【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 日常安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，針對(duì)工人的生產(chǎn)崗位，講解不安全因素的產(chǎn)生和發(fā)展，怎樣做才能避免事故的形成和傷害。 　　 (三 )結(jié)合技術(shù)練兵，組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練 　　安全教育一定要堅(jiān)持教育與操作實(shí)踐相結(jié)合。例如，崗位練兵、消防演習(xí)等。這樣，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐反過來又推動(dòng)理論的提高。 　　 (四 )結(jié)合職工思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行安全教育　　職工安全思想教育方法要講究科學(xué)性，要抓住職工思想容易波動(dòng)、情緒不 穩(wěn)定的時(shí)候，對(duì)癥下藥，深入細(xì)致地做好思想教育工作。1/28/2023 38加強(qiáng)班組安全建設(shè)的基本要求在抓安全思想教育時(shí)，應(yīng)著重抓好以下十個(gè)環(huán)節(jié)： 　　 1．新進(jìn)人員上崗，病假人員、傷愈人員復(fù)工和調(diào)換工種人員； 　　 2．職工精神狀態(tài)、體力、或情緒出現(xiàn)異常； 　　 3．搶時(shí)間，趕任務(wù)和職工下班前夕； 　　 4．領(lǐng)導(dǎo)忙于抓生產(chǎn)或處理事故； 　　 5．職工受表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)或處分； 　　 6．工資晉級(jí)、獎(jiǎng)金浮動(dòng)、分配住房、工作變動(dòng)； 　　 7．職工受到天災(zāi)人禍； 　　 8．節(jié)假日前后 (包括節(jié)假日加班 )； 　　 9．重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)操作人員； 　　 10．發(fā)生事故后。1/28/2023 39加強(qiáng)班組安全建設(shè)的基本要求　　 (五 )訂立師徒合同，包教包學(xué)　　讓有經(jīng)驗(yàn)的老工人帶徒弟，言傳身教，這是傳授安全技術(shù)的有效方法。關(guān)鍵是要選擇思想好、技術(shù)好、安全素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派、 經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅擔(dān)任。 　　 (六 )開展安全競(jìng)賽和安全獎(jiǎng)懲　　在班組中開展安全競(jìng)賽、創(chuàng)無事故記錄活動(dòng)等，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)懲，是促使職工實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的一種有效手段，也是安全教育的一種基本方法。1/28/2023 40加強(qiáng)班組安全建設(shè)的基本要求　　 (七 )采取多樣化的教育　　正確的認(rèn)識(shí)往往需要多次反復(fù)，不可能一次完成。要樹立“安全第一 ”的思想，絕不是一日之功，需要進(jìn)行長期的、重復(fù)的教育才能見成效。但在重復(fù)教育中，要力求形式新穎，曉之以理，動(dòng)之以情，寓教于樂。經(jīng)常采取一種形式的教育，從心理上就易產(chǎn)生反感和 “抵制性 ”而沒有 “激勵(lì)性 ”。為了使教育達(dá)到良好的效果，必須多樣化。一般可采取學(xué)習(xí)班講課、安全演講會(huì)、研討會(huì)、安全技術(shù)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、班前班后會(huì)、事故分析會(huì)、安全活動(dòng)日以及安全展覽、黑版報(bào)、廣播、電視、電 影、文藝演出等形式進(jìn)行宣傳教育。 1/28/2023 41班組長的素質(zhì)　　第一，思想政治素質(zhì) —— 有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感?！　〉诙?，專業(yè)技術(shù)素質(zhì) —— 熟悉生產(chǎn)工藝、技術(shù)較精。　　第三，管理素質(zhì) —— 會(huì)管理，有一定的組織能力?！　〉谒?，文化素質(zhì) —— 有一定的文化程度，是當(dāng)好班組長的文化基礎(chǔ)?！　〉谖澹睦?、身體素質(zhì) —— 能團(tuán)結(jié)職工，年紀(jì)較輕，身體狀態(tài)良好。1/28/2023 42班組長的休養(yǎng)　　第一，勤奮學(xué)習(xí)?！　〉诙瑥?qiáng)化培訓(xùn)?！　〉谌?，勇于實(shí)踐?！　〉谒?，博采眾長，以人為鏡?！　〉谖?，自我檢測(cè)。1/28/2023 43班組長應(yīng)具備的安全管理素質(zhì)　　 1．要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度　　 安全生產(chǎn)工作是人命關(guān)天的大事，而且安全管理工作又是一項(xiàng)非常實(shí)際的工作，來不得半點(diǎn)馬虎和虛假。因此，班組長要有高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，時(shí)時(shí)、事事、處處想到職工的安全和健康。 　　 2．要有比較豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)　　 班組長要熟知本組的生產(chǎn)工藝，懂得本組主要生產(chǎn)設(shè)備的性能，并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問題，是本班組的多面手。1/28/2023 44班組長應(yīng)具備的安全管理素質(zhì)　　 3．懂得有關(guān)的安全技術(shù)知識(shí)　　 班組長應(yīng)熟悉有關(guān)的安全法規(guī)，懂得勞動(dòng)保護(hù)和安全技術(shù)知識(shí)，具備辨別危險(xiǎn)、控制事故的能力。 　　 4．