心理測量學(xué)理論教材(編輯修改稿)
2025-03-08 12:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 質(zhì)的程度。 2 222 2 21V EIxyX X XS SSrS S S? ? ? ? ? 誤差：與測量目的無關(guān)的影響因素。 ? 隨機(jī)誤差：與測量目的無關(guān)的、偶然的、不穩(wěn)定的影響因素。 ? 系統(tǒng)誤差：與測量目的無關(guān)的、系統(tǒng)的、穩(wěn)定的影響因素。 ? 隨機(jī)誤差既影響信度又影響效度，系統(tǒng)誤差只影響效度不影響信度。 ? 信度高效度不一定高，效度高信度一定高，信度是效度的必要而非充分條件。 ? 效度受信度的制約，一個(gè)測驗(yàn)的效度不會(huì)超過其信度的平方根。 二 效度的性質(zhì) ? 相對性 任何測驗(yàn)的效度都是相對于一定的目標(biāo)、目的和功用而言的。 ? 連續(xù)性 ? 效度是針對測驗(yàn)結(jié)果而言的。 第二單元 效度評估的方法 考點(diǎn) ? 又稱作什么 ? 效度評估方法的具體方法的具體方法 一 效標(biāo)效度 ? 效標(biāo)：被預(yù)測的行為是檢驗(yàn)效度的標(biāo)準(zhǔn)，簡稱效標(biāo)。 ? 效標(biāo)效度亦稱實(shí)證效度。 招聘得分 X1 X2 X3 Xn 績效得分 Y1 Y2 Y3 Yn ? 一個(gè)好的效標(biāo)應(yīng)該具備以下四個(gè)條件 ①效標(biāo)測量本身必須有效（效度高） ②信度高 ③可以客觀測量，可用數(shù)據(jù)或等級來表示。 ④方法簡單，省時(shí)省力，經(jīng)濟(jì)實(shí)用 ? 效標(biāo)效度可以分為同時(shí)效度和預(yù)測效度兩類。 效標(biāo)效度評估的方法 1 相關(guān)法 招聘得分 X1 X2 X3 Xn 績效得分 Y1 Y2 Y3 Yn 2 區(qū)分法 X優(yōu) 秀招聘得分 X1 X2 X3 Xn 績效得分 Y1 Y2 Y3 Yn X差 Y12Y是不是顯著大于 呢？ Y1 2Y 3 命中率法 成功 失敗 成功 A B 失敗 C D 績效 招聘 二 內(nèi)容效度 ? 內(nèi)容效度：測驗(yàn)題目對有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性，即該測驗(yàn)是否是所欲測量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。 ? 如何保證內(nèi)容效度？ 1 首先要對所欲測量的心理特性有一個(gè)明確的概念或界定。 2 測驗(yàn)題目應(yīng)是所界定內(nèi)容范圍的代表性取樣。 內(nèi)容效度的評估方法 ? 專家判斷法 因此，也被稱作邏輯效度 ? 統(tǒng)計(jì)分析法 1 評分者信度 2 復(fù)本信度 3 再測法（重測信度） ? 經(jīng)驗(yàn)推測法 表面效度 ? 表面效度：外行人看一個(gè)測驗(yàn)，能夠猜測到測驗(yàn)測量目的的程度。 ? 最高行為測驗(yàn)的表面效度要 。 ? 典型行為測驗(yàn)的表面效度要 。 高 低 三 構(gòu)想效度 ? 構(gòu)想效度也譯作構(gòu)思效度或結(jié)構(gòu)效度，涉及的是心理學(xué)的理論概念問題，是指測量到理論上的構(gòu)想或特質(zhì)的程度，即測驗(yàn)的結(jié)果能夠證實(shí)或解釋某一理論的假設(shè)、術(shù)語或構(gòu)想的程度。 ? 建立構(gòu)想效度的邏輯順序：必須先從某一構(gòu)想的理論出發(fā)提出某一心理特質(zhì)的假設(shè)，然后設(shè)計(jì)和編制測驗(yàn)并進(jìn)行施測，最后對測量結(jié)果進(jìn)行相關(guān)或因素分析，驗(yàn)證其與理論假設(shè)的符合程度。 