【文章內容簡介】
) 統(tǒng)計分析控制(標準化法、分層分析、多因素分析) 操作層面的控制(技術方案、培訓、統(tǒng)一工具并校正、數(shù)據錄入與質控、分析方法選擇與參數(shù)設置、全面報告) ……,23,影響機遇的因素 樣本大小——主要因素 Rationale for large sample study and meta analysis Various restrictions in practice Threshold set to limit chance’s effect within an acceptable interval 觀察對象間的差異大小——重要因素 觀察結果的差異——重要參數(shù) 對兩類錯誤的容許范圍 關注真陰性還是真陽性 兩類錯誤的大小僅反映研究受機遇影響的大小,并不代表研究的總體質量,(二)機遇,二、GRADE方法,24,用于系統(tǒng)評價、衛(wèi)生技術評估(HTAs)及臨床實踐指南中備選方案的證據質量評價和推薦強度評級的系統(tǒng) 當前最成熟的應用領域為干預性系統(tǒng)評價和治療性臨床實踐指南,25,GRADE證據質量評價與推薦強度評級,26,GRADE將證據質量分為高、中、低、極低4級,推薦強度分為強、弱2級,對應解釋如下: 證據質量 高: 非常確信(很有把握認為真實值與估計值接近) 中: 信心一般(真實值可能與估計值接近,但存在二者 完全不同的可能性) 低: 信心有限(真實值可能與估計值完全不同) 極低:幾乎沒什么信心(估計值很不確定),推薦強度 強:明確顯示干預措施利大于弊或弊大于利 弱:利弊不確定或無論質量高低的證據均顯示利弊相當,影響證據質量的八因素,27,可能降低級別的因素: 偏倚風險 不一致性(對系統(tǒng)評價) 間接性 不精確性 發(fā)表偏倚(對系統(tǒng)評價),可能升高級別的因素: 效應量大 劑量反應關系 混雜因素會降低效應,起點,起點,28,GRADE分級軟件(GRADEprofiler,簡稱GRADEpro),該軟件可免費下載和安裝 (http://ims.cochrane.org/revman/gradepro) 該軟件主要用于創(chuàng)建結果總結表(Summary of Findings,SoF)和證據概要表(GRADE evidence profile),結果總結表(Summary of Findings,SoF) 示例 Source: GRADE1,30,續(xù)表:,31,證據概要表(GRADE evidence profile) 示例 Source: GRADE1,32,33,續(xù)表:,三、系統(tǒng)評價的質量評價,34,系統(tǒng)評價(SR)作為合成證據,是一種