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【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ma Green Belts綠帶 (兼職 )全員參與的推行隊(duì)伍全員參與的推行隊(duì)伍2023924第 24頁(yè)版權(quán)所有、不得翻印6SIGMA知識(shí)培訓(xùn)Champion冠軍l監(jiān)督和指導(dǎo)整個(gè) 6 ?活動(dòng)l制定目標(biāo)l選擇黑帶大師和黑帶 形成無(wú)邊界團(tuán)隊(duì)，提高 6σ 的能力BB黑帶選擇并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員 6 ?的使用工具M(jìn)BB黑帶大師l教授黑帶關(guān)于 6 ?的策略、技巧和工具檢查黑帶及其團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)進(jìn)展為團(tuán)隊(duì)制定方案目標(biāo)培訓(xùn)黑帶6SIGMA組織2023924第 25頁(yè)版權(quán)所有、不得翻印6SIGMA知識(shí)培訓(xùn)成為綠帶的步驟綠帶會(huì)用 6?工具在當(dāng)前工作崗位上開(kāi)展項(xiàng)目，選擇對(duì)當(dāng)前工作有直接影響的項(xiàng)目 .職能部門(mén)中具體六西格瑪項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)人，在工作中發(fā)現(xiàn)改進(jìn)機(jī)會(huì)，并領(lǐng) 導(dǎo)項(xiàng)目的計(jì)劃和具體執(zhí)行，在黑帶和團(tuán)隊(duì)成員的幫助下完成項(xiàng)目。 6SIGMA組織2023924第 26頁(yè)版權(quán)所有、不得翻印6SIGMA知識(shí)培訓(xùn)《 6?實(shí)施管理辦法》包括但不限于以下內(nèi)容：?。?主要說(shuō)明 組織及職責(zé)?。? 6?資格等級(jí)?。?項(xiàng)目管理《黑帶、綠帶培訓(xùn)及資格認(rèn)證管理辦法》包括但不限于以下內(nèi)容：?。?培訓(xùn)管理要求?。? 認(rèn)證要求 － 認(rèn) 證證書(shū) 《 6?考核及項(xiàng)目成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》包括但不限于以下內(nèi)容：?。?6?考核 － 項(xiàng)目成果評(píng)審、發(fā)表?。?項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì) 《 6?項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益核算管理辦法》包括但不限于以下內(nèi)容：?。?核算原則 － 核算方法?。?核算過(guò)程6SIGMA實(shí)施相應(yīng)制度 包括但不限于以下內(nèi)容：2023924第 27頁(yè)版權(quán)所有、不得翻印6SIGMA知識(shí)培訓(xùn)附件三 常用品管工具介紹 ? ? 2. 8D(Eight Disciplines) Problem Solving Process2023924第 28頁(yè)版權(quán)所有、不得翻印6SIGMA知識(shí)培訓(xùn)附件三 常用品管工具介紹 ? 3. 5W2HWho\What\Where\When\Why\How\Howmuch WHAT什么事？要做什么？ 明確工作 /任務(wù)的內(nèi)容。 WHO由誰(shuí)來(lái)執(zhí)行、誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？ 明確工作 /任務(wù)的對(duì)象。 WHEN什么時(shí)候開(kāi)始？什么時(shí)候結(jié)束？什么時(shí)候檢查？ 明確工作 /任務(wù)的時(shí)間表。 WHERE在哪里干，哪里開(kāi)始？哪里結(jié)束？明確工作 /任務(wù)的空間位置和變化。 WHY這樣干的必要性是什么？有沒(méi)有更好的辦法？告訴下級(jí)事情的重要性可以使他更 負(fù)責(zé)任！或受到激勵(lì)。 明確任務(wù)的目的。 HOW如何做？應(yīng)該用什么方法做？ 工作 /任務(wù)完成的程序 /方法設(shè)計(jì)。 HOW MUCH:做多少？做到什么程度為好？明確工作 /任務(wù)的問(wèn)題閾與解決閾。