113廣告文字(編輯修改稿)
2025-03-12 15:28 本頁面
【文章內容簡介】 角型： 在圖文形象中，正三角形產生穩(wěn)定感；倒三角型、傾斜三角形則會相應地產生活潑、多變的感覺。 十、 S字型： 圖文排列呈 S形或反 S形，節(jié)奏優(yōu)美，可增加視覺上的流動感。 十一、分散型： 將各要素分散在版面各個部位，以各施所長。 十二、空白型： 圖形圖置于版面某一點，標題、文字編排緊湊，留出大片空白，給人一種輕松的感覺，同時又促使注意力向主題集中。 實訓環(huán)節(jié)實施方案 本章課程通過由教師集中講解理論知識，學生進行實際制作的形式來完成教學任務。學生利用課下時間在針對廣告圖形進行調查分析，重點掌握廣告圖形設計，廣告文字設計，廣告色彩設計，廣告文字設計，廣告版面編排練習等知識點。以廣告要素編排為主軸讓學生嘗試進行公益廣告的設計與制作。通過實訓使學生能夠制作出具有一定創(chuàng)意和審美形態(tài)的廣告圖形，廣告文字，廣告色彩。課內實訓環(huán)節(jié)組織學生針對作業(yè)的版面編排展開討論，講解版式設計知識，重點解決學生在制作時的細節(jié)問題（圖形編排、色彩搭配、文字版式等）。具體制作，結合理論深入講解，解決學生出現(xiàn)的具體問題。教師對學生的作品進行側面指導，讓學生在對理論知識有了一定的了解后，對出現(xiàn)的問題能夠進行領悟與反省。 課程主要通過學生設計制作的廣告構成要素作品評價學生的學習效果。 本課程學時分配分為課內時和課外學時兩項。其中課內理論學時 4占課時，學生實踐練習占 10節(jié)以上（倡議學生廣泛利用課外學時）。 本章課程的作業(yè)是學生提交嘗試廣告設計的成品作業(yè)（建議提交打印成品作業(yè)）。 ? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 , March 13, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 11:46:0911:46:0911:463/13/2023 11:46:09 AM ? 1以我獨沈久，愧君相見頻。 :46:0911:46Mar2313Mar23 ?
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