【總結】機械工程控制基礎教案第二章線性系統的數學模型學習要求:1、掌握建立數學模型的一般原理,傳遞函數的概念,對于不很復雜的系統能夠寫出傳函;2、掌握方框圖及信號流圖化簡原則,利用方框圖或信號流圖求傳函;3、掌握幾種典型環(huán)節(jié)的傳遞函數及其動態(tài)的響應;4、了解開環(huán)傳遞函數、閉環(huán)傳遞函數、在給定和擾動作用下的閉環(huán)傳遞函數及由給定和
2024-10-04 15:55
【總結】機械工程控制基礎簡介-----------------------作者:-----------------------日期::在沒有人的直接參與下,利用控制器使控制對象的某一物理量準確地按照預期的規(guī)律運行。第一節(jié)控制系統的工作原理和基本要求一、控制系統舉例與結構方框圖例1.一個人工控制的恒溫箱,希望的爐水溫度為100C176。,利用
2025-06-25 22:52
【總結】第一章緒論l機械工程控制論的研究對象與任務l系統及其模型l反饋l系統的幾種分類及對控制系統的基本要求l機械制造的發(fā)展與控制理論的應用l控制理論發(fā)展的簡單回顧l本課程的特點與學習方法控制理論閉環(huán)控制系統對控制系統的基本要求第二章系統的數學模型lllll數學模型
2025-02-12 01:58
【總結】機械工程控制基礎第二章系統的數學模型一、引言數學模型:描述系統動態(tài)特性的數學表達式時域數學模型:微分方程(連續(xù)系統)差分方程(離散系統)狀態(tài)方程復域數學模型:傳遞函數(連續(xù)系統)Z傳遞函數(離散系統)頻域數學模型:頻率特性數學建模的一般方法::根據系統或元件所遵循的有關定律來建模
【總結】2010年10月全國自考機械工程控制基礎試題7/7
2025-03-25 07:30
【總結】:在沒有人的直接參不下,利用控制器使控制對象的某一物理量準確地按照預期的觃律運行。第一節(jié)控制系統的工作原理和基本要求一、控制系統丼例不結構方框圖例1.一個人工控制的恒溫箱,希望的爐水溫度為100C176。,利用表示凼數功能的方塊、信號線,畫出結構方塊圖。圖1人通過眼睛觀察溫度計杢獲得爐內實際溫度,通過大腦
2025-01-09 20:34
【總結】:在沒有人的直接參與下,利用控制器使控制對象的某一物理量準確地按照預期的規(guī)律運行。第一節(jié)控制系統的工作原理和基本要求一、控制系統舉例與結構方框圖例1.一個人工控制的恒溫箱,希望的爐水溫度為100C176。,利用表示函數功能的方塊、信號線,畫出結構方塊圖。圖1人通過眼睛觀察溫度計來獲得爐內實際溫度,通過大腦分析、比較,利用手和鍬上煤炭助燃。
2025-05-30 23:50
【總結】機械工程控制基礎(第二章)第二章系統的數學模型系統的微分方程系統的傳遞函數系統的傳遞函數方框圖及其簡化考慮擾動的反饋控制系統的傳遞函數相似原理系統的狀態(tài)空間模型數學模型的MATLAB描述第二章系統的數學模型系統的微分方程及線性化方程拉氏變換及反變換系統傳遞函
2024-09-20 18:47
【總結】機械工程控制基礎考試大綱大連工業(yè)大學1機械工程控制基礎考試大綱第一章緒論重點掌握:自動控制系統的基本構成,反饋控制原理及控制系統基本要求。掌握:控制系統基本概念,控制系統結構與分類,反饋控制系統的構成。了解:機械控制工程控制論的基本含義和研究對象。第二章系統的數學模型第
2025-06-07 19:43
【總結】機械工程控制基礎1河北工程大學HebeiUniversityofEngineering此課件除了PPT內容,課件下方附帶的備注里講解內容更細致:備注里有很多案例可以幫助理解;備注里有很多重點、難點內容的詳細講解;備注里有很多易錯、易誤導內容的講解。機械工程控制基礎2河北工程大學HebeiUniversity
2025-02-12 01:50
【總結】制作:華中科技大學熊良才、吳波、陳良才聊城大學汽車與交通工程學院機械工程控制基礎授課人:張來剛個人介紹:姓名:張來剛學習經歷:本科畢業(yè)于吉林大學,大學期間所學專業(yè):電子信息工程;2023年在中國科學院長春光學精密機械與物理研究所就讀研究生,今年7月博士畢業(yè);所學專業(yè):機械電子工程;主要研
2025-02-12 10:01
【總結】機械工程控制基礎主講人:張燕機械類專業(yè)必修課機械動力工程學院教學內容1、課程準備7、系統的性能指標與校正2、緒論4、系統的時間響應分析3、系統的數學模型5、系統的頻率特性分析6、系統的穩(wěn)定性分析教學內容第一講控制系統的頻率特性一、頻率特性
2025-02-12 01:52
2025-02-12 01:55
【總結】機械工程控制基礎主講人:張燕機械類專業(yè)必修課機械與動力工程學院教學內容1、課程準備7、系統的性能指標與校正2、緒論4、系統的時間響應分析3、系統的數學模型5、系統的頻率特性分析6、系統的穩(wěn)定性分析教學內容第一講穩(wěn)定性概念Routh判據4a,b
【總結】一、傳遞函數1、已知控制系統的結構圖,,求系統的傳遞函數。(a)【解】:(a):(a)中,單個回路有:-G1,-G2,G4G5,-G1G2G4,-G1G3G4,其中兩兩互不接觸回路有-G1與-G2,-G1與G4G5,-G2與G4G5,
2025-08-10 23:13