高中物理52探究加速度與力、質量的關系課件滬科版必修(編輯修改稿)
2024-12-24 08:06 本頁面
【文章內容簡介】 值并記錄在表格的相應位置 . ，橫坐標表示作用力，根據(jù)實驗結果 畫出小車運動的 aF 圖像，從而得出 aF 的關系． 次數(shù) 1 2 3 4 5 6 小車加速度 a/(ms－ 2) 小車質量 M/kg 1/M/(kg－ 1 ) 8． 保持砂和小桶的質量不變， 在小車上加放砝碼，重復上面的實驗，求出相應的加速度，并設計表格如下．根據(jù)實驗結果畫出小車運動的 a1/M 圖像，從而得出 aM 的關系 . ，結束實驗． 三 .注意事項 1．實驗中應 先接通電源后釋放小車 ． 2． 在平衡摩擦力時，不要懸掛小桶，但小車應連著紙帶且接通電源． 用手輕輕地給小車一個初速度，如果在紙帶上打出的點的間隔均勻，表明小車受到的阻力跟它受到的重力沿斜面向下的分力平衡． 3．改變砂的質量過程中，要 始終保證砂桶 (包括砂 )的質量遠小于小車的質量． 4．作圖時應使所作的直線通過盡可能多的點，不在直線上的點也要盡可能的分布在直線的兩側，但若遇到個別偏離較遠的點可舍去． 某實驗小組利用圖所示的裝置探究加速度與力、質量的關系． (1)下列做法正確的是 ________(填字母代號 )． A．調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行 B．在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上 C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源 D．通
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