【總結】訓練6影響鹽類水解的因素和鹽類水解的應用[基礎過關]一、鹽類水解的應用1.下列做法中用到物質氧化性的是()A.明礬凈化水B.純堿除去油污C.臭氧消毒餐具D.食醋清洗水垢2
2024-12-09 15:08
【總結】水溶液中的離子平衡第三章第四節(jié)難溶電解質的溶解平衡第三章新知識·導學探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題加熱可以使硬水中的Ca(HCO3)2與Mg(HCO3)2分解為CaCO3與MgCO3沉淀。有的
2024-12-07 17:36
【總結】化學反應速率和化學平衡第二章第四節(jié)化學反應進行的方向第二章新知識·導學探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題小時候在玩玩具時,你是否有將所有玩具到處亂丟,使其亂七八糟的行為呢?就像“水往低處流”
2024-11-19 18:22
【總結】第二節(jié)分子晶體與原子晶體第一課時回顧:1、什么叫晶體?什么叫非晶體?2、晶體與非晶體在結構和性質上有什么差異?3、利用分攤法計算晶胞中粒子數目交流·討論雪花、冰糖、食鹽、水晶和電木(酚醛樹脂)這些固體是否屬于晶體?若不是晶體,請說明理由。碘晶體結構干冰晶體結構觀察與思考:下列兩種
【總結】第四章生命中的基礎有機化學物質第一節(jié)油脂(第1課時)課前預習導學案一、預習目標1、了解油脂的概念2、理解油脂的組成和結構3、結合日常生活中所能接觸到的油脂知識與其結構聯(lián)系起來,了解油脂的物理性質及用途二、預習內容1.人體需要的營養(yǎng)素主要有
2024-12-08 12:25
【總結】第二章物質的獲取第二節(jié)物質的制備第3課時硫酸亞鐵銨的制備實驗2-5乙酸乙酯的制備及反應條件探究P271、實驗原理:反應方程式為濃硫酸的H+可
2024-11-17 13:17
【總結】必修I第一章從實驗學化學第一節(jié)化學實驗基本方法(第3課時)課前預習學案一、預習目標預習第四章第三節(jié)的內容,初步知道液體混合物分離和提純的常用方法—蒸餾和萃取。二、預習內容(二)蒸餾和萃取1、蒸餾(1)原理:利用互溶的液體混合物中各組分的不同,給液體混合物加熱,使其中的某一組分變成蒸氣再冷凝成液體,從而達到分離提純的目的。(2)儀器
2025-06-07 23:13
【總結】2020/12/241第二章物質的獲取第二節(jié)物質的制備第3課時新課標人教版高中化學課件系列選修6實驗化學2020/12/242硫酸亞鐵銨的制備實驗2-5乙酸乙酯的制備及反應條件探究P272020/12/2431、實驗原理:反應方程式為
【總結】第3課時教學設計三維目標知識與技能。。過程與方法通過蒸餾與萃取操作進一步掌握分離提純的基本方法。情感、態(tài)度和價值觀建立提出問題、分析問題以及通過實驗解決問題的科學思想。教學重點蒸餾和萃取的基本操作。教學難點分離和提純方法的選擇。教具準備多媒體課件、投影儀、蒸餾燒瓶、溫
2024-12-09 15:11
【總結】第三章第一節(jié)醇酚(第2課時)課前預習學案一、預習目標預習酚的結構以及物理和化學性質初步學會書寫相關反應方程式。二、預習內容【知識回顧】1.乙醇的化學性質2.醇類發(fā)生消去反應和催化氧化的規(guī)律一、苯酚1.苯酚的結構:分子式結構簡式
2024-12-08 19:54
【總結】第3課時教學設計三維目標知識與技能。。、強氧化性和制取硝酸的原理。過程與方法、分析、設計實驗,提高觀察、實驗、探索、思維和自學能力。,培養(yǎng)學生的動手、動腦和運用知識的能力、觀察能力。情感、態(tài)度和價值觀、稀硝酸性質的差異,使學生進一步理解量變引起質變的規(guī)律,幫助學生樹立起辯證唯物主義的世界觀。
【總結】第三章金屬及其化合物單元規(guī)劃本章介紹的是元素及其化合物的知識。在第二章“化學物質及其變化”中學生已經學習了物質的分類方法,在此基礎上學習本章知識,有利于學生鞏固上章的知識,有利于學生對本章內容編排體系的了解,也有利于對本章知識的學習,起到了承上啟下的作用。本章主要介紹了鈉、鎂、鋁、鐵等典型金屬元素及其重要化合物的性質。這些知識與生活聯(lián)系
2024-12-09 03:08
【總結】水溶液中的離子平衡第三章水可以用來溶解很多物質,水溶液中酸、堿、鹽之間的反應以離子反應為特點。離子反應發(fā)生的條件是反應中有沉淀、水或氣體生成。例如生成BaSO4、CaCO3等沉淀的反應,生成水的中和反應,檢驗NH存在與否產生NH3的反應,等等。分析發(fā)現(xiàn)這些反應的發(fā)生都和生成物在水中的溶解度和電離程度有關
【總結】化學反應與能量第一章自然界中,同一能量不但可以從一個物體轉移到另一個物體,多種能量之間還可以相互轉化?;瘜W反應過程中,物質變化的同時還伴有能量變化,常以熱能、電能、光能等形式表現(xiàn)出來?;瘜W反應中伴隨能量變化是化學反應的基本特征之一?;瘜W物質中的化學能通過化學變化轉化為熱能,提供了人類生存和發(fā)展所需要的能量和動力,