2023924第 29頁(yè)版權(quán)所有、不得翻印6SIGMA知識(shí)培訓(xùn)? 4. 4M1E（ 5MIE、 6M1E） Man\Machine\Materail\Method\Measurement\Management \Environment? 5. 防呆法（ POKAYOKE）? 6. “5S” 活動(dòng)（ “7S” 活動(dòng)） 5S: 整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng) 7S: 5S再加上 Save(節(jié)約 )、 Safety(安全 )附件三 常用品管工具介紹 2023924第 30頁(yè)版權(quán)所有、不得翻印6SIGMA知識(shí)培訓(xùn)附件三 常用品管工具介紹 ? 7. 80/20原則 是按事情的 “ 重要程度 ” 編排行事優(yōu)先次序的準(zhǔn)則是建立在 “ 關(guān)鍵的少數(shù)與無(wú)關(guān)緊要的多數(shù) 原理的基礎(chǔ)上。這個(gè)原理是十九世紀(jì)末期與二十世紀(jì)初期的意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家兼社會(huì)學(xué)家 Pareto所提出。它的大意是：在任何特定群體中，重要的因子通常只占少數(shù)，而不重要的因子則占多數(shù)，因此只要能控制具有重要性的少數(shù)因子即能控制全局。這個(gè)原理經(jīng)過(guò)多年的演化，已變成當(dāng)今管理學(xué)界所熟知的 80/20原理 即百分之八十的價(jià)值是來(lái)自百分之二十的因子，其余的百分之二十的價(jià)值則來(lái)自百分之八十的因子。 啟示：避免將 時(shí)間 花在 瑣 碎的多數(shù) 問(wèn)題 上，因 為 就算你花了 80%的 時(shí)間 ，你也只能取得 20%的成效：你 應(yīng)該 將 時(shí)間 花于重要的少數(shù) 問(wèn)題 上，因 為 掌握了 這 些重要的少數(shù) 問(wèn)題 ，你只花 20%的 時(shí)間 ，即可取得 80%的成效。 2023924第 31頁(yè)版權(quán)所有、不得翻印6SIGMA知識(shí)培訓(xùn)8. QC新舊七手法：直方圖法與柱形圖 \因果分析圖法（魚(yú)骨圖）\分層法 \查檢表法 \排列 (帕雷托）圖法 \散布圖與相關(guān)分析法 \管制圖法b. New QC 7 Tool：附件三 常用品管工具介紹 2023924第 32頁(yè)版權(quán)所有、不得翻印6SIGMA知識(shí)培訓(xùn)附件三 常用品管工具介紹 親和圖表法 (Affinity Diagram)? 未知 ,未經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題，在混亂狀態(tài)中得到事實(shí) ,意見(jiàn) ,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象等推出 Data后根據(jù)親和性統(tǒng)合、整理找出問(wèn)題的本質(zhì)，問(wèn)題解決或者誘導(dǎo)新的方向的方法。關(guān)聯(lián)圖表法 (Relations Diagram)? 對(duì)某個(gè)結(jié)果要因復(fù)雜地混在一起時(shí)，明確其人際關(guān)系及要因 相互間的關(guān)心，探索原因或者明確化結(jié)構(gòu)，找出問(wèn)題解決頭緒的方法。ㄧ 找原因的關(guān)聯(lián)圖 ㄧ 手段展開(kāi)型關(guān)聯(lián)圖原因原因原因問(wèn)題點(diǎn)原因原因原因 原因原因目的 a手段 a目的 b手段 b目的 c手段 c目的 d手段 d基本目的系統(tǒng)圖表法 (Tree Diagram)? 為了達(dá)到目的，系統(tǒng)性地展開(kāi)手段，明確掌握所有問(wèn)題的現(xiàn)況 找出為了達(dá)到目的的最佳的手段。目的薦竄Matrix Diagram? 作為問(wèn)題的事項(xiàng)中，找出預(yù)想有相關(guān)的要素，表示為二原表形式 , 其交點(diǎn)上表示各要素的元素之間關(guān)聯(lián)有無(wú)，得到解決的措施。 有 L型 , T型 , X型 , Y型 , C型等L型 Matrix DiagramB1 B2 B3 B4 B5 B6 A1A1A3A4A5牦牦牦2023924第 33頁(yè)版權(quán)所有、不得翻印6SIGMA知識(shí)培訓(xùn)附件三 常用品管工具介紹 PDPC法
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