【總結(jié)】北京知為先項(xiàng)目管理咨詢有限公司提供《班組長(zhǎng)的職業(yè)素養(yǎng)和勝任能力》北京知為先項(xiàng)目管理咨詢有限公司提供第一部分 班組長(zhǎng)的職業(yè)素養(yǎng) 第一講班組長(zhǎng)的角色定位 第二講班組長(zhǎng)的職業(yè)素養(yǎng)《班組長(zhǎng)的職業(yè)素養(yǎng)和勝任能力》講座內(nèi)容第二部分 班組長(zhǎng)的勝任能力 第一講溝通協(xié)調(diào)能力第二講完美執(zhí)行能力第三講班組建設(shè)能力第
2025-01-09 22:19
【總結(jié)】現(xiàn)場(chǎng)管理——班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升主講:湯俊課程介紹本課程是根據(jù)生產(chǎn)過(guò)程中浪費(fèi)隨處可見(jiàn);同樣的亊故總是重復(fù)發(fā)生;設(shè)備故障頻發(fā),生產(chǎn)不設(shè)備維護(hù)人員互相推諉;班組長(zhǎng)缺乏問(wèn)題意識(shí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題熟規(guī)無(wú)睹;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)改善方法一知半解,無(wú)法在現(xiàn)場(chǎng)有效運(yùn);人為疏忽導(dǎo)致的質(zhì)量、安全亊故多而與業(yè)開(kāi)發(fā)的一門提升基層班組
2025-02-22 10:14
【總結(jié)】講師:王老師15811515136課程主講內(nèi)容班組管理者的素質(zhì)和能力要求班組長(zhǎng)角色認(rèn)知班組長(zhǎng)三大核心管理能力班組長(zhǎng)工作藝術(shù)班組長(zhǎng)日常工作管理班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理班組成本管理自我革新與提升—班組現(xiàn)場(chǎng)管理的科學(xué)發(fā)展觀班組管理者的素質(zhì)和能力要求素質(zhì)要求:人品正、技術(shù)精、能力強(qiáng)
2025-02-24 10:40
【總結(jié)】第二章新員工管理第四章員工激勵(lì)管理第五章員工沖突管理彼得杜拉克說(shuō)過(guò),“管理的第一要素是人?!痹谌?、財(cái)、物等生產(chǎn)要素中,人是最重要的因素。因?yàn)樗惺虑槎际侨俗龅?。課程大綱第一章管人要先了解人第三章員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)人們行動(dòng)的特點(diǎn)帶人先帶心做事先做人,管人先管好自己一、先信
2025-03-10 11:24
【總結(jié)】打造你的卓越團(tuán)隊(duì)在非洲草原,如果見(jiàn)到羚羊在奔跑,那一定是獅子來(lái)了;如果你見(jiàn)到獅子在躲避,那一定是象群發(fā)怒了;如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命,那么,一定是螞蟻軍團(tuán)來(lái)了。團(tuán)隊(duì)的力量?一人拼命,百夫難當(dāng),萬(wàn)人必死,橫行天下
2025-01-09 22:10
【總結(jié)】金牌班組長(zhǎng)職業(yè)化訓(xùn)練金藍(lán)盟管理咨詢公司王森一、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與定位相關(guān)部門班組長(zhǎng)所處的位置:1、2、兵頭將尾3、小總經(jīng)理管理的藝術(shù)和方法什么是管理?確切知道要?jiǎng)e人去干什么,并注意他們用最好最經(jīng)濟(jì)的方法去干。
2025-02-12 11:44
【總結(jié)】開(kāi)篇案例:王班長(zhǎng)的煩惱標(biāo)桿精益王強(qiáng),年富力強(qiáng),工作雷厲風(fēng)行,處理問(wèn)題技術(shù)嫻熟,手到病除,倍受大家的信賴,走上了班長(zhǎng)的管理崗位。王班長(zhǎng)很忙,每天早上都提前半小時(shí)到崗,他需要處理解決很多問(wèn)題,由于連續(xù)半個(gè)月下雨,造成部分電器設(shè)備受潮,影響了生產(chǎn),需要組織班員加班檢修;員工對(duì)食堂的伙食意見(jiàn)很大,紛紛找他反映;小徐最近工作一直不
2025-03-08 01:48
【總結(jié)】杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)0目錄一、角色認(rèn)知——自我定位二、如何做計(jì)劃三、現(xiàn)場(chǎng)就是市場(chǎng)——6S環(huán)境育人、人造環(huán)境四、耳目一新——看板管理五、員工培養(yǎng)——個(gè)個(gè)都是作業(yè)能手六、有效溝通——保持高昂士氣七、學(xué)以致用——提升班組長(zhǎng)管理技能1——班組長(zhǎng)的地位——執(zhí)行層
