如何設計調查問卷2(編輯修改稿)
2025-03-16 11:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 √ ) ①很困難 ⑦較困難 ③一般 ④較容易 ⑤很容易 ? 合適性 答案的設計要符合實際情況，所列的選項比較恰當，能夠反映不同被調查者之間的差異。比如詢問目前武漢市大學生平均月消費的水平，答案設計為： ① 1000元以下；② 1000—— 1499元；③ 1500—— 1999元；④ 2023元及以上。由于實際回答集中在選項①，這樣的結果就沒有什么分析的價值了。 ? 無偏性 答案設計也要注意避免傾向性，如果答案中傾向于某一方向的選項設計得較多，而反方向的選項較少，回答者就會偏向于選擇前一類答案。例如，問題 “ 您是否贊成吸煙有害的說法 ” ，答案是 “ 非常贊成、比較贊成、有點贊成、不贊成 ” ，顯然 “ 贊成 ” 的選項多于 “ 不贊成 ” ，回答者可能被誘導選擇 “ 贊成 ” 。如果將答案改成 “ 非常贊成、比較贊成、中立、比較反對、非常反對 ” ，或 “ 非常贊成、贊成、中立、不贊成、很不贊成 ” ，結果可能就不一樣了。 ? 窮盡性 是指答案包括了所有可能的情況。比如下列問題的答案就是窮盡的： 您的性別（請在所選答案的號碼上打 √ ） ① 男 □ ② 女 □ 再比如：您的文化程度是 ?(請在所選答案的號碼上打 √ ) ① 小學及以下 □ ② 初中 □ ③ 高中或中專 □ ④ 大專以上 □ ? 互斥性 是指答案相互之間不能相互重疊或相互包含，即對于每個回答者來說，最多只能有一個答案適合他的情況，如果一個回答者可同選擇屬于某一問題的兩個或更多的答案，那么這就一定不是互斥的。比如： 您的職業(yè)是什么 ?(請在合適的答案號碼上打 √ ) ① 工人 ② 農(nóng)民 ③ 干部 ④ 商業(yè)人員 ⑤ 醫(yī)生 ⑥ 售貨員 ⑦ 教師 ⑧ 司機 ⑨ 其他 (請注明 )____ 根據(jù)研究需要確定變量的測量層次 設計問卷時應注意的事項 ? 編制問卷時一般使用書面語； ? 問題的語言盡量簡單，通俗易懂，不要使用復雜的抽象的概念及專業(yè)術語； ? 問題的陳述盡可能簡短清晰，使回答者一目了然； ? 問題要避免帶有雙重含義，一是明顯具有不同的理解，二是一個問題中同時詢問了兩件事情； ? 問題不能帶有傾向性 ； ? 不要用否定形式提問； ? 不要問回答者不知道的問題； ? 不要直接詢問敏感性問題； ? 注意問題的順序和控制問題的數(shù)量。把被調查者熟悉的放在前，生疏的放在后。 ? 開放式問題放在問卷的最后。 特殊問題的處理 ? 釋疑法：在問題前面寫一段消除疑慮的文字。 ? 假定法：用一個假設作為問題的前提，然后再詢問被調查者的看法。 ? 轉移法：把直接回答問題的人轉移到別人身上，然后請
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1