【總結(jié)】本資料來源第6章假設(shè)檢驗(yàn)假設(shè)檢驗(yàn)的基本問題大樣本情形下的總體均值檢驗(yàn)小樣本情形下的總體均值檢驗(yàn)總體比例的檢驗(yàn)假設(shè)檢驗(yàn)的基本問題假設(shè)檢驗(yàn)的基本問題單側(cè)檢驗(yàn)與雙側(cè)檢驗(yàn)單側(cè)檢驗(yàn)與雙側(cè)檢驗(yàn)兩類錯(cuò)誤和顯著性水平兩類錯(cuò)誤和顯著性水平拒絕域和檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量拒絕域和檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量原假設(shè)與備擇假設(shè)備原假設(shè)與備擇假設(shè)備什么是假設(shè)什么是
2025-02-19 11:35
【總結(jié)】本資料來源第七講:假設(shè)檢驗(yàn)抽樣研究統(tǒng)計(jì)推斷樣本總體隨機(jī)抽樣該抽樣樣本是否來自已知總體?【舉例6-1】某單位26名男性汽車司機(jī)的脈搏平均數(shù)是/min,標(biāo)準(zhǔn)差是/min。問可否據(jù)此認(rèn)為男性汽車司機(jī)脈搏數(shù)高于一般男性的72次/min?樣本均數(shù)與總體均數(shù)的不等有兩種可能:
2025-02-19 11:46
【總結(jié)】第三章多元線性回歸模型-擬合優(yōu)度檢驗(yàn)與假設(shè)檢驗(yàn)一、擬合優(yōu)度檢驗(yàn)1、可決系數(shù)與調(diào)整的可決系數(shù)則2222)?()?)(?(2)?())?()?(()(YYYYYYYYYYYYYYTSSiiiiiiiiii??????????????????總離差平方和的分解
2025-01-18 16:06
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)的假設(shè)檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的假設(shè)檢驗(yàn)1(分析階段)()統(tǒng)計(jì)的假設(shè)檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的假設(shè)檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的假設(shè)檢驗(yàn)2主要內(nèi)容統(tǒng)計(jì)的假設(shè)檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的假設(shè)檢驗(yàn)31.統(tǒng)計(jì)的假設(shè)檢驗(yàn)?我們可以經(jīng)??吹饺缦抡f法.–設(shè)備的效率為%.
2025-01-25 16:41
【總結(jié)】本資料來源1統(tǒng)計(jì)推斷從數(shù)據(jù)得到對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的結(jié)論的過程2估計(jì)?總體代表我們所關(guān)心的那部分世界。?而在利用樣本中的信息來對(duì)總體進(jìn)行推斷之前人們往往對(duì)代表總體的變量假定了分布族。(描述數(shù)據(jù)時(shí)不用假定)?比如假定人們的身高屬于正態(tài)分布族;在抽樣調(diào)查時(shí)假定了二項(xiàng)分布族等等(這些假定可能有風(fēng)險(xiǎn)!)。?這些模型基本上是根據(jù)“經(jīng)驗(yàn)
2025-01-25 16:50
【總結(jié)】HypothesisTesting1假設(shè)檢驗(yàn)2Population:TheUniverseDataorinformationthatdefinestheentiresetParameters(m,s)may,ormaynotbeknown.Sample:Asubsetdataorinformationt
2025-02-19 11:34
【總結(jié)】第四章統(tǒng)計(jì)描述第一節(jié)頻數(shù)分布一、計(jì)量資料的頻數(shù)分布表例1某年某市120名12歲健康男孩身高測(cè)量資料
2025-01-25 06:06
【總結(jié)】項(xiàng)目八假設(shè)檢驗(yàn)、回歸分析與方差分析實(shí)驗(yàn)1假設(shè)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆沼肕athematica作單正態(tài)總體均值、方差的假設(shè)檢驗(yàn),雙正態(tài)總體的均值差、方差比的假設(shè)檢驗(yàn)方法,了解用Mathematica作分布擬合函數(shù)檢驗(yàn)的方法.基本命令Statistics\輸入并執(zhí)行命令 Statistics\ 命令的基本格式
2025-06-17 15:06
