人民版歷史選修2英國(guó)革命前的民主“火山”-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?一英國(guó)革命前的民主“火山”?圖是英國(guó)女王伊麗莎白一世召開議會(huì)時(shí)的情景。圖中的英國(guó)女王在整幅畫的最后面。且占據(jù)很小的空間，而將議會(huì)放在前面，這主要說(shuō)明了英國(guó)女王的權(quán)力和地位大大下降。議會(huì)與王權(quán)之間的斗爭(zhēng)日益激烈，《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗返奶岢鍪亲h會(huì)公然挑戰(zhàn)王權(quán)的開始。課標(biāo)要求知道《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗返闹饕?/span>

2024-11-17 19:56

人民版歷史選修2近代民主理論的形成-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課近代西方的民主思想中世紀(jì)①內(nèi)涵:特指歐洲的封建社會(huì)時(shí)代;②時(shí)段:從公元476年西羅馬帝國(guó)的滅亡開始約到1500年左右③特點(diǎn):天主教神學(xué)統(tǒng)治下的黑暗時(shí)代、民主制度的發(fā)展為近代民主思想的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；；實(shí)現(xiàn)、宗教改革促成了思想解放●思考一：近代

2024-11-17 19:44

人教版歷史選修2第六單元近代中國(guó)的民主思想與反對(duì)專制的斗爭(zhēng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元近代中國(guó)的民主思想與反對(duì)專制的斗爭(zhēng)2課標(biāo)要求:?（1）了解19世紀(jì)后半葉“中學(xué)為體、西學(xué)為用”的基本主張，認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)各階層對(duì)西方民主政治制度的反應(yīng)。?（2）簡(jiǎn)述康有為、梁?jiǎn)⒊蛯O中山關(guān)于民主的主要論述，比較其觀點(diǎn)的異同。?（3）說(shuō)出辛亥革命前后反對(duì)專制斗爭(zhēng)的史實(shí)，認(rèn)識(shí)中國(guó)近

2024-11-17 04:32

人民版歷史選修2歐洲君主專制理論之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歷史選修二近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐第一單元民主與專制的思想淵源第1課歐洲君主專制理論的構(gòu)建《課程標(biāo)準(zhǔn)》:1）了解托馬斯?阿奎那君權(quán)神圣和詹姆斯一世君權(quán)神授等君主專制思想的主要內(nèi)容。2）認(rèn)識(shí)君主專制統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)和歷史背景。重要概念：君權(quán)神圣、君權(quán)神授探究的主要問(wèn)題：君權(quán)神

2024-11-19 15:00

高中歷史專題三民主力量與專制勢(shì)力的較量第三課法國(guó)人民的民主追求課件人民版選修-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題三第三課識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)理解核心要點(diǎn)把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練基礎(chǔ)隨堂鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練法國(guó)人民的民主追求1．了解法國(guó)森嚴(yán)的封建等級(jí)制度和18世紀(jì)末法國(guó)封建統(tǒng)治的危機(jī)2．掌握巴黎人民的三次武裝起義，把資產(chǎn)階級(jí)民主革命不斷推向前進(jìn)，雅各賓派的“恐怖統(tǒng)治”和法國(guó)大革命的深遠(yuǎn)影

2025-01-08 12:47

高二歷史專制理論與民主思想的沖突-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】

2024-11-12 18:42

人民版歷史選修2歐美民主政治的擴(kuò)大-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?一歐美民主政治的擴(kuò)大?“法蘭西第三共和國(guó)時(shí)的婦女爭(zhēng)取選舉權(quán)的宣傳畫”從一個(gè)側(cè)面反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初的女權(quán)運(yùn)動(dòng)。爭(zhēng)取婦女政治權(quán)利的運(yùn)動(dòng)也是“進(jìn)步運(yùn)動(dòng)”的一個(gè)重要方面，“進(jìn)步運(yùn)動(dòng)”是一次多層面、多側(cè)面的改革運(yùn)動(dòng)，其中包括社會(huì)正義運(yùn)動(dòng)、女權(quán)運(yùn)動(dòng)、市政改革、州級(jí)改革以及聯(lián)邦政府的改革，“進(jìn)步運(yùn)動(dòng)

2024-11-18 13:37

人民版歷史選修2法國(guó)人民的民主追求之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三專題三:民主力量與專制勢(shì)力的較量法國(guó)人民的民主追求課標(biāo):以法國(guó)大革命中波旁王朝被推翻、共和國(guó)建立的基本史實(shí)為例，認(rèn)識(shí)民主力量與專制力量斗爭(zhēng)的深刻性和艱巨性。問(wèn)題探究16世紀(jì)晚期，波旁王朝開始統(tǒng)治法國(guó)，之后法國(guó)的統(tǒng)治日益腐敗，危機(jī)日益顯現(xiàn)。波旁王朝的統(tǒng)治危機(jī)是怎樣一步步加深的?法國(guó)大革命是怎樣爆發(fā)

