從鐵打的營(yíng)盤(pán)看企業(yè)人才發(fā)展戰(zhàn)略教材(編輯修改稿)
2025-03-19 11:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的增加對(duì)應(yīng)著一定的公司收益，這種效應(yīng)的增加也部分地來(lái)自培訓(xùn)的效果。 3. 成本節(jié)約。 成本的節(jié)約反映了管理水平的提高和差錯(cuò)率的降低，這部分的公司收益也得益于培訓(xùn)。 4. 客戶(hù)滿(mǎn)意度。 客戶(hù)的滿(mǎn)意不僅是公司長(zhǎng)期發(fā)展的保證，同時(shí)也帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)效益，比如客戶(hù)投訴的降低、客戶(hù)訂貨量的增加等?？蛻?hù)的滿(mǎn)意度與公司的效益之間有一定的正相關(guān)關(guān)系，衡量客戶(hù)滿(mǎn)意度可以折算成公司效益，那么，也可以計(jì)算出培訓(xùn)所帶來(lái)的價(jià)值。 5. 員工能力的提高。 員工對(duì)于公司的價(jià)值是不言而喻的，員工能力上的提高可以在組織類(lèi)考核指標(biāo)上反映出來(lái)，這部分價(jià)值很難用經(jīng)濟(jì)效益來(lái)衡量，但是可以定性地說(shuō)明培訓(xùn)的價(jià)值。 學(xué)習(xí)與 培訓(xùn)流程 (how) 培訓(xùn) 需求 分析 培訓(xùn) 實(shí)施 培訓(xùn) 考核 培訓(xùn) 計(jì)劃 學(xué)習(xí)與 培訓(xùn)流程 (how) 如何編制年度培訓(xùn)計(jì)劃 以培訓(xùn)為中心 以學(xué)習(xí)者為中心 培訓(xùn)模式改變 2023年美國(guó)企業(yè)培訓(xùn)方式 課堂面授65%在線(xiàn)學(xué)習(xí)20%虛擬課堂10%其他5%2023年美國(guó)各類(lèi)培訓(xùn)主要方式比重 51%69%48%32%71%66%34%28%49%31%52%68%29%34%66%72%0 20 40 60 80 100 120主管發(fā)展人際關(guān)系技巧IT培訓(xùn)桌面應(yīng)用培訓(xùn)客服培訓(xùn)銷(xiāo)售培訓(xùn)強(qiáng)制性培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)在線(xiàn)學(xué)習(xí)非在線(xiàn)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與 培訓(xùn)流程 (how) 培訓(xùn)實(shí)施方式 公開(kāi)課 適合對(duì)象 : ?高層管理者 及時(shí)了解最新資訊 和新的管理理念 . ?專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程 特點(diǎn) :費(fèi)用高 ,須規(guī)定時(shí)間 \地點(diǎn) \課程 . 加強(qiáng)培訓(xùn)考核哦 ! 學(xué)習(xí)與 培訓(xùn)流程 (how) 培訓(xùn)實(shí)施方式 公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn) 外聘講師 適合對(duì)象 : ?課程需求人數(shù)較多 注意 :培訓(xùn)內(nèi)容不要和企業(yè) 文化沖突 . 加強(qiáng)培訓(xùn)考核哦 ! 學(xué)習(xí)與 培訓(xùn)流程 (how) 培訓(xùn)實(shí)施方式 公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn) 外聘講師 內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)部講師 適合對(duì)象 : ?培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師 注意 :積累內(nèi)部課程 學(xué)習(xí)與 培訓(xùn)流程 (how) 培訓(xùn)實(shí)施方式 公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn) 外聘講師 內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)部講師 適合對(duì)象 : ?培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師 注意 :積累內(nèi)部課程 加強(qiáng)培訓(xùn)考核哦 ! 學(xué)習(xí)與 培訓(xùn)流程 (how) 培訓(xùn)實(shí)施方式 公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn) 外聘講師 光盤(pán)／圖書(shū)／ MP4 內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)部講師 加強(qiáng)培訓(xùn)考核哦 ! 學(xué)習(xí)與 培訓(xùn)流程 (how) 培訓(xùn)實(shí)施方式 公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn) 外聘講師 光盤(pán)／圖書(shū)／ MP4 Elearning 內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)部講師 2023年美國(guó)企業(yè)應(yīng)用 Elearning情況 35%63%72%01020304050607080占比重小型企業(yè)( 1 0 0 9 9 9 人) 中型企業(yè)( 1 0 0 0 9 9 9 9 人) 大型企業(yè)( 1 0 0 0 0 人以上)企業(yè)規(guī)模Elearning幫助 NCR建立全球?qū)W習(xí)型組織 NCR全球 學(xué)習(xí)型組織 解決方案 /產(chǎn)品培訓(xùn) 銷(xiāo)售培訓(xùn) 客戶(hù)服務(wù) 學(xué)習(xí) 職業(yè)服務(wù) /雇員發(fā)展 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展 日本培訓(xùn) 中國(guó) /亞洲北部培訓(xùn) NCR全球?qū)W習(xí)型組織 學(xué)習(xí)與 培訓(xùn)流程 (how) 培訓(xùn)實(shí)施方式 案例 :開(kāi)發(fā)混合學(xué)習(xí)方法 Ｅ－ learning全景圖 學(xué)習(xí)管理平臺(tái)（ LMS) …… 學(xué)習(xí)管理系統(tǒng) 學(xué)習(xí)內(nèi)容管理系統(tǒng) 虛擬教室 (同步工具 ) 考核評(píng)估工具 內(nèi)容更新工具 合作學(xué)習(xí)工具 以 IT為根基的 (互聯(lián)）網(wǎng)絡(luò) 外部課程 內(nèi)部課程
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1