【總結(jié)】參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)參數(shù)非參數(shù)兩類錯(cuò)誤存?zhèn)五e(cuò)誤?棄真錯(cuò)誤?:過大或過小的數(shù)據(jù)均有可能是奇異值、影響點(diǎn)或錯(cuò)誤數(shù)據(jù)。因?yàn)槠娈愔岛陀绊扅c(diǎn)往往對(duì)分析的影響較大,不能真實(shí)反映數(shù)據(jù)的總體特征。:很多檢驗(yàn)需要數(shù)據(jù)分布服從正態(tài)分布,因此檢驗(yàn)數(shù)據(jù)是否符合正態(tài)分布,決定了是否能用只對(duì)正態(tài)分布數(shù)據(jù)適用的分析方法。
2025-10-09 18:17
【總結(jié)】假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理和方法第八章假設(shè)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)第一節(jié)假設(shè)檢驗(yàn)的基本問題第二節(jié)單一總體參數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)第三節(jié)兩個(gè)總體參數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)假設(shè)檢驗(yàn)一、假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理二、總體的均值的假設(shè)檢驗(yàn)三、總體成數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)第一節(jié)假設(shè)檢驗(yàn)的基本問題0α3
2025-01-19 01:11
【總結(jié)】2022/5/31《生物醫(yī)學(xué)研究中的統(tǒng)計(jì)方法》第6章?主講人:施學(xué)忠?EMAIL:?公共衛(wèi)生學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)基本內(nèi)容統(tǒng)計(jì)描述統(tǒng)計(jì)推斷參數(shù)估計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)【問題的提出】有人認(rèn)為,2022年中國(guó)成年男性的平均身高比日本人高,你是否同意?解決辦法:對(duì)2個(gè)總體資料
2025-05-03 06:58
【總結(jié)】假設(shè)檢驗(yàn)原假設(shè)的選取摘要:本文通過對(duì)假設(shè)檢驗(yàn)的原理的分析,說明了假設(shè)檢驗(yàn)的方法是在一定情況下,否定原假設(shè),而不能肯定原假設(shè),舉例說明了交換原假設(shè)與備擇假設(shè),產(chǎn)生相反結(jié)果的原因,并指出了設(shè)定原假設(shè)與備擇假設(shè)的合理方法。?中國(guó)論關(guān)鍵詞:假設(shè)檢驗(yàn);原假設(shè);備擇假設(shè);小概率事件一、問題的提出:假設(shè)檢驗(yàn)可分為兩類:
2025-03-24 07:18
【總結(jié)】八、假設(shè)檢驗(yàn)這一部分,“數(shù)學(xué)一”和“數(shù)學(xué)三”的考試大綱、考試內(nèi)容和要求完全一致.“數(shù)學(xué)二”不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),“數(shù)學(xué)四”不考數(shù)理統(tǒng)計(jì).Ⅰ、考試大綱要求㈠考試內(nèi)容《考試大綱》規(guī)定的考試內(nèi)容為:顯著性檢驗(yàn)假設(shè)檢驗(yàn)兩類錯(cuò)誤單個(gè)及兩個(gè)正態(tài)總體的均值和方差的假設(shè)檢驗(yàn)㈡考試要求(1)理解“假設(shè)”的概念及其類型,理解顯著性檢
2025-06-18 14:00
【總結(jié)】2021-2021第6章假設(shè)檢驗(yàn)2021-2021客觀現(xiàn)象數(shù)量表現(xiàn)統(tǒng)計(jì)總體數(shù)量特征統(tǒng)計(jì)研究的程序統(tǒng)計(jì)研究目的統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)整理推斷分析
2025-10-25 17:28
【總結(jié)】計(jì)量資料常用的檢驗(yàn)方法那些資料被認(rèn)為是計(jì)量資料?有度量衡單位?沒有度量衡單位,但是連續(xù)性資料?量表?xiàng)l目的取值(條目等級(jí)=5)計(jì)量資料常用的檢驗(yàn)方法?t檢驗(yàn)(兩樣本均數(shù)比較、樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較)?配對(duì)t檢驗(yàn)(同體自身前后,配對(duì)資料)?u檢驗(yàn)(兩大樣本資料)?方差分析(兩組及兩組以上)?秩和檢驗(yàn)
2025-02-14 17:47