2024-11-18 13:37

人民版歷史選修2實(shí)現(xiàn)民主的政治構(gòu)建之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)實(shí)現(xiàn)民主的政治構(gòu)建專題二走向民主的歷史步伐英國(guó)議會(huì)大廈美國(guó)國(guó)會(huì)?簡(jiǎn)述英國(guó)責(zé)任制內(nèi)閣建立的基本史實(shí)，認(rèn)識(shí)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制的主要特點(diǎn)及其對(duì)他國(guó)的影響。英國(guó)君主立憲制的確立與完善第一組:復(fù)習(xí)回顧《權(quán)利法案》的主要內(nèi)容有哪些？為什么《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志著英國(guó)君主立憲制的確立？第二組：18世紀(jì)英國(guó)

2024-11-17 05:13

人民版歷史選修2近代民主理論的形成之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】進(jìn)步性：“君權(quán)神授”和“君權(quán)至上”思想，都主張實(shí)行君主制，都為君主制辯護(hù)；都強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的集中和統(tǒng)一。這都符合近代早期西方君主權(quán)力上升的潮流，符合民族國(guó)家形成的潮流，具有進(jìn)步意義。復(fù)習(xí)：“為君權(quán)辯護(hù)”的思想有何進(jìn)步性？又有何局限性？局限性：這些學(xué)說(shuō)都無(wú)視或蔑視民眾的基本權(quán)利，終于變得不合時(shí)宜。隨著歷史的發(fā)展，它日益成為近代社

2024-11-18 00:54

人民版歷史選修2日本民主政治的發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?三日本民主政治的發(fā)展?1889年2月11日，這一天是日本傳統(tǒng)的紀(jì)元節(jié)，明治政府選在這一天舉行發(fā)布憲法的盛大典禮，在日本皇宮豐明殿里，舉行了天皇頒賜憲法的儀式，百官肅立，鐘聲蕩漾，1889年日本憲法誕生了，憲法承認(rèn)了人民的基本權(quán)利和參政權(quán)，形式上也確立了君主立憲的國(guó)家體制。課標(biāo)要求“日本民主政治的

2024-11-17 05:13

人教版歷史選修2第五單元法國(guó)民主力量與專制勢(shì)力的斗爭(zhēng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元法國(guó)民主力量與專制勢(shì)力的斗爭(zhēng)波旁王朝君主立憲派專政法蘭西第一共和國(guó)法蘭西第一帝國(guó)波旁王朝復(fù)辟七月王朝法蘭西第二共和國(guó)法蘭西第二帝國(guó)法蘭西第三共和國(guó)（吉倫特派雅各賓派督政府執(zhí)政府）八月起義熱月政變霧月政變1830年七月革命1848年二月革命

2024-11-17 20:01

人民版歷史選修2近代中國(guó)創(chuàng)建民主制度的斗爭(zhēng)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?四近代中國(guó)創(chuàng)建民主制度的斗爭(zhēng)?從1906年到1908年，革命派發(fā)動(dòng)多次起義，推動(dòng)群眾反清斗爭(zhēng)的高漲，一場(chǎng)更大規(guī)模的革命風(fēng)暴正在擴(kuò)張醞釀。1911年，黃花崗之役、武昌起義浪翻波連，匯成激情澎湃的辛亥風(fēng)云。經(jīng)過(guò)庚子以來(lái)十年的千曲萬(wàn)折之后，歷史在改良、革命和清朝的自我挽救之間終于做出了自己的選擇。革命派以一往無(wú)

2024-11-18 00:55

人民版歷史選修2美國(guó)式的資產(chǎn)階級(jí)民主之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題二走向民主的歷史步伐第三節(jié)美國(guó)式的資產(chǎn)階級(jí)民主課標(biāo)：知道美國(guó)1787年憲法中關(guān)于國(guó)家政治體制的基本規(guī)定，比較美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和制與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的異同，認(rèn)識(shí)民主制度因國(guó)情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點(diǎn)。一、獨(dú)立之后的美國(guó)民主建設(shè)——1787年憲法

2024-11-18 13:37

岳麓版歷史選修2近代民主思想的發(fā)展2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】進(jìn)步性：“君權(quán)神授”和“君權(quán)至上”思想，都主張實(shí)行君主制，都為君主制辯護(hù)；都強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的集中和統(tǒng)一。這都符合近代早期西方君主權(quán)力上升的潮流，符合民族國(guó)家形成的潮流，具有進(jìn)步意義。復(fù)習(xí)：“為君權(quán)辯護(hù)”的思想有何進(jìn)步性？又有何局限性？局限性：這些學(xué)說(shuō)都無(wú)視或蔑視民眾的基本權(quán)利，終于變得不合時(shí)宜。隨著歷史的發(fā)展，它日益成為近代

2024-11-17 11:52

人民版歷史選修2專題一民主與專制的思想淵源(已修改)

人民版歷史選修2專題一民主與專制的思想淵源(編輯修改稿)

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