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正文內(nèi)容

如何做一名優(yōu)秀管理者簡版(編輯修改稿)

2025-03-16 22:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ”這五種不健康心態(tài)如果存在一種,則影響你的形象,并且使你快樂不起來。自以為了不起,誰也不如自己,聽不了意見。總認為自己付出的多,得到的少!注重眼前利益;不關心;不耐煩;不投入!等、要、靠;撥一下,動一下。不撥不動。 27職場四大 “障礙心態(tài) ” 領導藝術與方法責任- 與生俱來, 社會角色必須擔負;責任- 核心能力, 承擔是智慧的選擇;28責任意識領導藝術與方法216。第一法則:鎖定責任,責權(quán)利對等 海爾:人人都管事,事事有人管。216。第二法則:時間守恒,讓每個人照顧好自己的猴子。216。第三法則:溝通職責。中層:對上明確工作職責;對下詮釋工作的意義。29? 猴子管理法領導藝術與方法一個負責任的人具備哪些特質(zhì) :第一,堅守承諾 案例: 朱利安尼 的故事第二,結(jié)果導向 案例 : 艾克瓦里故事說明什么?第三,決不放棄 成功者決不放棄,放棄者決不成功。案例:美國大學校隊里面流傳著這樣一個故事,這個故事一直激勵著很多籃球隊。 丘吉爾先生, 1948年在英國的牛津大學舉辦了一個成功秘訣的講座演說詞是什么?領導藝術與方法“不謀全局者,不足以謀一域。不謀萬世者,不足以謀一時。 ” ?要善于識全局,把握方向與大勢?要善于彈鋼琴,統(tǒng)籌兼顧求合力?要善于牽牛鼻子,抓住關鍵帶全盤31大局意識領導藝術與方法216。機遇與挑戰(zhàn)216。重要戰(zhàn)略機遇期216。把握機遇的要件從理論層面看 ? 善于把握大勢? 增強規(guī)律意識32機遇意識領導藝術與方法 從實踐層面看 ? 縮短選擇時間,? 避免 “ 布里丹選擇 ”三點啟示: (價值排序 )33領導藝術與方法? 及時制定對策, 確保目標實現(xiàn)目的 目標 途徑 對策案例分析:赤壁之戰(zhàn)領導藝術與方法216。 一個人沒有團隊精神將難成大事;一個企業(yè)如果沒有團隊精神將成為一盤散沙;一個民族如果沒有團隊精神也將難以強大。 —— 李慧波35團隊意識領導藝術與方法團隊的角色認知? 告別超人時代– “ 火車跑得快全在車頭帶 ” 這句話是否已經(jīng)過時?? 案例分析– 從 《 西游記 》 談團隊– 為什么是四個人?少一個行不行?– 四個同一個性、氣質(zhì)、能力的人行不行?36領導藝術與方法共同愿景的三大部分37追尋什么?—— 共同目標。為何追尋? —— 歷史使命,是組織存在的根源。如何追尋?—— 核心價值觀,一切行動的最高準則。領導藝術與方法建立共同愿景的三個要點? 分 享? 融 合? 承 諾38領導藝術與方法向梁山學習如何管住英雄好領導要做送公明有意義有義氣捧一點忙一點20230302 趙玉平博士 傳統(tǒng)文化領導藝術 39領導藝術與方法梁山團隊管理五個策略? 1) 替天劫道被恥笑,替天行道境界高 。旗 幟 寫理想, 給眼前事 業(yè) 找一個充分理由。? 2) 槍 桿子打仗,筆桿子 總結(jié) 。一 邊 前 進 一 邊總結(jié)經(jīng)驗,形成自己的打法? 3) 強 盜不光會打架, 強 盜也要學文化 。把 職場變 成道 場,持 續(xù)進 行教育 傳 播。? 4) 人人有事做, 處處 忙起來 。大英雄做大事,小人物做小事,
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