人教必修1梁任公先生的一次演講2(編輯修改稿)
2024-12-24 01:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 默讀課文，理清思路 問題探究： 1．梁啟超的這次講演成功嗎？何以見得？ 明確： 相當(dāng)成功，聽眾深受感染，留下深刻的印象。 依據(jù)： “過去也有不少顯宦，以及叱咤風(fēng)云的人物蒞校講話。但是他們沒能留下深刻的印象?！? “他敲頭的時(shí)候，我們屏息以待，他記起來的時(shí)候，我們也跟著他歡喜?！? “他掏出手巾拭淚，聽講的人不知有幾多也淚下沾巾了?！? “不少人從此對于中國文學(xué)發(fā)生了強(qiáng)烈的愛好。” 梁啟超講演有何特點(diǎn)？找出這些描寫的語句，作些旁注。 開場白 —— 聲音 —— 內(nèi)容 —— 表情 —— 語言 —— 動(dòng)作 —— 獨(dú)特（謙遜又自負(fù)） 沉著有力、洪亮而又激亢 豐富而有趣 成
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