【總結】第2課近代民主理論的形成課標要求:知道斯賓諾莎、洛克和盧梭民主思想的基本內容,理解民主思想與專制理論的根本區(qū)別,樹立支持民主、倡導進步的歷史意識。社會平等人民主權三權分立制約平衡天賦人權實行法治實行分權天賦人權盧梭孟德斯鳩洛克斯賓諾莎近代民主思想的發(fā)展(17——1
2024-11-19 15:08
【總結】?三日本民主政治的發(fā)展?1889年2月11日,這一天是日本傳統(tǒng)的紀元節(jié),明治政府選在這一天舉行發(fā)布憲法的盛大典禮,在日本皇宮豐明殿里,舉行了天皇頒賜憲法的儀式,百官肅立,鐘聲蕩漾,1889年日本憲法誕生了,憲法承認了人民的基本權利和參政權,形式上也確立了君主立憲的國家體制。課標要求“日本民主政治的
2024-11-17 05:13
【總結】?1.根本區(qū)別:代表的階級利益不同?(1)民主思想代表近代新興的、進步的資產階級利益和要求,是其反抗封建專制的思想武器。?(2)專制理論代表封建地主貴族和特權等級的權益和要求,是為維護腐朽的封建專制統(tǒng)治服務的。?2.基本原則與價值觀不同?(1)對人?①民主思想強調人、人的權利和尊
2024-11-18 00:55
【總結】法國大革命(1789—1794)菲爾鐵塔是巴黎的象征,在1889年建成的。塔高320米。1889年5月15日,是法國資產階級革命100紀念日。這一天,巴黎沉浸在節(jié)日的歡樂之中。在美麗的塞納河畔,人們聚集中一座高大的建筑物前,為它舉行了隆重的落成典禮。這就是法國人民引以為驕傲的、世界上第一座鋼鐵結構的高塔--艾菲爾鐵塔。
2024-11-18 00:53
【總結】必修(Ⅰ)專題三近代中國的民主革命課標要求:1、了解太平天國運動的主要史實,認識農民起義在民主革命時期的作用與局限性。2、簡述辛亥革命的主要過程,認識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。3、概述五四運動和中國共產黨成立的史實,認識其對中國社會變革的影響。4、概述中國共產黨領導的新民主主義革命的主要史實
2024-11-17 19:46
【總結】第二單元民主與專制的搏斗第4課英國資產階級革命一、歷史背景1.有限的王權大憲章議會(1)確立:13世紀,《________》頒布以后逐漸確立。(2)特點:王權受到______的制約。2.資產階級和新貴族的成長(1)由于新航路的開辟及海外貿易的擴展,英國形成一批實
2024-11-18 12:48
【總結】課程標準:簡述憲章運動要求普選權斗爭的基本史實,認識歐洲早期無產階級爭取民主權利的斗爭對歐洲民主化進程的影響。關于:英國無產階級的早期斗爭問題:歐洲早期的工人運動是指哪三大運動?英國無產階級在早期就哪些方面進行了斗爭?了解:英國無產階級的早期斗爭1、爭取經濟權益的斗爭
2024-11-17 05:14
【總結】?三美國式的資產階級民主?右圖是富蘭克林在獨立戰(zhàn)爭時期畫的一幅卡通畫,在不同時期被人們賦予了不同的含意。?美國獨立戰(zhàn)爭時期,人們理解為美利堅民族擺脫英國殖民統(tǒng)治的緊迫性。?獨立戰(zhàn)爭后,聯邦只是13個州組成的松散聯盟,迫切需要建立一個強大的全國性政府。課標要求知道美國1787年憲法中關于國家政治
2024-11-17 19:57
【總結】專題三走向民主的歷史步伐四近代中國創(chuàng)建民主制度的斗爭?一、師夷長技以制夷——開眼看世界(19世紀40、50年代)?二、中體西用——洋務運動(19世紀60-90年代)?三、維新變法——戊戌變法(19世紀90年代——19世紀末)?四、民主共和——辛亥革命(19世紀90年代——20世紀初)?五、
2024-11-17 19:56
【總結】專題35(本欄目內容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.1830年7月27~29日,法國議會將路易·菲力普推上最高權力寶座,史稱“光榮三日”。“光榮”的含義源自英國“光榮革命”據此可以推斷“光榮三日”()A.推翻了拿破侖帝國B.在法國建立共和國C.沒有發(fā)生大規(guī)
2024-11-15 23:57
【總結】國民黨獨裁統(tǒng)治的主要特征是什么?主要史實有哪些?1.國民黨獨裁統(tǒng)治的主要特征一黨專政、特務統(tǒng)治、保甲制度相互結合和滲透。1927年秋,以汪精衛(wèi)為首的武漢國民政府遷往南京,與以蔣介石為首的南京國民政府合并,南京國民政府代表大地主大資產階級的利益。(1)土地革命時期:1928年8月,國民黨召開中央全會,蔣介石打出“以黨治國”的
2024-11-18 01:41
【總結】第三課新民主主義革命人民英雄紀念碑碑文:三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福,
2024-11-17 11:43
【總結】上岡高級中學歡迎您--------西方人文精神的起源走近課堂探索歷史奧秘制作:歷史備課組人民版歷史必修1專題三近代中國的民主革命第2課C:\DocumentsandSettings\Administrator\桌面\孫中山.wmv上岡高級中學
2024-09-29 15:18
【總結】專題33(本欄目內容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.路易十六統(tǒng)治時期和詹姆士一世、查理一世統(tǒng)治時期面臨的相同問題是()A.財政困難B.外國武裝侵略C.國內革命戰(zhàn)爭爆發(fā)D.都被推上斷頭臺解析:B項為法國面臨的問題,C、D兩項不符合詹姆士一世。答案:A2.1789年
2024-12-03 08:17
【總結】英國日本美國法國政體君主立憲制共和制行政內閣(首相)天皇、首相總統(tǒng)總統(tǒng)、內閣立法議會議會國會議會權力議會天皇總統(tǒng)議會特點君主“統(tǒng)而不治”君主是實,立憲是虛總統(tǒng)共和制