【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)12蘇武傳本課話題——?dú)夤?jié)、骨氣朗讀——課文中的名段律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之。乃幽武置大窯中,絕不飲食。天雨雪,武臥嚙雪,與旃毛并咽之,數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無人處,使牧羝,羝
2024-11-18 01:46
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)13張衡傳本課話題——淡泊朗讀——課文中的名段張衡字平子,南陽西鄂人也。衡少善屬文,游于三輔,因入京師,觀太學(xué),遂通五經(jīng),貫六藝。雖才高于世,而無驕尚之情。常從容淡靜,不好交接俗人。永元中,舉孝廉不行,
2024-11-17 18:07
【總結(jié)】《父母與孩子之間的愛》課堂練習(xí)姜國(guó)棟蔣利軍一、基礎(chǔ)知識(shí):,全都正確的一項(xiàng)是()dàn生剎shà那撕sī碎缺陷xiànníng聚依賴lài典型xíng履lǚ行yuán專橫h
2024-11-28 14:21
【總結(jié)】《父母與孩子之間的愛》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解弗洛姆及其作品《愛的藝術(shù)》的基本觀點(diǎn)。2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“愛”的認(rèn)識(shí)由感性上升到理性的高度,從而對(duì)“愛”進(jìn)入更深層次的思考。3、品味父愛、母愛的區(qū)別,認(rèn)識(shí)父母之愛的偉大無私,學(xué)會(huì)愛自己的父母?!具^程與方法】
2024-11-19 16:00
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)2雷雨本課話題——環(huán)境塑造人朗讀——課文中的名段魯大海哼,你的來歷我都知道,你從前在哈爾濱包修江橋,故意叫江堤出險(xiǎn),——周樸園(厲聲)下去!仆人們(拉大海)走!
2024-11-18 01:47
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)積累(),以為輪,功在不舍,不復(fù)挺者【解析】選C。A項(xiàng)“生”通“性”;B項(xiàng)“”通“煣”;D項(xiàng)“有”通“又”。
2024-11-17 08:23
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)8拿來主義本課話題——借鑒與吸收朗讀——課文中的名段總之,我們要拿來。我們要或使用,或存放,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會(huì)成為新宅子。然而首先要這人沉著,勇猛,有辨別,不自私。沒有拿來的,人不能
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)3哈姆萊特本課話題——直面人生朗讀——課文中的名段哈姆萊特好,你這敗壞倫常、嗜殺貪淫、萬惡不赦的丹麥奸王!喝干了這杯毒藥——你那顆珍珠是在這兒?jiǎn)幔俊业哪赣H一道去吧!(國(guó)王死。)
【總結(jié)】第一篇:2017-2018學(xué)年高中語文課時(shí)跟蹤檢測(cè)(六)鴻門宴新人教版必修1課件 課時(shí)跟蹤檢測(cè) (六)鴻門宴 (時(shí)間:40分鐘滿分:55分) 一、基礎(chǔ)鞏固(25分)1.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,...
2024-10-25 15:02
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第三單元第二課時(shí)素質(zhì)提升9.勸學(xué)《荀子》1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動(dòng)腦3課外認(rèn)真課前預(yù)習(xí)一、寫出下列加點(diǎn)詞的古義和今義(1)君子博學(xué)..而日參省乎己(古義:________________________。
2024-11-16 22:47
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第三單元9.勸學(xué)《荀子》學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握課文出現(xiàn)的“有(又)、暴(曝)、生(性)、知(智)”等通假字、詞類活用和文言特殊句式;2.理解荀子有關(guān)學(xué)習(xí)的意義、作用、方法和應(yīng)持態(tài)度的論述;3.理清本文思路,學(xué)習(xí)本文
【總結(jié)】父母與孩子之間的愛(弗羅姆)知識(shí)與能力1、了解弗洛姆及其作品《愛的藝術(shù)》的基本觀點(diǎn)。2、感受不同階段的愛。3、父愛與母愛的比較。4、區(qū)分“我愛你,因?yàn)槲倚枰恪焙汀拔倚枰悖驗(yàn)槲覑勰恪?。過程與方法1、比較法,通過對(duì)父愛與母愛的比較,重新審視愛。2、問題探究法,以時(shí)間和邏輯順序分析“愛是一種能力?!?、討論法
2024-12-08 18:05
【總結(jié)】說“木葉”林庚清華大學(xué)中文系教授,既是詩人,又是學(xué)者。在唐詩和楚辭的研究中卓有建樹,提出了著名的“盛唐氣象”。林庚1、“木葉”意象的來源2、“木葉”意象的發(fā)展3、“木”在形象上有哪些藝術(shù)特征?4、“樹葉”和“木葉”有何不同含義?
2024-11-16 22:39
【總結(jié)】第一篇:2017-2018學(xué)年高中語文課時(shí)跟蹤檢測(cè)(四)柳永詞兩首新人教版必修4課件 課時(shí)跟蹤檢測(cè)(四)柳永詞兩首 (時(shí)間:40分鐘滿分:60分) 一、基礎(chǔ)鞏固(15分,選擇題每小題3分)1.下...
2024-11-15 07:13
【總結(jié)】園丁網(wǎng)數(shù)學(xué)第一站成套數(shù)學(xué)資料免費(fèi)下載【成才之路】2015-2016學(xué)年高中語文第二單元第7課詩三首練習(xí)新人教版必修2一、課內(nèi)雙基1.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A.憂傷終老辟如朝露慨當(dāng)以慷B.攸攸我心蘭澤芳草周公吐哺C.山不厭高越陌度阡烏鵲南飛D.繞樹三匝同心離居誤落陳網(wǎng)【答案】 C(—譬,—悠,—塵。)2.
2025-08-04 07:31