【總結(jié)】3.一元二次不等式及其解法習(xí)題課課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練一元二次不等式及其解法習(xí)題課課堂互動講練考點突破一元二次不等式恒成立問題不等式對任意實數(shù)恒成立,就是不等式的解集為R,對于一元二次不等式ax2+bx+c>0,它的解集為R的條件為???
2025-01-06 16:33
【總結(jié)】一元二次不等式方程:ax2+bx+c=0的解情況函數(shù):y=ax2+bx+c的圖象不等式的解集ax2+bx+c>0ax2+bx+c<0a>0xyox1x2xox0yxoy當(dāng)⊿>0時,方程有兩不等的根x1
2024-11-18 08:48
【總結(jié)】不等式解法舉例(1)含絕對值的一元一次、一元二次不等式(組)的解法基本絕對值不等式的解集?不等式︱x︱0)的解集是{x︱-aa(a0)的解集是{x︱xa或x-a}.?嘗試:(1)︱x︱1065
2024-11-17 05:49
【總結(jié)】一元二次不等式及其解法(第二課時)教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo):(1)理解二次函數(shù)、一元二次方程、一元二次不等式的關(guān)系.(2)熟練掌握一元二次不等式的解法.(3)掌握含參數(shù)的一元二次不等式的解法及簡單的不等式中的恒成立問題的解題方法.(4)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的能力,分類討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概括能力和
2024-12-09 03:40
【總結(jié)】第4課時一元二次不等式及其解法的應(yīng)用...上一課時我們共同學(xué)習(xí)了一元二次不等式的解法,并能解簡單的一元二次不等式,一元二次不等式及其解法是一種重要的數(shù)學(xué)工具,是集合、函數(shù)、不等式等知識的綜合交匯點,地位重要,這一講我們將共同探究一元二次不等式及其解法的應(yīng)用.問題1:簡單的一元高次不等式和
2024-12-08 02:37
【總結(jié)】3.3一元二次不等式及其解法應(yīng)的二次函數(shù)、二次方程的聯(lián)系.2.會解一元二次不等式,對給定的一元二次不等式,會設(shè)計求解的程序框圖.3.重點是解一元二次不等式.4.難點是設(shè)計求解一元二次不等式的程序框圖.學(xué)習(xí)目標(biāo)第一課時課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第一課時課前自主
2025-01-06 16:34
【總結(jié)】一元二次不等式及其解法(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系,進(jìn)一步熟悉一元二次不等式的解法...合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境題組一:再現(xiàn)型題組解答下列各題:(1)已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則一元二次方程ax2+bx+c=0的解是;一
【總結(jié)】一元二次不等式及其解法(第二課時)一、本節(jié)數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)、地位、作用分析:這一節(jié)課是《一元二次不等式及其解法》的第二課時,在本節(jié)課之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了二次函數(shù),對一元二次不等式的解法有了初步的了解,這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。一元二次不等式解法是解不等式的基礎(chǔ)和核心,它在高中代數(shù)中起著廣泛應(yīng)用的工具作用,蘊(yùn)藏著“數(shù)與形結(jié)合”的重要思想方法,它已成為代
【總結(jié)】一元二次不等式第1課時概念:一元二次方程:ax2+bx+c=0二次函數(shù):y=ax2+bx+c一元二次不等式:ax2+bx+c0a≠0x2-6x+80②一元二次不等式:一元二次方程:x2-6x+8=0③y=x2-6x+8④24
2024-11-17 23:32
【總結(jié)】一元二次不等式及其解法本節(jié)課是人教A版高中數(shù)學(xué)必修5中《》的第一課時。下面,我將分別從教學(xué)內(nèi)容解析、教學(xué)目標(biāo)解析、教學(xué)問題診斷、教法與學(xué)法分析、教學(xué)效果分析等五個方面對本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行說明。一、教學(xué)內(nèi)容解析本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了不等關(guān)系及不等式的基本性質(zhì)之后進(jìn)行的,其主要內(nèi)容是從實際情境中抽象出一元二次不等式模型、一
【總結(jié)】一元二次不等式及其解法(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系..合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境問題1:觀察不等式x2-4x0,它們有什么共同特征?怎樣給這樣的不等式命名?它的一般形式是什么?問題2:請嘗試求解不等式x2-4x0.
【總結(jié)】一元二次不等式及其解法同步練習(xí)(一)選擇題1、不等式047223???xxx的解集為(A、??????????4021xxx或B、??????????421xoxx或[C、?????????421xxD、?
2024-11-15 13:24
【總結(jié)】第4課時一元二次不等式及其解法的應(yīng)用...上一課時我們共同學(xué)習(xí)了一元二次不等式的解法,并能解簡單的一元二次不等式,一元二次不等式及其解法是一種重要的數(shù)學(xué)工具,是集合、函數(shù)、不等式等知識的綜合交匯點,地位重要,這一講我們將共同探究一元二次不等式及其解法的應(yīng)用.問題1穿針引線法正二次不可分解因
2024-11-18 08:09
【總結(jié)】一元二次不等式的應(yīng)用復(fù)習(xí)一元二次方程方程有兩個不等的根0??044)2(22????abacabxa(1)公式法X=方程有一個根0??方程沒有根0??求根的方法:(2)配方法,化為頂點式(3)十字相乘法復(fù)習(xí)一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0)的根例:求0322???x
2024-11-17 15:05
【總結(jié)】一元二次不等式及其解法(1)一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課.問題:某同學(xué)想上網(wǎng)查資料,現(xiàn)有兩家網(wǎng)吧可供選擇。A網(wǎng)吧每小時收費(fèi)(不足1小時的按1小時計算);B網(wǎng)吧的收費(fèi)原則為,在用戶上網(wǎng)的第1個小時內(nèi)(含恰好1個小時)收費(fèi),第2個小時內(nèi)收費(fèi),以后每小時減少。(每天上網(wǎng)最多17小時)問:設(shè)該同學(xué)上網(wǎng)時間為x小時
2025-07-17 23:26