小學(xué)階段資訊融入示范教材設(shè)計(jì)與推廣(編輯修改稿)
2025-03-02 13:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 XX(校名 )超速手 (6週 ) A11 主題二： 數(shù)位藝術(shù)家 (6週 ) A11 A12 C11 主題三： 網(wǎng)路生活通 (6週 ) A13 A14 B11 E11 28 年度工作成果 ─ 資訊課程主題規(guī)劃 年 級(jí) 課程主題 （授課週數(shù)） 教學(xué)目標(biāo) 資訊能 力指標(biāo) 四 上 主題一： 文字之美 (5週 ) 、認(rèn)識(shí)文字工作環(huán)境 、輸入文字、刪除文字、空格及換行 ，如複製、貼上、刪除的功能 、開(kāi)啟舊檔、另存新檔 C11 C13 29 年度工作成果 ─ 資訊課程主題規(guī)劃 年 級(jí) 課程主題 （授課週數(shù)） 教學(xué)目標(biāo) 資訊能 力指標(biāo) 四 上 主題二： 專(zhuān)題報(bào)告 e起來(lái) (8週 ) 、編排等要點(diǎn) ，複製所需的內(nèi)容到文書(shū)處理軟體進(jìn)行編排 ，例如：數(shù)位相機(jī)、掃描器以利圖形、影像、文字、的整合應(yīng)用 ，進(jìn)行妥善的編輯、能使文字、圖畫(huà)、藝術(shù)字的編排恰當(dāng) ，將專(zhuān)題報(bào)告的資料表列出來(lái) ，例如：印表機(jī)，將專(zhuān)題報(bào)告列印出來(lái) ，並簡(jiǎn)要說(shuō)明其內(nèi)容 C11 C13 D12 E11 F11 30 年度工作成果 ─ 資訊課程主題規(guī)劃 年 級(jí) 課程主題 （授課週數(shù)） 教學(xué)目標(biāo) 資訊能 力指標(biāo) 四 上 主題三： 賀卡 DIY(4週 ) ，運(yùn)用電腦能製作出獨(dú)一無(wú)二的卡片創(chuàng)作 ，也能利用來(lái)製作形形色色的卡片 進(jìn)行版面設(shè)定 ，增添卡片製作的便利性及趣味性 ，將照片整合編輯在卡片中 (製作標(biāo)題工具 )輸入醒目的祝福話語(yǔ) C11 C12 C13 31 年度工作成果 ─ 資訊課程主題規(guī)劃 年 級(jí) 課程主題 （授課週數(shù)） 教學(xué)目標(biāo) 資訊能 力指標(biāo) 四 下 主題一： 網(wǎng)路圖書(shū)館 (7週 ) ，網(wǎng)際網(wǎng)路與生活的關(guān)係 ：盡信網(wǎng)路不如無(wú)網(wǎng)路 ，包含：圖片、聲音、影片等多媒體 任務(wù) A12 B12 B13 D12 E11 32 年度工作成果 ─ 資訊課程主題規(guī)劃 年 級(jí) 課程主題 （授課週數(shù)） 教學(xué)目標(biāo) 資訊能 力指標(biāo) 四 下 主題二： 文件管理與分類(lèi) (3週 ) 、更名、複製、刪除資料夾 A12 主題三： 網(wǎng)路通訊與安全 (8週 ) ，對(duì)網(wǎng)路禮節(jié)有基本概念，能具體指出符合網(wǎng)路禮節(jié)的行為，在情意方面，對(duì)網(wǎng)路禮節(jié)能更加重視，對(duì)沒(méi)有網(wǎng)路禮節(jié)的行為感到厭惡 ，引發(fā)學(xué)生去思考網(wǎng)路的優(yōu)缺點(diǎn)，並且避免網(wǎng)路可能帶來(lái)的負(fù)面影響，並能判定網(wǎng)路相關(guān)資訊之優(yōu)劣 可能的損失 ，製作網(wǎng)路素養(yǎng)宣傳海報(bào)，了解分割列印功能 A12 A13 B12 B13 D11 D12 33 年度工作成果 ─ 資訊課程主題規(guī)劃 年 級(jí) 課程主題 （授課週數(shù)） 教學(xué)目標(biāo) 資訊能 力指標(biāo) 五 上 主題一： 海報(bào)設(shè)計(jì) (6週 ) 、電腦製作海報(bào)之差別 A21 C21 C22 D21 E23 主題二： 簡(jiǎn)報(bào)編制與技巧 (7週 ) 、構(gòu)思簡(jiǎn)報(bào) C21 