構(gòu)想效度的估計(jì)方法 1 對測驗(yàn)本身的分析 ? 內(nèi)容效度 ? 內(nèi)部一致性信度 ? 分析受測者對題目的反應(yīng)特點(diǎn) 2 測驗(yàn)間的相互比較 ? 相容效度 ? 區(qū)分效度 ? 因素分析法 3 效標(biāo)效度的研究證明 4 實(shí)驗(yàn)法和觀察法 效度 效標(biāo)效度 構(gòu)想效度 內(nèi)容效度 專家判斷法 經(jīng)驗(yàn)推測法 統(tǒng)計(jì)分析法 評分者信度 再測法 復(fù)本信度 測驗(yàn)本身分析 效標(biāo)效度證明 測驗(yàn)間比較 實(shí)驗(yàn)和觀察法 內(nèi)容效度 反應(yīng)特點(diǎn) 內(nèi)部一致性 相容效度 因素分析法 區(qū)分效度 相關(guān)法 命中率法 區(qū)分法 第三單元 效度的功能 一 預(yù)測效標(biāo)分?jǐn)?shù) ? X為測驗(yàn)分?jǐn)?shù)； ? Y是預(yù)測效標(biāo)分?jǐn)?shù)； ? a是縱軸的截距， byx是斜率。 招聘得分 X1 X2 X3 Xn 績效得分 Y1 Y2 Y3 Yn yxY a b X??函數(shù)方程 Y = a + bX 回歸方程 二 預(yù)測誤差 ? Sest是 估計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)誤 ? 真正效標(biāo)分?jǐn)?shù)的置信區(qū)間估計(jì)： 68% y Se st?概 率 水 平 的 置 信 區(qū) 間95% Se st?概 率 水 平 的 置 信 區(qū) 間99% 2. 58y Se st?概 率 水 平 的 置 信 區(qū) 間 匯總 ? SE是 測量的標(biāo)準(zhǔn)誤 ? SEd是 差異的標(biāo)準(zhǔn)誤 ? Sest是 估計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)誤 ? 當(dāng) rxx=， 90%的變異來自 ， 10%的變異來自 。 ? 效度系數(shù)常以決定性系數(shù)來表示，決定性系數(shù)是效度系數(shù)的平方 ? 考試中當(dāng)告訴你效度等于 ，先給效度平方。 ? 當(dāng)效度為 ， 81%的變異是 ，19%的變異是 。 22221TExxXXSSrSS? ? ?真實(shí)分?jǐn)?shù) 測驗(yàn)的 隨機(jī)誤差 正確預(yù)測的效標(biāo)分?jǐn)?shù) 測驗(yàn)的 隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差之和的比例 三 預(yù)測效率指數(shù) ? 稱作無關(guān)系數(shù) ? 稱作預(yù)測效率指數(shù) 第四單元 影響效度的因素 ? 影響效度的因素（或者說是誤差）有： 隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差 。 ? 影響信度的因素（或者說是誤差）有： 隨機(jī)誤差 。 所以，凡是影響信度的因素都影響效度。也就是說第三節(jié)的第四單元中成立的在第四節(jié)的第四單元都成立。 1. 測驗(yàn)編制本身的因素 （ 1）測驗(yàn)材料要有應(yīng)測內(nèi)容具有代表性； （ 2）盡量避免誤差較大的題型（如是非題）； （ 3）難度要適中，具有較大的區(qū)分度； （ 4）測驗(yàn)長度要恰當(dāng)，保證一定的題量； （ 5）測題的排列應(yīng)先易后難。 2. 測驗(yàn)施測過程中的干擾因素 ? 測驗(yàn)實(shí)施中，主試的影響，如是否按照標(biāo)準(zhǔn)化來實(shí)施、測驗(yàn)與效標(biāo)測量的實(shí)施的
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