20xx年人教版語文必修一38小狗包弟ppt精品課件(編輯修改稿)
2024-12-22 23:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第一段是個 引子 ，為下文寫小狗包弟的故事作 鋪墊 。 第一段作者寫藝術家與狗的故事，寫了 人對藝術家的態(tài)度 ，也寫了 狗對藝術家 的態(tài)度，這是用了什么方法？ 痛打、拳打腳踢、棍棒齊下、頭破血流、腿給打斷、游街示眾、認識他的人都掉開頭去 朝他奔去、親熱地叫著、撲到跟前、到處聞聞、舌頭舔舔、撫摸、 一定要留在朋友身邊 ① 用了 對比 的手法。 ②小狗隊藝術家的 親熱 和?專政隊?對藝術家的 無情 形成 鮮明的對照 ，一些人連狗不如，狗尚且通人性。 ③對比手法的運用，表現(xiàn)出當時 社會環(huán)境的慘無人道 。 答題技巧 — 3步曲 （點出用了什么手法） （根據(jù)文章內(nèi)容簡要分析） （表達的情感，作用） ？ 作用是什么？ 過渡句 ，作用是 承上啟下 。 從藝術家與狗的故事過渡到作者自己的故事 . 來歷 ？（在課文中找出原話） ?當時一位熟人給調(diào)到北京工作，要將全家遷去，想把他養(yǎng)的小狗送給我? 3. “包弟? 名字的來歷 ？（課文原話） ?小狗來的時候有一個外國名字，它的譯音是‘斯包弟’。我們簡化了這個名字，就叫它‘包弟’。? 為什么詳細交代包弟及其名字的來歷？ 在課文中找出體現(xiàn)包弟與家人 親密相處 的句子。 文革的到來，包弟成了家里的包袱
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