【總結(jié)】2分子晶體與原子晶體第一課時(shí)分子晶體[教材內(nèi)容分析]晶體具有的規(guī)則的幾何外形源于組成晶體的微粒按一定規(guī)律周期性的重復(fù)排列。本節(jié)延續(xù)前面一節(jié)離子晶體,以“構(gòu)成微粒---晶體類型---晶體性質(zhì)”的認(rèn)知模式為主線,著重探究了典型分子晶體冰和干冰的晶體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。并談到了分子間作用力和氫鍵對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響。使學(xué)生對(duì)分子晶體的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點(diǎn)有里一個(gè)大致的了解。并為后面學(xué)習(xí)原子晶體做好了知
2025-04-16 22:21
【總結(jié)】第二節(jié)分子晶體回顧:1、什么叫晶體?什么叫非晶體?2、晶體與非晶體在結(jié)構(gòu)和性質(zhì)上有什么差異?3、利用分?jǐn)偡ㄓ?jì)算晶胞中粒子數(shù)目觀察·思考?請(qǐng)同學(xué)們判斷下列物質(zhì)是晶體還是非晶體:水晶碘晶體結(jié)構(gòu)干冰晶體結(jié)構(gòu)觀察與思考:下列兩種晶體有什么共同點(diǎn)?NaCl晶體結(jié)構(gòu)一、分子晶
2025-04-29 08:25
【總結(jié)】第三節(jié)分子的性質(zhì)一、鍵的極性和分子的極性1、鍵的極性:2、分子的極性:極性分子正電荷重心和負(fù)電荷重心不相重合的分子非極性分子正電荷重心和負(fù)電荷重心相重合的分子(1)概念:由電負(fù)性決定(2)判斷方法雙原子分子多原子分子(ABm型)取決于分子的空間構(gòu)型單原子分子取
2024-11-19 18:22
【總結(jié)】1.(對(duì)應(yīng)考點(diǎn)一)分子晶體具有的本質(zhì)特征是()A.組成晶體的基本構(gòu)成微粒是分子B.熔融時(shí)不導(dǎo)電C.晶體內(nèi)微粒間以分子間作用力相結(jié)合D.熔點(diǎn)一般比原子晶體低解析:分子晶體的熔沸點(diǎn)較低,硬度較小,導(dǎo)致這些性質(zhì)特征的本質(zhì)原因是基本構(gòu)成微粒間的相互作用——范德華力及氫鍵相對(duì)于化學(xué)鍵來(lái)說(shuō)是極其微弱的。答案:C
2024-11-28 20:17
【總結(jié)】金屬樣品思考1:從上述金屬的應(yīng)用來(lái)看,金屬有哪些共同的物理性質(zhì)呢?思考2:金屬為什么具有這些共同性質(zhì)呢?思考題一、金屬共同的物理性質(zhì)容易導(dǎo)電、導(dǎo)熱、有延展性、有金屬光澤等二、金屬的結(jié)構(gòu)1、電子氣理論:由于金屬原子的最外層電子數(shù)較少,容易失去電子成為金屬離子,金屬原子釋放出的價(jià)電子不專門屬于某個(gè)特定的金屬離子,
【總結(jié)】一、選擇題(本題包括7小題,每小題3分,共21分)1.[雙選題]下列分子晶體,關(guān)于熔沸點(diǎn)高低的比較中,正確的是()A.Cl2>I2B.SiCl4>CCl4C.NH3>PH3D.C(CH3)4>CH3CH2CH2CH2CH3解析:A、B項(xiàng)屬于無(wú)氫鍵存在、分子結(jié)構(gòu)相似的情況,相對(duì)分子質(zhì)量大的熔沸點(diǎn)高
【總結(jié)】第二節(jié)分子晶體與原子晶體第一課時(shí)分子晶體教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解分子晶體的組成粒子、結(jié)構(gòu)模型和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其性質(zhì)的一般特點(diǎn)。2、使學(xué)生了解晶體類型與性質(zhì)的關(guān)系。3、使學(xué)生理解分子間作用力和氫鍵對(duì)物質(zhì)物理性質(zhì)的影響。4、知道一些常見(jiàn)的屬于分子晶體的物質(zhì)類別。5、使學(xué)生主動(dòng)參與科學(xué)探究,體驗(yàn)研究過(guò)程,激發(fā)他
2024-12-04 21:10
