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正文內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)協(xié)作方法與自我激勵(lì)講義課件(編輯修改稿)

2025-03-16 03:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我沒(méi)有相信你們,要不然又要吃大虧了!虧我沒(méi)有相信你們,要不然又要吃大虧了! ” 二、團(tuán)隊(duì)信任二、團(tuán)隊(duì)信任通過(guò)兔子三兄弟的故事,我們大家能得到哪些啟示?1達(dá)成共識(shí)2搭建團(tuán)隊(duì)溝通平臺(tái) 4 設(shè)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)3 建立人性化 獎(jiǎng)懲制度團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人必須要做的四件事團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人必須要做的四件事做到以上幾點(diǎn),團(tuán)隊(duì)就夯實(shí)了走向成功的基石二、團(tuán)隊(duì)信任三、團(tuán)隊(duì)溝通 團(tuán)隊(duì)溝通就是通過(guò)團(tuán)隊(duì)溝通就是通過(guò) 人際溝通、群體活動(dòng)人際溝通、群體活動(dòng)參與管理等多種形式和手段,參與管理等多種形式和手段, 為員工創(chuàng)為員工創(chuàng)造良好的工作氛圍,使群體產(chǎn)生巨大造良好的工作氛圍,使群體產(chǎn)生巨大的的 凝聚力、向心力凝聚力、向心力 ,進(jìn)而激發(fā)出無(wú)限進(jìn)而激發(fā)出無(wú)限創(chuàng)造力創(chuàng)造力 。 三、團(tuán)隊(duì)溝通1 2 3 4 5每一種角色都很重要 一個(gè)人不可能完美,但團(tuán)隊(duì)可以尊重團(tuán)隊(duì)角色差異 合作能彌補(bǔ)能力不足。領(lǐng)導(dǎo)要用 其之長(zhǎng),容人之短;三、團(tuán)隊(duì)溝通1+12三、團(tuán)隊(duì)溝通我們應(yīng)該怎么建立一個(gè)行之有效的溝通?我們應(yīng)該怎么建立一個(gè)行之有效的溝通?培養(yǎng)培養(yǎng)互動(dòng)互動(dòng)氛圍氛圍與其與其談?wù)撜務(wù)摳惺芨惺苷页稣页鲞m合適合成員成員獲得獲得最新最新消息消息鼓勵(lì)鼓勵(lì)平等平等交流交流平衡平衡資訊資訊獲取獲取四、自我激勵(lì)四、自我激勵(lì)自己把自己說(shuō)服了,才是一種 理智的人生!只有自己把自己征服了,才是一種成熟的人生!人生最大的敵人是自己!只有自己把自己感動(dòng)了,才是一種升華的人生!邁向成功的引擎自我激勵(lì)是一個(gè)人 無(wú)論從事什么工作,失敗的次數(shù)往往無(wú)論從事什么工作,失敗的次數(shù)往往會(huì)多于成功的次數(shù)。失敗時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一會(huì)多于成功的次數(shù)。失敗時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面情緒,會(huì)嚴(yán)重影響工作效率和質(zhì)量些負(fù)面情緒,會(huì)嚴(yán)重影響工作效率和質(zhì)量,因此,要想在事業(yè)上取得成功就必須學(xué),因此,要想在事業(yè)上取得成功就必須學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。會(huì)自我激勵(lì)。四、自我激勵(lì)(( 1)為什么要自我激勵(lì)?)為什么要自我激勵(lì)?n 故事故事 有人問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:有人問(wèn)三個(gè)砌墻的工人: “你們?cè)谧鍪裁茨??你們?cè)谧鍪裁茨兀?” 第一個(gè)工人沒(méi)好氣地嘀咕:第一個(gè)工人沒(méi)好氣地嘀咕: “你沒(méi)看見(jiàn)嗎,我正在砌墻嗎?你沒(méi)看見(jiàn)嗎,我正在砌墻嗎?”第二個(gè)工人有氣無(wú)力地說(shuō):第二個(gè)工人有氣無(wú)力地說(shuō): “嗨,我正在做一項(xiàng)每小時(shí)嗨,我正在做一項(xiàng)每小時(shí) 9美美元的工作。元的工作。 ” 第三個(gè)工人哼著小調(diào),歡快地說(shuō):第三個(gè)工人哼著小調(diào),歡快地說(shuō): “你問(wèn)我啊你問(wèn)我啊,朋友,我不妨坦白告訴你,我正在建造這世界上最偉大,朋友,我不妨坦白告訴你,我正在建造這世界上最偉大的教堂!的教堂! ” 第三個(gè)工人最終成為一位偉大的建筑師!第三個(gè)工人最終成為一
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