【總結(jié)】“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。勃郁的豪情發(fā)過了酵,尖利的山風(fēng)收住了勁,湍急的細(xì)流匯成了湖,結(jié)果——引導(dǎo)千古杰作的前奏已經(jīng)鳴響,一道神秘的天光射向黃州,《念奴嬌
2024-11-17 17:55
【總結(jié)】相傳對聯(lián)起源于五代時蜀主孟昶的桃符題詞:“新年納余慶,佳節(jié)號長春。”對聯(lián),又叫對子、楹聯(lián)、楹帖、聯(lián)語,是我國特有的一種體制短小、文字精練、歷史悠久、雅俗共賞的傳統(tǒng)文學(xué)形式。常見的有春聯(lián)(含節(jié)日聯(lián))、門聯(lián)(含行業(yè)聯(lián))、喜聯(lián)、挽聯(lián)、堂聯(lián)、名勝古跡聯(lián)、文藝作品聯(lián)、雜類等。對聯(lián)的種類春聯(lián)婚聯(lián)挽聯(lián)
2024-11-18 15:22
【總結(jié)】語文版九年級語文第一課《家》義縣農(nóng)村實驗學(xué)校董九勇教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解當(dāng)代作家周國平:并能積累文中的生字、生詞,提高閱讀水平過程與方法在不斷地設(shè)疑解疑過程中,理解作者對家的三個比喻及其觀點情感價值觀對“家”有深入的思考,從而培養(yǎng)自己愛家愛親人的人
2024-11-18 15:21
【總結(jié)】離騷節(jié)選天問千聲悲故國,江咽萬語吊斯人?2020多年前,有一位偉大的詩人因忠誠而被流放,容顏枯槁,行吟江畔,抱石沉江。?“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,風(fēng)、騷自古并稱,風(fēng)指什么?騷指什么??結(jié)合課文注解及第二教材讀課文,并劃分節(jié)拍讀課文,并談?wù)勲x騷的特點?楚
2024-11-18 15:20
【總結(jié)】定風(fēng)波蘇軾莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻迎?;厥紫騺硎捝帲?/span>
2024-11-17 20:10
【總結(jié)】表達(dá)與交流文學(xué)性朗誦的內(nèi)容一般是詩歌、散文、小說等文學(xué)作品。作品的人物形象、故事情節(jié)都是運用語言表現(xiàn)的。有聲語言最能顯示語言的風(fēng)采和魅力。朗誦可以再現(xiàn)作品描寫的人物形象、環(huán)境氣氛和生活場景,充分發(fā)揮它的藝術(shù)魅力和教育作用。藝術(shù)性朗誦是一種比較精細(xì)、高級的有聲語言藝術(shù)。因此,朗誦者應(yīng)該具備一定的文學(xué)
2024-11-17 11:25
【總結(jié)】已經(jīng)是舊歷四月中旬了,(點明季節(jié))上午四點過一刻,曉星才從慢慢地推移著的淡云里面消去。(起床時間之早)蜂房般的格子鋪里的生物已經(jīng)在蠕動了。(蜂房:小而密,規(guī)格統(tǒng)一毫無生氣,生物:沒有思想的人,長期受到非人的折磨,蠕動:比擬的修辭手法,回應(yīng)“生物”,形象地描畫出包身工在睡眠不足的情況下強迫起床的情景。)一:賞析你認(rèn)為好的詞句,想一下它為什
【總結(jié)】別了,不列顛尼亞進(jìn)入新課(2分鐘)?同學(xué)們,有一首歌這樣唱:“小河彎彎向南流,流到香江去看一看,東方之珠,我的愛人,你的風(fēng)采是否浪漫依然?”大家知道這歌里唱的“東方之珠”是什么地方嗎?“東方之珠”——香港!寫作背景(3分鐘)?1997年7月1日,香港回歸祖國,新
2024-11-18 15:23
【總結(jié)】《論語-為政》與管理藝術(shù)《學(xué)而》主要是談管理者的內(nèi)在修養(yǎng),強調(diào)管理者要不斷總結(jié),不怕別人的不理解。這里的《為政》是說如何把內(nèi)在的東西,用在企業(yè)管理上,也就是如何外化?! ?、子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之?!薄 譯文]孔子說:“用德行來治理國家,如同北極星處在自己的位置上,而眾多的星辰拱衛(wèi)它?!薄 业墓芾硪康拢髽I(yè)管理的德是什么呢?就是企業(yè)文化和管理者
2025-06-23 17:56
【總結(jié)】優(yōu)美的漢字傳說?魯迅曾對倉頡造字這一史實,作過精辟的論述,意即文字非一人獨創(chuàng),而是群眾智慧的結(jié)晶。但以倉頡為杰出代表的漢文字創(chuàng)造者,終于終結(jié)了“結(jié)繩記事”的歷史,開創(chuàng)了華夏文明的新紀(jì)元,后世譽之為“文字初祖”,中國古代“四大創(chuàng)造之一”,實乃當(dāng)之無愧。漢字的演變過程按時代和字體的對應(yīng),大體上可分為六種字體,具體如下:形成
【總結(jié)】宋·蘇軾
【總結(jié)】離別之情西出陽關(guān)無故人天下誰人不識君徐志摩————現(xiàn)代詩人,散文家。別名:南湖,云中鶴浙江省海寧人。追求“愛,自由和美”主要作品有詩集《猛虎集》《志摩的詩》
【總結(jié)】赤壁賦蘇軾(第二課時)主客同游泛舟赤壁舉酒誦詩浩浩乎……飄飄乎①“超然”之樂②主:扣舷而歌客:吹簫而和,嗚嗚然……悲情驟起③主問客答古人事跡現(xiàn)實人生孟德遺詩孟德遺跡漁樵江渚蜉蝣天地平凡渺小人生苦短安在哉悲之緣
【總結(jié)】垓下歌力拔山兮氣世,時不利兮騅逝。騅不逝兮可何,虞兮虞兮奈何!大風(fēng)歌大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸鄉(xiāng),安得猛士兮守方。項羽劉邦鴻門宴司馬遷作者簡介司馬遷字子長,西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。出生于史學(xué)世家,繼父職任漢武帝時太史令。
2024-11-17 10:57
【總結(jié)】新課標(biāo)背景下的探索與展示《優(yōu)美的漢字》教學(xué)設(shè)計淮北礦業(yè)集團公司蘆嶺礦中學(xué)胡先山漢字的起源:《漢字尋根》(周有光)?人要尋根,字也要尋根。?50年代,考古學(xué)者發(fā)掘出五千年前的西安“半坡遺址”,其中彩陶上有分散的幾十個刻劃符號。有人認(rèn)為這或許是甲骨文的祖先。?70年代,考古學(xué)者又發(fā)掘出六千年前的臨潼“姜寨
2024-11-18 01:21