【總結(jié)】活動(dòng):1、利用幾何知識(shí)分析一下,空間分布的兩個(gè)點(diǎn)是否一定在同一直線?遷移:兩個(gè)原子構(gòu)成的分子,將這2個(gè)原子看成兩個(gè)點(diǎn),則它們?cè)诳臻g上可能構(gòu)成幾種形狀?分別是什么?O2HCl第一課時(shí)價(jià)層互斥理論活動(dòng):2、利用幾何知識(shí)分析一下,空間分布的三個(gè)點(diǎn)是否一定在同一直線上?遷移:三個(gè)原子構(gòu)成的分子,將這3個(gè)原子看成三個(gè)
【總結(jié)】觀察圖片,下列固體在外形上有什么區(qū)別?明礬瑪瑙雪花晶體食糖晶體明礬晶體單質(zhì)硫美麗的晶體食鹽晶體祖母綠綠寶石貓眼石BeAl2O4紫水晶黃水晶NaCl晶體結(jié)構(gòu)示意圖:Na+Cl-金剛石晶體結(jié)構(gòu)示意圖干冰晶體結(jié)構(gòu)
2024-11-18 07:26
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章第三節(jié)化學(xué)平衡第二章第1課時(shí)化學(xué)平衡狀態(tài)新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測(cè)4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題在19世紀(jì)后期,人們發(fā)現(xiàn)煉鐵高爐排出的高爐氣中含有相當(dāng)量的CO。有人
2024-11-17 19:33
【總結(jié)】選修三第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第二節(jié)分子的立體構(gòu)型第1課時(shí)共價(jià)鍵σ鍵π鍵鍵參數(shù)鍵能鍵長(zhǎng)鍵角衡量化學(xué)鍵穩(wěn)定性描述分子的立體結(jié)構(gòu)的重要因素成鍵方式“頭碰頭”,呈軸對(duì)稱成鍵方式“肩并肩”,呈鏡像對(duì)稱復(fù)習(xí)回顧所謂“分子的立體結(jié)構(gòu)”指多原子構(gòu)成的共價(jià)分子中
2025-07-26 15:06
【總結(jié)】2020/12/241第二章促進(jìn)身心健康第二節(jié)正確使用藥物第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/242教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力。。。教學(xué)重點(diǎn):人工合成藥物和天然藥物的主要成分和療效教學(xué)難點(diǎn):人工合成藥物和天然藥物的主要成分課時(shí)安排:第1課
2024-11-17 13:18
【總結(jié)】第四節(jié)離子晶體回顧:三種晶體類型與性質(zhì)的比較晶體類型原子晶體分子晶體金屬晶體概念相鄰原子之間以共價(jià)鍵相結(jié)合而成具有空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的晶體分子間以范德華力相結(jié)合而成的晶體通過(guò)金屬鍵形成的晶體作用力共價(jià)鍵范德華力金屬鍵構(gòu)成微粒原子分子金屬陽(yáng)離子和自由電子物理
【總結(jié)】江蘇省興化楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二化學(xué)集體備課教案科目化學(xué)年級(jí)高二班級(jí)時(shí)間課題第二節(jié)分子晶體與原子晶體(第一課時(shí))(知識(shí)、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解分子晶體的組成粒子、結(jié)構(gòu)模型和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其性質(zhì)的一般特點(diǎn)。2.使學(xué)生了解晶體類型
2024-12-05 00:06
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章第三節(jié)化學(xué)平衡第二章第2課時(shí)化學(xué)平衡的移動(dòng)新知識(shí)·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測(cè)4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題我們知道,不同溫度下物質(zhì)的溶解度不同,對(duì)于達(dá)到溶解平衡的飽和溶液,改變
2024-11-17 18:29