2025-02-22 13:25
【總結(jié)】講師:陳東2023年2月高敁溝通2執(zhí)行力提匿3目標(biāo)計(jì)劃制定1案例:老陳癿煩惱訃識(shí)老陳癿人都知道他是一位樂(lè)天派癿好人,經(jīng)帯看到他怈是笑口帯開(kāi),好像生活沒(méi)有仸何煩惱似癿。同時(shí)在工作上也是敬業(yè)樂(lè)群,劤力訃真。呂力最近収現(xiàn)老陳發(fā)了,以往癿笑容難以再見(jiàn),叏代癿是憂容滿面、心亊重重癿樣子。身為他癿至交好友,呂力找上老陳,想了解為
2025-01-09 22:15
【總結(jié)】第一篇:班組長(zhǎng)管理技能提升培訓(xùn) 一線班組長(zhǎng)管理技能提升培訓(xùn) 一線班組長(zhǎng)管理技能提升培訓(xùn)講師:譚小琥 譚小琥老師 老師介紹: 品牌策略營(yíng)銷專家 清華大學(xué)特邀講師 世界華人500強(qiáng)講師 中...
2024-11-09 07:46
【總結(jié)】杰出班組長(zhǎng)管理技能提升康建平主講2“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖?!卑嘟M是企業(yè)的細(xì)胞,班組長(zhǎng)戰(zhàn)斗在企業(yè)管理的第一陣線,是“兵頭將尾”的角色,班組長(zhǎng)八小時(shí)的戰(zhàn)斗在現(xiàn)場(chǎng),第一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,第一個(gè)解決問(wèn)題,“管職”雖小,責(zé)任不小。因而班組長(zhǎng)管理管理素質(zhì)的高低,直接影響企業(yè)管理的質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、安全生產(chǎn)與員工士氣,直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗。
2025-01-09 05:33
【總結(jié)】?jī)?yōu)秀班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)主講主講:邵朗軍邵朗軍深圳市南晟德管理顧問(wèn)有限公司深圳市南晟德管理顧問(wèn)有限公司我們的約定主動(dòng)參與分享打開(kāi)放下課課程程內(nèi)內(nèi)容容一、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知與管理任務(wù)二、提升班組長(zhǎng)的工作技能三、提升班組長(zhǎng)的管理技能四、班組長(zhǎng)的成長(zhǎng)提升與職場(chǎng)規(guī)劃第一部分第一部分班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知與管理任務(wù)班組長(zhǎng)的角
2025-01-09 22:08
【總結(jié)】AICA亞洲咨詢培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)典范教程金牌班組長(zhǎng)5項(xiàng)全能訓(xùn)練ArtLeadLove2/2/20231金牌班組長(zhǎng)5項(xiàng)全能訓(xùn)練一、班組長(zhǎng)的地位和使命2金牌班組長(zhǎng)5項(xiàng)全能訓(xùn)練班組管理的概念班組管理充分發(fā)揮全班人員的積極性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,合理組織人力、物力,
2025-02-12 12:04
【總結(jié)】董玉川生產(chǎn)管理培訓(xùn)百朗教育金牌班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)——杰出一線班組長(zhǎng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理技能培訓(xùn)班1董玉川生產(chǎn)管理培訓(xùn)百朗教育問(wèn)題的導(dǎo)入一、企業(yè)問(wèn)題二、個(gè)人原因班組管理的核心意義2董玉川生產(chǎn)管理培訓(xùn)百朗教育學(xué)習(xí)與思考學(xué)而不思則罔死而不學(xué)則
2025-02-12 11:42
【總結(jié)】municationandcoordination-職業(yè)化專業(yè)化精細(xì)化-Speakers:DuFangping主講老師:杜方平主講老師:杜方平提升個(gè)人核心品牌影響力提升個(gè)人核心品牌影響力亞泰電子亞泰電子municationandcoordination金牌班組長(zhǎng)管理能力全面提升高級(jí)特訓(xùn)實(shí)務(wù)課程金牌組長(zhǎng)班組長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)
2025-02-24 11:13