【總結(jié)】中學(xué)階段學(xué)的司馬遷的作品①《垓gāi下歌》(選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)②《陳涉世家》(初中)③《廉頗藺相如列傳》④《鴻門(mén)宴》(選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)⑤《信陵君竊符救趙》(選自《史記·魏公子列傳》)⑥《毛遂自薦》(選自《史記
2024-11-19 18:28
【總結(jié)】出自屈原賈生列傳的成語(yǔ):博聞強(qiáng)記讀音:bówénqiángjì釋義:形容知識(shí)豐富,記憶力強(qiáng)。出自:《史記·屈原賈生列傳》:“博聞強(qiáng)志,明于治亂,嫻于辭令?!痹炀洌哼@本書(shū)的作者一定是位~的學(xué)者。博聞強(qiáng)識(shí)讀音:bówénqiángzhì釋義:聞:見(jiàn)聞。形
2024-08-26 09:05
【總結(jié)】上課遷馬司屈原列傳下面對(duì)聯(lián)說(shuō)的都是誰(shuí)?1)剛直不阿,留得正氣沖霄漢;幽愁發(fā)憤,著成信史照塵寰。2)翁去八百載,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影不孤。3)世上瘡痍,詩(shī)中圣哲;人間疾苦,筆底波瀾。4)志潔行廉,愛(ài)國(guó)忠君真氣節(jié);
2024-11-19 13:17
【總結(jié)】第一篇:史記選讀教案系列之屈原列傳 屈原列傳 教學(xué)目標(biāo): 1、了解屈原的理想追求和高尚人格,理解屈原在中國(guó)文化進(jìn)程中所起的作用。 2、學(xué)習(xí)本文采用夾敘夾議的方式凸顯人物品格和精神的寫(xiě)法。 3...
2024-11-04 02:06
【總結(jié)】屈原列傳司馬遷感悟:感覺(jué)這篇文章不是在說(shuō)屈原,倒是在議論楚國(guó)的衰亡史,而鞭笞楚國(guó)國(guó)王的愚昧。一個(gè)國(guó)王的圣明或昏庸,便決定一個(gè)國(guó)家的盛衰,實(shí)在是令人恐懼的事?。?guó)民們是應(yīng)該祈禱自己的國(guó)王圣明呢,還是應(yīng)該爭(zhēng)取不能讓一個(gè)國(guó)王便左右一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)呢?屈原的“志”疾王聽(tīng)之不聰??方正之不容
2024-11-19 13:43
【總結(jié)】司馬遷屈原列傳教學(xué)目標(biāo)?(-)了解屈原的生平事跡,學(xué)習(xí)屈原的愛(ài)國(guó)精神和志潔行廉、剛正不阿的高尚品德。(二)學(xué)習(xí)本文記敘和議論相結(jié)合的寫(xiě)作方法。(三)掌握本課的文言常用實(shí)詞;熟記通假字“離”、“反”、“濯”、“見(jiàn)”、“指”,“絀”“質(zhì)”、“被”,正確理解古今異義的詞,復(fù)習(xí)鞏固判斷句與被
【總結(jié)】上課屈原列傳汨羅江上萬(wàn)古悲風(fēng)深思高舉潔白清忠《屈原列傳》下面對(duì)聯(lián)說(shuō)的都是誰(shuí)?1)剛直不阿,留得正氣沖霄漢;
【總結(jié)】一、積累運(yùn)用1.下列句子中不含通假字的一句是( )A.離騷者,猶離憂(yōu)也B.齊與楚從親C.被發(fā)行吟澤畔D.明道德之廣崇解析:選?D。A.“離”同“罹”;B.“從”同“縱”;C.“被”同“披”。2.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是 ( )A.然皆祖屈原之從容辭令 祖:模仿、效法B.人窮則反本?窮:貧窮、貧困
2025-04-17 12:38
【總結(jié)】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第四單元第11課廉頗藺相如列傳第三課時(shí)拓展閱讀1精品閱讀2素材運(yùn)用精品閱讀百無(wú)一用非書(shū)生常有人言:“百無(wú)一用是書(shū)生?!逼鋵?shí)大謬!君不見(jiàn):藺相如,書(shū)生也,完璧歸趙,義折廉頗,譜就千古佳話(huà);西漢張子房,書(shū)
2024-11-16 22:46
【總結(jié)】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第四單元第11課廉頗藺相如列傳第一課時(shí)感知課文1預(yù)習(xí)填空2知識(shí)導(dǎo)引預(yù)習(xí)填空1.閱讀相關(guān)知識(shí),將下面空缺內(nèi)容填寫(xiě)完整。我國(guó)古代史書(shū)編排體例一般有_________、________、_______和紀(jì)事本末體。司
2024-11-16 22:45
【總結(jié)】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第四單元第11課廉頗藺相如列傳第二課時(shí)素質(zhì)提升1課堂互動(dòng)2合作探究3設(shè)計(jì)導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(dòng)(一)學(xué)習(xí)第一部分第一部分(第1~2段),文章以“雙起法”開(kāi)篇,同時(shí)推出廉頗和藺相如,分別介紹
【總結(jié)】你知道嗎?1誓同生死的朋友叫____________。2不拘身份、形跡的知心朋友叫____________。3自幼相交的朋友叫____________。4年歲差別大、輩分懸殊結(jié)成的朋友叫______。5意氣相投的朋友叫____________.刎頸之交忘形之交竹馬之交忘年之交
2024-11-17 18:11
【總結(jié)】1、司馬遷在《屈原列傳》中寫(xiě)道:“屈平疾王聽(tīng)之不聰也,,,方正之不容也,故憂(yōu)愁幽思而作《離騷》。”(08天津卷)2、其志潔,;其行廉,故死而不容。(司馬遷《屈原列傳》)(08安徽卷)3、其稱(chēng)文小而其指極大,
2024-11-03 20:28
【總結(jié)】第一篇:屈原列傳2014 《屈原列傳》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握文中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞和句式等文言知識(shí)。 2、了解屈原的生平事跡,學(xué)習(xí)屈原的愛(ài)國(guó)精神和志潔行廉、剛正不阿的高尚品德學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1...
2024-10-10 19:58
【總結(jié)】管仲列傳司馬遷學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累“匡、游、進(jìn)、賈、霸、死、羞、恥”等文言實(shí)
2024-11-19 13:39