C22 D21 主題三： 影音賀卡製作 (5週 ) A21 C21 C22 D21 D22 34 年度工作成果 ─ 資訊課程主題規(guī)劃 年 級(jí) 課程主題 （授課週數(shù)） 教學(xué)目標(biāo) 資訊能 力指標(biāo) 五 下 主題一： 動(dòng)畫(huà) (5週 ) C21 C22 主題二： 圖表 (5週 ) 的圖表 C21 E22 E23 F21 F22 主題三： 我的學(xué)習(xí)歷程檔案(8週 ) 、備份檔案 A21 C21 C22 E21 35 年度工作成果 ─ 資訊課程主題規(guī)劃 年 級(jí) 課程主題 （授課週數(shù)） 教學(xué)目標(biāo) 資訊能 力指標(biāo) 六 上 主題一： 影音記事本 (7週 ) A21 C21 C22 D21 主題二： 文件帶著走 (5週 ) A21 C21 C22 D21 主題三： 網(wǎng)路的交流與分享 (6週 ) ，製作網(wǎng)頁(yè) ，並與他人分享 D21 D22 D23 E21 36 年度工作成果 ─ 資訊課程主題規(guī)劃 年 級(jí) 課程主題 （授課週數(shù)） 教學(xué)目標(biāo) 資訊能 力指標(biāo) 六 下 主題一： 資訊你我他 (7週 ) ，並提出自己的建言 ，並藉以審視自己 A22 B21 B22 主題二： 網(wǎng)路同學(xué)會(huì) (8週 ) 、編輯拍攝的影像 D22 D23 E23 37 年度工作成果 ─ 資訊課程主題規(guī)劃 38 年度工作成果 ─ 資訊融入課程教案設(shè)計(jì) ? 設(shè)計(jì)包括 國(guó)語(yǔ) 、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、 社會(huì) 、自然、綜合活動(dòng)、美術(shù)、音樂(lè)、健康、體育、資訊課程等十一學(xué)科教案 39 年度工作成果 ─ 資訊融入課程教案設(shè)計(jì) 領(lǐng)域及學(xué)科 教案主題 課程 總時(shí)數(shù) 資訊融 入時(shí)數(shù) 資訊融入所佔(zhàn)比例 編輯教師 語(yǔ)文領(lǐng)域 國(guó)語(yǔ)學(xué)科 敘事的寫(xiě)作技巧－耕耘與收穫 遊記寫(xiě)作 動(dòng)物童詩(shī)書(shū)籤製作 800分鐘 200分鐘 160分鐘 240分鐘 90分鐘 55分鐘 30% 45% 34% 張淑娟老師 蔡桂香老師 侯奎良老師 語(yǔ)文領(lǐng)域 英語(yǔ)學(xué)科 打字遊戲 發(fā)現(xiàn)英文字母 字母電子書(shū) 生活中的顏色 月份 耶誕歌曲 我的學(xué)校 中國(guó)童玩 卡片製作 中國(guó)成語(yǔ)故事 英語(yǔ)數(shù)位小作家 40分鐘 80分鐘 120分鐘 120分鐘 80分鐘 80分鐘 120分鐘 160分鐘 80分鐘 120分鐘 800分鐘 30分鐘 30分鐘 120分鐘 80分鐘 35分鐘 80分鐘 80分鐘 160分鐘 40分鐘 80分鐘 200分鐘 75% 38% 100% 67% 44% 100% 67% 100% 50% 67% 25% 陳錦芬老師 陳錦芬老師 陳錦芬老師 陳錦芬老師 陳錦芬老師 陳錦芬老師 陳錦芬老師 陳錦芬老師 陳錦芬老師 陳錦芬老師 吳采穎老師 羅筱榕老師 施美琪老師 葉雲(yún)生老師 唐嘉輝老師 40 年度工作成果 ─ 資訊融入課程教案設(shè)計(jì) 領(lǐng)域及學(xué)科 教案主題 課程 總時(shí)數(shù) 資訊融 入時(shí)數(shù) 資訊融入所佔(zhàn)比例 編輯教師 數(shù)學(xué)領(lǐng)域 帄面座標(biāo) 160分鐘 50分鐘 31% 張漢堯老師 許琇雅老師 自然與生活 科技領(lǐng)域 校園的昆蟲(chóng) 植物的生長(zhǎng) 奇妙的水生植物 動(dòng)物保護(hù) e起來(lái) 看見(jiàn)水生植物在跳舞 鳥(niǎo)事一籮筐 氣象 e點(diǎn)靈 200分鐘 1
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