【總結(jié)】第二單元西方人文精神的起源及其發(fā)展第5課西方人文主義思想的起源一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識與能力:了解西方人文精神的歷史發(fā)展軌跡,理解西方人文精神的內(nèi)涵;掌握智者學(xué)派興起的背景,探討智者學(xué)派的思想主張和意義;探討蘇格拉底的思想主張和意義;發(fā)揮歷史借鑒作用,利用人文智慧解決問題或拓寬解決問題的思路。過程與方法:
2024-12-05 11:31
【總結(jié)】第5課西方人文主義思想的起源一、教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】列舉普羅泰格拉、蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等思想家的思想主張,理解他們思想形成的原因,并對他們的思想作簡要的評價?!具^程與方法】探究問題,情景分析?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】教育學(xué)生追求真、善、美;批判地繼承古典文化。二、教學(xué)分析【本課重點(diǎn)】智者學(xué)派、蘇格拉底的思想主
【總結(jié)】專題十三西方人文精神的起源及其發(fā)展,第一頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)七分。,第二頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)七分。,第1講西方人文主義思想的起源與文藝復(fù)興,第三頁,編輯于星期五:二十二點(diǎn)七分。,第四頁,編...
2024-10-25 00:34
2024-10-20 20:05
【總結(jié)】專題十八西方人文主義精神的起源與發(fā)展五年高考A組2009年高考題組一、選擇題1.(北京文綜)文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動為近代歐洲的發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ),對二者的共同點(diǎn)表述正確的是(),強(qiáng)調(diào)三
2025-03-26 23:04
【總結(jié)】西方人文精神的歷程產(chǎn)生復(fù)興發(fā)展成熟公元前4世紀(jì)中葉希臘的智者運(yùn)動14~17世紀(jì)文藝復(fù)興17和18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動四方思想史上的三次大的思想解放運(yùn)動人文精神核心內(nèi)涵是人文主義。人文主義:是文藝復(fù)興時期核心的社會思潮
2024-11-17 05:18
【總結(jié)】主題單元設(shè)計主題單元標(biāo)題西方人文精神的起源及其發(fā)展作者姓名所屬單位聯(lián)系地址聯(lián)系電話電子郵箱郵政編碼學(xué)科領(lǐng)域(在內(nèi)打√表示主屬學(xué)科,打+表示相關(guān)學(xué)科)思想品德音樂化學(xué)信息技術(shù)勞動與技術(shù)語文美術(shù)生物科學(xué)
2024-11-19 14:53
【總結(jié)】第二單元西方人文主義精神的起源及其發(fā)展一、單項(xiàng)選擇題:第一組:基礎(chǔ)史實(shí)1.西方的人文精神起源并萌芽于A、古希臘文明B、古羅馬文明C、古中國文明D、古印度文明2.智者學(xué)派研究的主題是A、自然界的各種現(xiàn)象B、研究事物客觀的本質(zhì)C、研究“神”的本質(zhì)
2024-08-05 23:17
【總結(jié)】第二單元單元質(zhì)量評估本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分。測試時間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)2500年前西方人文主義思想起源于希臘哲學(xué)。據(jù)此回答1~6題。1.智者學(xué)派出現(xiàn)的主要原因是()
2024-12-03 21:26
【總結(jié)】拉斐爾雅典學(xué)院專題六西方人文精神的起源及其發(fā)展高考?xì)v史第一輪總復(fù)習(xí)一、何謂“人文精神”(humanism)1、含義指歐洲始于古希臘的一種文化傳統(tǒng)。①人性,對人的幸福和尊嚴(yán)的追求;②理性,對真理的追求;③超越性,對生活意義和人生價值的追求。“人文精神”的核心為:以人
2024-08-25 00:23
【總結(jié)】專題六西方人文精神的起源與發(fā)展第1課時“人是萬物的尺度”1.下圖是公元前3世紀(jì)前后古希臘的著名雕像《維納斯》,充分反映了人體之美,這種風(fēng)格的繪畫在當(dāng)時的世界上幾乎是獨(dú)一無二的。古希臘產(chǎn)生這種藝術(shù)的原因不包括()A.民主政治的發(fā)展B.人文精神的影響C.工商業(yè)高度發(fā)達(dá)D.安土重遷思想的影響解析:D
2024-12-03 21:19
【總結(jié)】拉斐爾《雅典學(xué)院》【課程標(biāo)準(zhǔn)】1、西方人文精神的起源:古希臘智者學(xué)派和蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等關(guān)于人的價值的闡述2、文藝復(fù)興和宗教改革:但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品;馬丁路德的思想主張;文藝復(fù)興和宗教改革時期的人文主義的含義3、啟蒙運(yùn)動:啟蒙思想家伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭、康德的主要觀點(diǎn);啟蒙運(yùn)動對人文主義思想的發(fā)展;啟蒙運(yùn)動的社會影
2025-01-21 00:23
【總結(jié)】專題知識整合專題主旨?xì)w納知識綜合拓展專題質(zhì)量檢測專題六西方人文精神的起源與發(fā)展一、蒙昧中的覺醒及神權(quán)下的自我1.歷史特征:人文精神的內(nèi)涵是人文主義,人文主義的思想實(shí)質(zhì)是確立人、人的尊嚴(yán)和人生價值的新觀念。古希臘發(fā)達(dá)的奴隸制民主與人文主義思想的
2024-11-13 11:24
【總結(jié)】一蒙昧中的覺醒二神權(quán)下的自我三專制下的啟蒙四理性之光與浪漫之聲專題總結(jié)提升專題六西方人文精神的起源與發(fā)展專題六西方人文精神的起源與發(fā)展一蒙昧中的覺醒發(fā)展要求一蒙昧中的覺醒一│課標(biāo)展示1.了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等
2024-11-09 21:26
【總結(jié)】一百家爭鳴歷史回音壁1789年達(dá)維德為鼓舞革命者為信仰和真理而獻(xiàn)身的精神,創(chuàng)作了《蘇格拉底之死》。蘇格拉底之死被許多歷史學(xué)家和哲學(xué)家稱為“探索上訴者謎一樣的面孔”。蘇格拉底之死反映了什么?提示:反映了蘇格拉底為追求民主和思想自由而不屈的精神。一、怎樣理解普羅塔戈拉“人是萬物的尺度”1.普
2024-11-12 14:41