(yīng), 才能產(chǎn)生較好的管理效果,強調(diào)把工作行為、關(guān)系行為和被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度三者結(jié)合起來考慮。,陳 靜,王玉瓊.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論與護理管理[J].護理研究，2006，20（10）：26022604.,匹配！,30,領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,領(lǐng)導(dǎo)生命
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