要有一定的科學(xué)文化知識(shí)　　 文化科學(xué)知識(shí)是掌握一切知識(shí)和提高業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)是一門綜合性科學(xué)，需要多方面的知識(shí)。有了一定的科學(xué)文化知識(shí)，才能適應(yīng)現(xiàn)代安全管理的需要。1/28/2023 45班組長應(yīng)具備的安全管理素質(zhì)　　 5．會(huì)做思想工作　　 任何工作都離不開思想政治工作， 它是各項(xiàng)工作取得效益的保證。搞好班組安全生產(chǎn)工作，要靠群眾。人是決定的因素，做好人的思想工作十分重要。班組長要善于發(fā)現(xiàn)和掌握班組成員的思想狀態(tài)和行為動(dòng)態(tài)。為此，班組長需要掌握一定的心理學(xué)和行為科學(xué)知識(shí)，以預(yù)測(cè)人的動(dòng)機(jī)，控制或引導(dǎo)人的行為，調(diào)動(dòng)人的積極性，以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。1/28/2023 46班組長的安全職責(zé)　　班組長是班組安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人，其職責(zé)是： 　　 1．認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)保護(hù)方針政策、規(guī)章制度以及本企業(yè)和本車間的安全工作指令、決定等，對(duì)本組工人在生產(chǎn)中的安全和健康負(fù)責(zé)?！　?2．根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、勞動(dòng)環(huán)境和工人的身體、情緒、思想狀況具體布置安全工作，做到班前布置，班后檢查。1/28/2023 47班組長的安全職責(zé)　　 3．經(jīng)常教育和檢查本班組工人正確使用機(jī)器設(shè)備、電器設(shè)備、工夾具、原材料、安全裝置、個(gè)人防護(hù)用品等。做到機(jī)器設(shè)備處于良好狀態(tài)，保持成品、半成品、材料及廢物合理放置，通道暢通，場(chǎng)地整潔。消除一切可能引起傷亡事故的因索。 　　 4．對(duì)本班組工人進(jìn)行安全操作方法的指導(dǎo)，并檢查其對(duì)安全技術(shù)操作規(guī)程的遵守情況。1/28/2023 48班組長的安全職責(zé)　　 5．督促班組安全員認(rèn)真組織每周的安全活動(dòng)，做好新 入廠和調(diào)換工種工人以及長休人員、傷愈人員、長期外借人員的復(fù)工安全生產(chǎn)知識(shí)教育。 　　 6．發(fā)生傷亡事故應(yīng)立即報(bào)告工段或車間領(lǐng)導(dǎo)，并積極組織搶救。除防止事故擴(kuò)大采取必要的措施外，應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。組織班組按 “三不放過 ”的原則，對(duì)傷亡事故進(jìn)行分析，吸取教訓(xùn)，舉一反三，抓好整改。督促安全員認(rèn)真填寫 “職工傷亡事故登記表 ”，按規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。1/28/2023 49班組長的安全職責(zé)　　 7．積極組織開展 “人人身邊無隱患活動(dòng) ”，制止違章指揮和違章作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行 “安全否決權(quán) ”。 　　 8．加強(qiáng)對(duì)班組安全員的領(lǐng)導(dǎo)，積極支持其工作。對(duì)各種安全生產(chǎn)檔卡資料應(yīng)做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。1/28/2023 50班組長的工作方法　　　第一，依靠骨干的方法。班組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要將十幾人、幾十人凝聚在一起，順利完成生產(chǎn)任務(wù)，班組長應(yīng)充分利用班組 “五大員 ”，采用分工負(fù)責(zé)、分工不分家的策略?！　〉诙?，突出重點(diǎn)的方法。每天的工作紛繁復(fù)雜，班組長應(yīng)注意區(qū)分主次，優(yōu)先解決重點(diǎn)問題，重點(diǎn)問題解決了，也就完成當(dāng)天工作的80％，如果主次不分，很容易造成混亂。1/28/2023 51班組長的工作方法　　第三，抓兩頭帶中間的方法。班組成員有先進(jìn)的，也有落后的，班組長應(yīng)重點(diǎn)抓好兩個(gè)極端的人員，順帶抓好 “中游 ”人員?！　〉谒?，抓緊解決問題的方法，切忌議而不決，決而不行，行而不果。解決問題要提倡：一要快，二要狠，三要落實(shí)。1/28/2023 52班組長的工作方法　　第五，善于協(xié)調(diào)的方法。協(xié)調(diào)時(shí)應(yīng)注意遵循以下原則：　?。保怨珵橄龋龅焦?、公平、公正。　?。玻哉\為本，做到誠心、誠意、誠實(shí)。　?。常院蜑橘F，做到和藹、和睦、和諧?！　。矗赃m為策，做到適可、適當(dāng)、適度?！　。担匀虨槎Y，做到忍心、忍耐、忍讓?！　?/28/2023 53班組長的工作方法　　第六，雙向激勵(lì)的方法 —— 包括物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)　　激勵(lì)時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：　?。保⒁鈱?shí)時(shí)激勵(lì) —— 把握激勵(lì)的時(shí)機(jī)?！　。玻⒁膺m量激勵(lì) —— 掌握激勵(lì)的頻率?！　。常⒁膺m度激勵(lì) —— 調(diào)好激勵(lì)的程度。 1/28/2023 54班組長抓安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)方法　　 1．以身作則，做好表率　　 班組長能否以身作則，做好表率，直接影響到班組長安全職責(zé)的實(shí)現(xiàn)。 因此，只有以身作則，身體力行，才能獲得職工的支持，才能影響和帶動(dòng)職工共同 搞好班組安全工作，從這個(gè)意義上講，以身作則，做好表率，是個(gè)重要的工作方法。 班組長以身作則，就是要求別人做到的事，自己首先做到，要求別人不能干的事，自己首先不干。班組長做好